The film shows the day when Rui and Vani first met. It was at their wedding (with other partners). V
这是一本适合学术精英或者学霸们，或者未来领袖们认真思考与参考的好剧。就是对于还在艰苦奋斗的“学霸”或者政治领袖候选人也有参考意义。 它的中心思想就是问：不管做什么，都要与人生的大目的挂钩。因为高分，高体能只有在与一个更高的价值观联系在一起，人才可以……。它像是鸡汤书吗？绝对不是！本剧描述了美国年轻一代精英在进入优秀大学之后，超精英心理及其各种人生游戏。并且这种独特游戏愈演愈烈。而其游戏中的筹码是像GPA、优等生联谊会、富布莱尔奖学金、医学院入学考试、哈佛法学院、高盛等等。这些游戏的筹码不仅仅代表了命运，也代表了人的身份，可能更代表了其价值观。这些筹码也像成了其人和其价值本身？ 其中编剧简介他耶鲁学生在《Normais, Os》（The paradox of potential）一文中的一个精彩的观点，即“如同干细胞，在决定成为什么之前，事业的选择是无限的。但是一旦决定了，那么无限就转变成了有限。“ 所以，这就像人应该有梦，但是努力在实践此梦之时，就无所谓梦了。因此，不仅仅选择时空观念中“时间点”显出其重要性。更重要的是问：选择之原则是什么？无论在什么样环境中，如何都可以高情商的持续发展？ 例如，前任哈佛学院院长哈里·R．路易斯（Harry R. Lewis）曾经写道：“由于学生们都不愿意去上一门自己没有把握取得优秀成绩的课程，因此大家无法拓展并超越自己已经熟悉的领域。大学教育的本意是提供机会给年轻人去尝试和探索，让其发现新的角度来观察这个世界，并在这个过程中发现自己内在的新的能力，但是因为学生们都不甘落后于他人，而且每个人都要保证自己多才多艺，因此大学教育的本意已经荡然无存……”。 简言之，以上多少更像是人生中的博弈及为防止人生的“中年危机”。例如，有一人指出，人到中年时就算是那些曾经赢得无数奖项的最成功的学生，“他们也会在某个时刻停住脚步思考这一切是否都值得。在他们三四十岁的时候，他们是社会公认的有成就的医生、律师、学者、商人，但他们往往让人感到，他们不过是一群在终生竞争的集中营里茫然的生还者。其中有些人说，他们最终从事的职业是出于他人的希望，或者他们随波逐流并不假思索地加入了目前从事的职业。经常有人会说，他们没有去体会自己的青春，他们从没有生活在当下，他们总是在追逐一些未经深思熟虑的目标。他们总会思索，曾经的努力是否都值得”？ 此问题“作”吗？它显然不是虚构，而是现实。因为现在的教育系统培育出了高智商、有成就的二十几岁年轻人，但却没有教育他们领悟生命的追求，他们甚至不知道如何去寻找生命的意义或者有所谓“地球村”概念。这岂不更像是任何快速发展各国教育体系之普遍存在问题吗？ 本剧还具体介绍了美国精英教育系统发展及其“天才”背后的「魔鬼」式训练的简明历史。它具体诠释了什么才是教师的本职与学生最核心的能力。包括书中用丰富数据分析资源，认真分析了大学的使命。并且强调“公民的集体自治是美国教育的根本出发点，学校的使命也在于此“。这也是为什么美国学校普遍采用探究式的学习方式的原因，让下一代掌握提问、表达思想以及创新能力。“我们美国避讳印度的填鸭式学习，也不采用德国的早期分流制度，把年幼的孩子分成学术群体和职业技术群体，也不效仿英式的本科生只学习单一科目。美国作为一个国家，一直以来希望培养多才的公民”。显然，这值得参考。 但是，“投资与回报”直截了当地概括了现在对大学教育的认知和态度。另外，如果总是习惯于计算投入与产出之间的量化关系，却往往忽略了大学或者社会历史给予及期待的回报应该是什么？特别是，“人们会听到国家竞争力、21世纪劳动力、工程和科技的发展以及未来
