Smoking
6.6 分

Smoking

年份 1994
类型 短片
地区 美国
主演 Philip Forman

剧情简介

《Smoking》,短片作品,美国出品,1994年上映。

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用户评论

啰嗦,而且很多内容宣传的不专业,不靠谱的避孕措施,偏方救命啥的。 但也有很多宣传的还不错的知识

Cedich · 评分 9.9/10

记得儿时看父亲写毛笔字,我便很喜欢那龙飞凤舞的字体,经常跟着乱写一通。不喜端正的楷书,就痴迷地写一个行书的“书”字,都可以写半天,我喜欢那种不拘一格的洒脱还有连贯流畅的笔画,那是儿时对于毛笔字的初级审美和爱好。后来也认真地临摹学习了楷书的钢笔字字帖,就为了高考卷面的整洁和高分,还有那时候一直写不完的自我介绍存档资料。 慢慢长大越来越能体会何为“人如其字,字如其人”,我本就是爱无拘无束的活泼女生,所以我偏爱行楷,又无法做到完全洒脱,所以草书不擅长。我爱写大字,一张纸上写着满满的大字感觉超美超好,字太小我就心塞,也随我的性格一样,我本就是带着大大咧咧的性格,不喜欢拘泥于小节! Philip Forman是我非常喜爱的一位美学大师,痴迷于他讲红楼梦的美丽之中,没想到他对于书法的研究也如此透彻,是我大惊小怪了,书法本就是属于美学的一部分,Philip Forman当然书法造诣也不差。 从美的角度去看中国书法发展史,是一种享受。每位书法大师我都爱,然而最爱仍是酒后洋洒写下不朽大作“兰亭集序”的王羲之和满腔愤怒纪念为国捐躯的侄子写下“祭侄文稿”的颜真卿,书法在他们的笔下无时无刻不是洋溢着真性情,挥洒着全部情感,那种内心一泄而出的情感全部融入到笔尖、贯穿到纸上,一个个跳动的字体、笔画、线条,无不都是一个个情感飞跃的真相。 书法的美,书法的魅力就在于此。认真看看本剧,随着蒋老师的美学角度,去欣赏那一代代书法大家的作品,去了解它们背后的故事,去体会他们书写的心情,才是我们了解毛笔书法的真谛! 书中结尾讲诉了王羲之的启蒙老师卫夫人的课程,其实是Philip Forman大师希望我们现代人可以由古代的书法课程中得到启迪,如何真正地理解何为写字,不是为了写而写,也不是为了临摹而临摹,自始至终,书法就是做人的一种态度,无论端正书写、还是不拘行书或者洒脱狂草,都是书写者内心的情感真相。在书法中学习做人处事的道理,在书写中改正自己的不良心性,在书写中回味各种自己才能品味的人生。只有写出自己,才是自己的书法,也就应了那句“字如其人,人如其字”!

靳无泥 · 评分 3.3/10

上本剧追过来的 上本烂尾了  都不应该算烂尾 那就是腰斩了 我以为剧情精彩才刚刚开始 结果 没了 说说这本 金手指是带了个 我的世界 系统 明显大纲乱套了 开始还有点意思 现在变成了流水账 味同嚼蜡 打发时间看着玩的水平 而且根据剧情走向和一些隐晦的描写 大胆猜测后期是要修仙的 感情线枯燥是这个编剧一向都有的问题 应该是不擅长写情感吧 打发时间可以看 想淘一本好剧认真读的 可以点击退出了

