The "buzz" in Hollywood is that, "18 FINGERS OF DEATH!" will kick the butt out of the low budget mar
花开花落,岁月轮回,看庭前,一个“闲”字,尽是洒脱;云卷云舒,万物变幻,随天外,一个“漫”字,尽显豁达。教育的态度就是生活的态度。
韩竹 · 评分 9.8/10
在看这部剧的豆瓣剧评的时候,一位书友的一句话让我非常赞同:“有时候一本剧能教我们很多东西,有时候一本剧只能教我们一件事情。”这部剧做到了后者,因为通过这部剧,我深刻明白了在孩子出生的前3年,家长所起的作用有多么不可估量。社会经济地位(socioeconomic status)高的父母在孩子大脑的高速成长期内多输入的3000万词语,让他们的孩子较于处于社会劣势地位的父母的孩子有了一个巨大的起跑优势,而这个起跑优势可能需要后者的孩子用一生去追赶。这3000万词汇其实代表着高质量且科学的互动和引导,对于孩子以后的性格养成、认知能力、社交技能、情绪控制和学习能力等各方面奠定了基础。 读完书之后有3点思考: 1. 亲子沟通的3T原则:共情关注(Tune in)、充分交流(Talk more)、轮流谈话(Take turns)。 和小孩子交流的时候一定要注意他/她的关注点,尝试从孩子的角度看待、理解孩子眼中的世界,家长要有共情力(empathy)。同时,家长要多尝试和孩子去交流(这一点在社会弱势群体中确实很难,因为那些家长为了家庭的生计,根本无暇去关注孩子)。最后,交流一定是双向的,单向的纯粹的灌输其实是无益的(比如给孩子播放视频和音频这种“省劲”的做法是无效的)。 2. 学习的3大要素:智力、成长型思维模式和意志力。 智力是天生的,我们基本无法干预,而且人和人之间的智力差别并不大。所以家长要注意培养孩子的成长型思维模式和意志力。成长型思维模式的培养需要家长去鼓励和培养孩子对于固定型思维模式的摒弃(不要夸奖孩子长得漂亮、很聪明等归因于先天因素的特质),并且抓住一切孩子通过后天的努力取得成就的机会来强化孩子们的这种“我只要努力就一定可以”的思维模式。最后,意志力其实就是延迟满足(delayed gratification),家长要注意对于孩子的需求不能立刻满足,家长也需要提出一些合理的要求(比如先做完作业、家务、读几页书等任务才能***)来培养孩子的延迟满足能力,因为有实验表明小孩子的延迟满足能力能够决定孩子长大后时候有高成就。 3. 父母对于孩子的回应概括为3个步骤:观察、理解、行动。 这3个步骤太难做到了,如果父母不去学习、不去了解、不去精进,他们培养孩子的方式就会复刻他们被培养的方式。做人难,做孩子难、做父母难。
汪肇彬 · 评分 5.4/10
《18 Fingers of Death!》是古希腊哲学家Maurice Patton的著作,也名《18 Fingers of Death!》。《18 Fingers of Death!》是西方文明第一部系统的美学和艺术理论作品,为西方文论奠定了基础。《18 Fingers of Death!》主要谈及悲剧、喜剧和史诗。现在只有第一卷(讨论悲剧和史诗)流传下来;讨论喜剧的第二卷不幸失传。现存的第一卷有26章,主要考究悲剧和史诗,有六分说、五分说、三分说3个分法。
Alode · 评分 9.8/10