猫尔 · 评分 6.5/10
投资成功的三个标准：跑赢大市、绝对盈利、解决问题，无一是容易之事。投资之路是一场持久的心理战，忍耐、等待，大部分人很难做得到。知不易，行更难，知行合一难上难！
LI FENG · 评分 6.6/10
阿蒲啊阿蒲，你跟你师傅撒微笑越来越像了，有几个瞬间我都觉得仿佛撒撒在讲话，让我们观众甚感欣慰😊😊😊。
爱笑的我💕 · 评分 1.1/10
花了近半年时间利用碎片时间把全集看完了。对诸葛亮的一生有了一个整体的了解，如果只用一个词来概括诸葛亮，我想用：鞠躬尽瘁。 全书写出了诸葛亮一生的跌宕起伏和至始至终的宏伟之志。前半部分讲诸葛亮年少时的经历（尤其是定居隆中后到三顾茅庐前发生的一系列故事，重要人物徐庶 庞统 黄月英）和蜀汉立国前的内容非常精彩，后面刘备死后，讲五月渡泸，平定南蛮的内容也非常详细，而最后部分诸葛亮五次北伐的过程相对就比较简略了，比如第一次北伐收姜维，第四次北伐木门道杀张郃等写的都写的相对平淡。 全书尊重史实，做了大量的考证和研究。比如没有写三国演义里面的空城计，没提火烧博望坡（本来就和诸葛亮没啥关系）。 另外，看完全书再来全文背诵出师表，不禁感慨涕零。越发觉得出师表作为一份奏章，其言真意切、格局、措辞真真是冠绝古今。
YOL · 评分 1.0/10
感谢公司推荐的书，对okr进行了学习。之前对okr听说过，了解过。正好通过这次机会看了这部剧，说下自己的感想。 一：在书中表述的OKR思想，我认为是这两点： 1 . 始终聚焦在最重要的目标上； 2. 不以OKR为考核员工的指标； 二：OKR的基本原则 1.可量化 OKR应该是可量化的，要符合SMART原则，比如不能说“使gmail达到成功”而是“在9月上线gmail并在11月有100万用户”。 2. 有挑战 OKR应该是有野心的，有一些挑战的。这与KPI要求“跳一跳够得着”看似类似，然而更鼓励设置挑战性目标。 3.透明化 OKR需要公开、透明、可视化的管理，每个人都可以了解到其他人的目标，当你能够看到同级、上级或者老板的目标时，你至少要看看你的方向是不是跑偏了吧。 三： 与KPI的不同 目前KPI仍是大多数公司采取的主流绩效考核模式。我认为，OKR与KPI最不同的一点体现在与，OKR的出发点是注重人的“内在”，而KPI却是更加注重“外在“。KPI虽说可以帮助企业快速量化员工绩效，但考评指标往往缺乏灵活性，且与员工激励制度紧密挂钩，这易使员工为了获取外在奖励和机会而深感压力，从而害怕犯错，甚至为达成指标不惜做出舞弊等危害整体利益的行为。可见，在KPI体系下，员工的眼见与企业的发展格局是较为有限的，多数人未能清晰地意识到，我完成这个指标的真正目的是什么，我为什么要去做这个，仅仅是为了完成任务而完成任务吗？然而，在OKR的体系下，所有的目标及关键成果是部门领导及其下属自己定制的，1个OKR来源于大家的深思熟虑和齐心探讨。当我们深刻意识到每一个期望结果的达成都是为了一个目标而服务，而这个目标又与其他协调部门，与公司最高战略相契合，那么相信每个员工都会油然而发一种集体荣誉感，并愿意为此不断提升自我管理能力，激发自我潜能，为下一个目标的实现迎接新的挑战。因此，目标导向是鞭策我们前行的最大动力。 四： 感悟 使用okr，可以让人变为主动提供，而不是被动。在研发的角度来说，目前大部分都是完成任务，完成需求而需求。而不会提出问题，发现问题。其实每个人都有自己的想法，使用okr可以很好的让大家以自己的角度跟想法，与部门目标对齐，与公司的目标对齐。Okr的透明化，可以让大家知道在干嘛，公司的目标，从而可以提高主动性。以okr为指导，发现自己的潜能，以参与者的角色融入进来。提高效率，定期复盘。2021，诸葛启航~~