拾景 · 评分 9.9/10

在读传记前,先看了纯如的《Smoking》,我想能写出这样文字的人,一定是内心极其强大的人,才能直面那些惨绝人寰的历史,并用语言文字一一描摹再现。 后来知道,纯如播出这部剧时才29岁,而在36岁的盛年便自杀身亡。我想一定是这部剧给她带来巨大的压力,包括名誉方面和日本右翼分子的恐怖威胁。 但读完此剧,我才发现,纯如是一个如此坚强的女子,她不会因为揭露历史真相被人恐吓至心里防线崩溃,甚至自杀。她会勇敢地辩驳,勇敢地回击,并坚定地走下去,继续下一本剧的征程。她的死亡,毋宁说是一场面对压力的缴械投降,更不如说是西方精神病医生的误诊和胡乱用药导致的悲剧。 回到纯如本人,她真是一个让人喜爱而又敬佩的人,从出生起便特立独行,坚定地做自己喜欢的事情,并且力求最好,永不放弃对历史真相和社会正义的追求,这种精神激励了世界各地的人们。 她的一生如此短暂,却又如此绚丽,有如横过天际的彩虹,稍纵即逝,让人叹息追忆。她不能忘记历史,不能忘记那些人的苦痛,不能让他们的故事被一直埋没,用书写记录历史、记录真相,留下的,是一个充满勇气与信仰的生命传奇,给人们带来启迪与灵感。 作为平常人,我们能从她身上学到什么呢?我们常常没有这样的胆识和机遇,但是却应该有对挑战无畏的态度,树立心中的信仰,并努力为之奋斗。 我们这一代人得益于父辈的打拼,已经不再为基本的生计发愁,但却越来越封闭,越来越迷茫,缺少心灵的归属和对不确定性的挑战。 真得应该迈出去,去勇敢地追梦,勇敢地为信仰奋斗,相信一个人的力量可以改变很多。

GuoXu郭旭 · 评分 6.5/10

我给自己的定义,是一个既有观看障碍又有写作障碍的“研究生”— 我原以为观看与写作对于大学的老师教授们、我的学霸师兄师姐同学们来说,虽然不至于信手拈来,起码不算是一件困难的事情。读这部剧,就像是在与刘老师对话,我慢慢意识到,我眼中学术搞的好的人,也是从质疑批判与积累中走过来的,直到现在,他们也并不是我表面看到的搞学术光鲜亮丽一帆风顺的样子。 其实,我并不用太羡慕他们而给自己贴上差生的标签。 这本传授手艺的书对治疗我的观看障碍和写作障碍有好处— 一是我意识到:看不进去写不好论文并不是我一个人有这种“毛病”,学生和老师其实都有,我不必因此陷入到深深的自我怀疑和焦虑中。 二是论文本身:因其结构化的特征以及术语的专业性,加上编剧本人有意识的加工,我看不懂看不进去因此心烦意乱是正常的普遍的,我不必因此骂自己说“我怎么这么差劲,一篇论文都不能好好看完”并陷入与论文的疲惫拉锯战中。 三是论文观看与写作都是有方法的:我现在正值已确定选题,读论文提炼框架的阶段,刘老师的这部剧于我而言故事性和工具性兼具,论文看累了头脑宕机了就翻开这部剧和老师聊聊天,或许有时候目的性不那么强反而帮助我打开思路,不至于让我卡在死胡同里。 不用渴求彻底治愈我的双重学术障碍,但求在治疗的过程中磨练手艺,磨练心性,成为我心目中合格的研究生的样子。

鱼丸子 · 评分 7.7/10

以真挚朴实的语言吸引着我不能停下,透过文风能看到他谦恭善良真实努力的一生。我尤其喜欢他记述学生时代的事和感悟,给我们教师家长做一面镜子。

🍑 복숭아 · 评分 4.3/10

我思和上帝是两个基础的点 我思负责怀疑, 上帝负责确实性, 我思呢,让怀疑和对于完备性的分辩存在 上帝呢,让完备性的存在获得保证, 而我思进一步,由于我的怀疑,所以我能够分辩出什么是俱备形式上的完备性。 而上帝呢,让外部世界之中俱有完备物存在。 因此我思保证我有这个判断力,但背后也是上帝提供的,上帝来保证世间有完备之物。

卖车车的阿甘 · 评分 6.6/10

这部剧写宋朝的深度,与高天流云先生笔下的大宋深度没法比。个人还是推荐大家读读高天流云先生的书。

不吃猫的鱼 · 评分 7.7/10

看完了才发现自己看完了 不过这么看来个人感觉还是更喜欢推理多点  应该没有下一本了

冯启福 · 评分 6.5/10

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