商业领域永远是逆水行舟、不进则退,需要不断根据环境变化点击F5,那就意味着没有可以一劳永逸的成功法则,创新是商业永恒的主题。 相比技术创新,商业模式创新本身相对容易并且起效快(不管是正向还是负向)。虽然这部剧为成功的创新案例总结了很多经验,但我还是从这些经验中看出两个字:时运。 在恰当的时间做正确的事。恰当的时间是个决定性因素,因时而动因势而动无比重要。 很多时候我们要找的就是这个时、势。 读这种类型的书有一大乐趣就是看编剧举例,从这些案例的选择和编剧的论述里去推测编剧的理念、经历、接受的教育、个性等等,是很有意思的一件事。 这部剧是一个日本人的视角,从美第奇家族的支付结算创新开始到近些年的互联网创新。可以推测一下,换一个中国人来写,会怎么开头怎么结尾,选哪些案例,得出什么结论。
今天回信息了嘛 · 评分 4.3/10
入门思维书,简单看下,这个时代不随波逐流的人很少,在面对自己喜欢的人面前,我们也很难保持理智,关键看自己内心怎样对待,越是自律的人越能控制自己,避免那些错误,好好生活。
珍珍Lizhen🌟 · 评分 9.9/10
孔子使我感兴趣之处,除了标记出来的可见的条目,更在于一种思维的方式。拒绝一般性,而将讨论结合但具体的现实上,这是很不一般的。
安师傅家电维修 · 评分 2.2/10
能拍出来这种程度不错了 也很好哭
奔跑的小鹿 · 评分 8.8/10
全书以人物为主线,梳理了宋词的发展脉络,以幽默风趣、通俗易懂的方式,通过对时代背景、人物关系以及人生际遇的再现,再配以耳熟能详的作品解析,让人印象深刻,也对编剧和作品有了更好地理解。期待下一本。
Messix · 评分 8.7/10
上下班开车路途中听完的,对水浒传有了新的认识,因果报应,现世报。
S.Y. 💫 · 评分 9.9/10
个人认为应该大部分人都渴望财务自由,只有财务自由了才可以有人身自由、时间自由。如何去做到财务自由这就见仁见智了,编剧说的长线投资可能不是大部分人可以接受的,小市民还是比较看重眼前的利益的,所以发不了大财,只能说对财务自由有了个认知,怎样去做才能实现,就真真是难度系数大呀。
卐张🌺9319小月 · 评分 6.5/10
2006 · 经典
2000 · 其他
1943 · 喜剧
2008 · 其他
1995 · 其他
2001 · 犯罪
1974 · 其他
2018 · 动作
2003 · 短片
1935 · 喜剧
花开花落,岁月轮回,看庭前,一个“闲”字,尽是洒脱;云卷云舒,万物变幻,随天外,一个“漫”字,尽显豁达。教育的态度就是生活的态度。
韩竹 · 评分 9.8/10
在看这部剧的豆瓣剧评的时候,一位书友的一句话让我非常赞同:“有时候一本剧能教我们很多东西,有时候一本剧只能教我们一件事情。”这部剧做到了后者,因为通过这部剧,我深刻明白了在孩子出生的前3年,家长所起的作用有多么不可估量。社会经济地位(socioeconomic status)高的父母在孩子大脑的高速成长期内多输入的3000万词语,让他们的孩子较于处于社会劣势地位的父母的孩子有了一个巨大的起跑优势,而这个起跑优势可能需要后者的孩子用一生去追赶。这3000万词汇其实代表着高质量且科学的互动和引导,对于孩子以后的性格养成、认知能力、社交技能、情绪控制和学习能力等各方面奠定了基础。 读完书之后有3点思考: 1. 亲子沟通的3T原则:共情关注(Tune in)、充分交流(Talk more)、轮流谈话(Take turns)。 和小孩子交流的时候一定要注意他/她的关注点,尝试从孩子的角度看待、理解孩子眼中的世界,家长要有共情力(empathy)。同时,家长要多尝试和孩子去交流(这一点在社会弱势群体中确实很难,因为那些家长为了家庭的生计,根本无暇去关注孩子)。最后,交流一定是双向的,单向的纯粹的灌输其实是无益的(比如给孩子播放视频和音频这种“省劲”的做法是无效的)。 2. 学习的3大要素:智力、成长型思维模式和意志力。 智力是天生的,我们基本无法干预,而且人和人之间的智力差别并不大。