哎伊呦喂 · 评分 8.8/10
这几天编剧是不是“洞房花烛夜（娶老婆），金榜题名时（升官）”了？日更万字啊，我倒是盼着你多娶几个老婆，直接升高管，省的整天寄刀片，寄得我都要破产了！
Anegela酱 · 评分 1.1/10
第一次观看季老先生的书，其风格独特鲜明，尤其是对动植物方面的叙述创作法惟妙惟肖，听季老先生讲雨声 讲寂寞 彷佛身令其境，分明已是耄耋老人，却颇有俏皮童趣之心，无法不心存敬佩。最后再回味全书，我印象最深刻的是 “当时只道是寻常”，任何人 任何事 等回忆起来是不正是如此吗？
BT.zhao · 评分 8.8/10
边听边看～～～～！各年龄段都会有收获，孩子的问题，大部分来自父母或教养人………
娜娜🌸🍀 · 评分 7.7/10
影片呈现了电车难题给自身留下的幸存者综合征和负罪感，但并没有在最后从自身走向他人，当然在这里并不是说主人公最后的自我牺牲不是在拯救他人，而是从最后和女友的对话中可以了解，他在临终前渴求是一种内心的平静一种自我的救赎，而没有意识到或者说换位思考的是，他的死可能构成的后果，即女友会因引爆炸弹杀死男友，进而使得女友背负起与自身一样的负罪感，而也正是在这影片对人物并没有做出一个有意识的进一步的深入自我与他人，究竟是在拯救自我还是在拯救他人的人性思辨关系中，而只是停留于电车难题的思想框架中。
^_^ε 波妞 િ😚ી · 评分 6.5/10
2022 · 剧情
1994 · 其他
1958 · 喜剧
2008 · 喜剧
2004 · 纪录
1996 · 音乐
2002 · 经典
这是一本适合学术精英或者学霸们，或者未来领袖们认真思考与参考的好剧。就是对于还在艰苦奋斗的“学霸”或者政治领袖候选人也有参考意义。 它的中心思想就是问：不管做什么，都要与人生的大目的挂钩。因为高分，高体能只有在与一个更高的价值观联系在一起，人才可以……。它像是鸡汤书吗？绝对不是！本剧描述了美国年轻一代精英在进入优秀大学之后，超精英心理及其各种人生游戏。并且这种独特游戏愈演愈烈。而其游戏中的筹码是像GPA、优等生联谊会、富布莱尔奖学金、医学院入学考试、哈佛法学院、高盛等等。这些游戏的筹码不仅仅代表了命运，也代表了人的身份，可能更代表了其价值观。这些筹码也像成了其人和其价值本身？ 其中编剧简介他耶鲁学生在《Normais, Os》（The paradox of potential）一文中的一个精彩的观点，即“如同干细胞，在决定成为什么之前，事业的选择是无限的。但是一旦决定了，那么无限就转变成了有限。“ 所以，这就像人应该有梦，但是努力在实践此梦之时，就无所谓梦了。因此，不仅仅选择时空观念中“时间点”显出其重要性。更重要的是问：选择之原则是什么？无论在什么样环境中，如何都可以高情商的持续发展？ 例如，前任哈佛学院院长哈里·R．路易斯（Harry R. Lewis）曾经写道：“由于学生们都不愿意去上一门自己没有把握取得优秀成绩的课程，因此大家无法拓展并超越自己已经熟悉的领域。大学教育的本意是提供机会给年轻人去尝试和探索，让其发现新的角度来观察这个世界，并在这个过程中发现自己内在的新的能力，但是因为学生们都不甘落后于他人，而且每个人都要保证自己多才多艺，因此大学教育的本意已经荡然无存……”。 