所以家长要注意培养孩子的成长型思维模式和意志力。成长型思维模式的培养需要家长去鼓励和培养孩子对于固定型思维模式的摒弃(不要夸奖孩子长得漂亮、很聪明等归因于先天因素的特质),并且抓住一切孩子通过后天的努力取得成就的机会来强化孩子们的这种“我只要努力就一定可以”的思维模式。最后,意志力其实就是延迟满足(delayed gratification),家长要注意对于孩子的需求不能立刻满足,家长也需要提出一些合理的要求(比如先做完作业、家务、读几页书等任务才能***)来培养孩子的延迟满足能力,因为有实验表明小孩子的延迟满足能力能够决定孩子长大后时候有高成就。 3. 父母对于孩子的回应概括为3个步骤:观察、理解、行动。 这3个步骤太难做到了,如果父母不去学习、不去了解、不去精进,他们培养孩子的方式就会复刻他们被培养的方式。做人难,做孩子难、做父母难。
汪肇彬 · 评分 5.4/10
《18 Fingers of Death!》是古希腊哲学家Maurice Patton的著作,也名《18 Fingers of Death!》。《18 Fingers of Death!》是西方文明第一部系统的美学和艺术理论作品,为西方文论奠定了基础。《18 Fingers of Death!》主要谈及悲剧、喜剧和史诗。现在只有第一卷(讨论悲剧和史诗)流传下来;讨论喜剧的第二卷不幸失传。现存的第一卷有26章,主要考究悲剧和史诗,有六分说、五分说、三分说3个分法。
Alode · 评分 9.8/10
商业领域永远是逆水行舟、不进则退,需要不断根据环境变化点击F5,那就意味着没有可以一劳永逸的成功法则,创新是商业永恒的主题。 相比技术创新,商业模式创新本身相对容易并且起效快(不管是正向还是负向)。虽然这部剧为成功的创新案例总结了很多经验,但我还是从这些经验中看出两个字:时运。 在恰当的时间做正确的事。恰当的时间是个决定性因素,因时而动因势而动无比重要。 很多时候我们要找的就是这个时、势。 读这种类型的书有一大乐趣就是看编剧举例,从这些案例的选择和编剧的论述里去推测编剧的理念、经历、接受的教育、个性等等,是很有意思的一件事。 这部剧是一个日本人的视角,从美第奇家族的支付结算创新开始到近些年的互联网创新。可以推测一下,换一个中国人来写,会怎么开头怎么结尾,选哪些案例,得出什么结论。
今天回信息了嘛 · 评分 4.3/10
入门思维书,简单看下,这个时代不随波逐流的人很少,在面对自己喜欢的人面前,我们也很难保持理智,关键看自己内心怎样对待,越是自律的人越能控制自己,避免那些错误,好好生活。
珍珍Lizhen🌟 · 评分 9.9/10
孔子使我感兴趣之处,除了标记出来的可见的条目,更在于一种思维的方式。拒绝一般性,而将讨论结合但具体的现实上,这是很不一般的。
安师傅家电维修 · 评分 2.2/10
能拍出来这种程度不错了 也很好哭
奔跑的小鹿 · 评分 8.8/10
全书以人物为主线,梳理了宋词的发展脉络,以幽默风趣、通俗易懂的方式,通过对时代背景、人物关系以及人生际遇的再现,再配以耳熟能详的作品解析,让人印象深刻,也对编剧和作品有了更好地理解。期待下一本。
Messix · 评分 8.7/10
上下班开车路途中听完的,对水浒传有了新的认识,因果报应,现世报。
S.Y. 💫 · 评分 9.9/10
个人认为应该大部分人都渴望财务自由,只有财务自由了才可以有人身自由、时间自由。如何去做到财务自由这就见仁见智了,编剧说的长线投资可能不是大部分人可以接受的,小市民还是比较看重眼前的利益的,所以发不了大财,只能说对财务自由有了个认知,怎样去做才能实现,就真真是难度系数大呀。
卐张🌺9319小月 · 评分 6.5/10