简言之，以上多少更像是人生中的博弈及为防止人生的“中年危机”。例如，有一人指出，人到中年时就算是那些曾经赢得无数奖项的最成功的学生，“他们也会在某个时刻停住脚步思考这一切是否都值得。在他们三四十岁的时候，他们是社会公认的有成就的医生、律师、学者、商人，但他们往往让人感到，他们不过是一群在终生竞争的集中营里茫然的生还者。其中有些人说，他们最终从事的职业是出于他人的希望，或者他们随波逐流并不假思索地加入了目前从事的职业。经常有人会说，他们没有去体会自己的青春，他们从没有生活在当下，他们总是在追逐一些未经深思熟虑的目标。他们总会思索，曾经的努力是否都值得”？ 此问题“作”吗？它显然不是虚构，而是现实。因为现在的教育系统培育出了高智商、有成就的二十几岁年轻人，但却没有教育他们领悟生命的追求，他们甚至不知道如何去寻找生命的意义或者有所谓“地球村”概念。这岂不更像是任何快速发展各国教育体系之普遍存在问题吗？ 本剧还具体介绍了美国精英教育系统发展及其“天才”背后的「魔鬼」式训练的简明历史。它具体诠释了什么才是教师的本职与学生最核心的能力。包括书中用丰富数据分析资源，认真分析了大学的使命。并且强调“公民的集体自治是美国教育的根本出发点，学校的使命也在于此“。这也是为什么美国学校普遍采用探究式的学习方式的原因，让下一代掌握提问、表达思想以及创新能力。“我们美国避讳印度的填鸭式学习，也不采用德国的早期分流制度，把年幼的孩子分成学术群体和职业技术群体，也不效仿英式的本科生只学习单一科目。美国作为一个国家，一直以来希望培养多才的公民”。显然，这值得参考。 但是，“投资与回报”直截了当地概括了现在对大学教育的认知和态度。另外，如果总是习惯于计算投入与产出之间的量化关系，却往往忽略了大学或者社会历史给予及期待的回报应该是什么？特别是，“人们会听到国家竞争力、21世纪劳动力、工程和科技的发展以及未来
猫尔 · 评分 6.5/10
投资成功的三个标准：跑赢大市、绝对盈利、解决问题，无一是容易之事。投资之路是一场持久的心理战，忍耐、等待，大部分人很难做得到。知不易，行更难，知行合一难上难！
LI FENG · 评分 6.6/10
阿蒲啊阿蒲，你跟你师傅撒微笑越来越像了，有几个瞬间我都觉得仿佛撒撒在讲话，让我们观众甚感欣慰😊😊😊。
爱笑的我💕 · 评分 1.1/10
花了近半年时间利用碎片时间把全集看完了。对诸葛亮的一生有了一个整体的了解，如果只用一个词来概括诸葛亮，我想用：鞠躬尽瘁。 全书写出了诸葛亮一生的跌宕起伏和至始至终的宏伟之志。前半部分讲诸葛亮年少时的经历（尤其是定居隆中后到三顾茅庐前发生的一系列故事，重要人物徐庶 庞统 黄月英）和蜀汉立国前的内容非常精彩，后面刘备死后，讲五月渡泸，平定南蛮的内容也非常详细，而最后部分诸葛亮五次北伐的过程相对就比较简略了，比如第一次北伐收姜维，第四次北伐木门道杀张郃等写的都写的相对平淡。 全书尊重史实，做了大量的考证和研究。比如没有写三国演义里面的空城计，没提火烧博望坡（本来就和诸葛亮没啥关系）。 另外，看完全书再来全文背诵出师表，不禁感慨涕零。越发觉得出师表作为一份奏章，其言真意切、格局、措辞真真是冠绝古今。
YOL · 评分 1.0/10
感谢公司推荐的书，对okr进行了学习。之前对okr听说过，了解过。正好通过这次机会看了这部剧，说下自己的感想。 一：在书中表述的OKR思想，我认为是这两点： 1 . 始终聚焦在最重要的目标上； 2. 不以OKR为考核员工的指标； 二：OKR的基本原则 1.可量化 OKR应该是可量化的，要符合SMART原则，比如不能说“使gmail达到成功”而是“在9月上线gmail并在11月有100万用户”。 2. 有挑战 OKR应该是有野心的，有一些挑战的。这与KPI要求“跳一跳够得着”看似类似，然而更鼓励设置挑战性目标。 3.透明化 OKR需要公开、透明、可视化的管理，每个人都可以了解到其他人的目标，当你能够看到同级、上级或者老板的目标时，你至少要看看你的方向是不是跑偏了吧。 三： 与KPI的不同 目前KPI仍是大多数公司采取的主流绩效考核模式。我认为，OKR与KPI最不同的一点体现在与，OKR的出发点是注重人的“内在”，而KPI却是更加注重“外在“。KPI虽说可以帮助企业快速量化员工绩效，但考评指标往往缺乏灵活性，且与员工激励制度紧密挂钩，这易使员工为了获取外在奖励和机会而深感压力，从而害怕犯错，甚至为达成指标不惜做出舞弊等危害整体利益的行为。可见，在KPI体系下，员工的眼见与企业的发展格局是较为有限的，多数人未能清晰地意识到，我完成这个指标的真正目的是什么，我为什么要去做这个，仅仅是为了完成任务而完成任务吗？然而，在OKR的体系下，所有的目标及关键成果是部门领导及其下属自己定制的，1个OKR来源于大家的深思熟虑和齐心探讨。当我们深刻意识到每一个期望结果的达成都是为了一个目标而服务，而这个目标又与其他协调部门，与公司最高战略相契合，那么相信每个员工都会油然而发一种集体荣誉感，并愿意为此不断提升自我管理能力，激发自我潜能，为下一个目标的实现迎接新的挑战。因此，目标导向是鞭策我们前行的最大动力。 四： 感悟 使用okr，可以让人变为主动提供，而不是被动。在研发的角度来说，目前大部分都是完成任务，完成需求而需求。而不会提出问题，发现问题。其实每个人都有自己的想法，使用okr可以很好的让大家以自己的角度跟想法，与部门目标对齐，与公司的目标对齐。Okr的透明化，可以让大家知道在干嘛，公司的目标，从而可以提高主动性。以okr为指导，发现自己的潜能，以参与者的角色融入进来。提高效率，定期复盘。2021，诸葛启航~~
哎伊呦喂 · 评分 8.8/10
这几天编剧是不是“洞房花烛夜（娶老婆），金榜题名时（升官）”了？日更万字啊，我倒是盼着你多娶几个老婆，直接升高管，省的整天寄刀片，寄得我都要破产了！
Anegela酱 · 评分 1.1/10
第一次观看季老先生的书，其风格独特鲜明，尤其是对动植物方面的叙述创作法惟妙惟肖，听季老先生讲雨声 讲寂寞 彷佛身令其境，分明已是耄耋老人，却颇有俏皮童趣之心，无法不心存敬佩。最后再回味全书，我印象最深刻的是 “当时只道是寻常”，任何人 任何事 等回忆起来是不正是如此吗？
BT.zhao · 评分 8.8/10
边听边看～～～～！各年龄段都会有收获，孩子的问题，大部分来自父母或教养人………
娜娜🌸🍀 · 评分 7.7/10
影片呈现了电车难题给自身留下的幸存者综合征和负罪感，但并没有在最后从自身走向他人，当然在这里并不是说主人公最后的自我牺牲不是在拯救他人，而是从最后和女友的对话中可以了解，他在临终前渴求是一种内心的平静一种自我的救赎，而没有意识到或者说换位思考的是，他的死可能构成的后果，即女友会因引爆炸弹杀死男友，进而使得女友背负起与自身一样的负罪感，而也正是在这影片对人物并没有做出一个有意识的进一步的深入自我与他人，究竟是在拯救自我还是在拯救他人的人性思辨关系中，而只是停留于电车难题的思想框架中。
^_^ε 波妞 િ😚ી · 评分 6.5/10