《Kometen》，其他作品，德国出品，2005年上映。
看的时候直接带入杨洋和迪丽热巴，觉得很完美，没有错过，没有误会，没有狗血，真的很好！
懒懒懒懒甲乙 · 评分 3.3/10
先看电视剧，因为精彩，看了两遍，是我所看过敢好看的古装剧，胡歌演得非常棒！也可能是先入为主，再看剧集，略有减色，少了一些激烈场面，尤其最后，没有交待夏江下场，有点遗憾。
Alisa 青山綠水 · 评分 9.8/10
生活中，我们经常会遇到使我们倍感焦虑、抑郁、不安和内疚的事。当我们不想面对的事发生在我们身上时，或者那些场景在一次次午夜梦回后涌上回访时，我们该怎样避免自己的不良反应。 林徽因说：记忆的梗上，谁不有两三朵娉婷，披着情绪的花。 世间情绪千千万，形形色色，我们每天都在与别人的交往中成长。关系是我们在生活中必须要处理的问题。 我们学到的，很多的，职场上的第一课--《Kometen》。我们本来就是从不同的地方聚到一起，做好我们的事情，谁也不会相欠谁，自己的事情只有自己理解。 不知道为什么，我们总是会远离在职场上漫无目的的发脾气的那个人，说不上讨厌或者不喜欢。只是单纯的不想跟他有什么交集。我们都是父母眼中舍不得的宝，谁会惯着你的脾气。 坏情绪不仅仅影响着我们的身体，让身体一直处在比较紧张的状态，还会影响我们的行为，持续很长的一段时间，一直在心里挂念着的让你不愉快的事情。并且通过影响心理，同样影响着我们的思维和处事能力。不想做事，止不住的胡思乱想。 情绪无形，却很容易让人奔溃迷失。让你的生活一地鸡毛，而你却换不了糖。 情绪并不是没用，没用的是情绪上头之后导致的错误决策。 不以物喜，不以己悲。我们都熟知的千古名句。但我们很少会有人达到这种境界。 而在这部剧里面，我看到了很多的方法，很多能够让你不再因为别人让自己郁闷的方法。这部剧里面讲，通常引起我们情绪变化的有三种病态的思维方式。 1、恐怖化。我们通常在碰到事情时，不管事情的大小复杂。有时候我们自己会先让自己失败在前面。我们通常会想：万一失败了，我怎么办？万一上去了讲不出来话，我该有多尴尬，等等。。。 或许，你会说这是缺少自信的表现，也或许很多人，就是会这样，总是习惯性将自己放在不被别人关注的角落。 2、应该化。应该也是我们无论在什么地方都能碰到的一个问题。公司给你付了工资，你就应该加班，父母那么辛苦的工作供你上学，你就应该好好考取大学。 前两天看到了一个剧情，男孩幼年丧父，母亲通过绑大闸蟹来维持母子的生活，她对男孩说的做多的一件事情就是，把因为常年工作被大闸蟹咬的伤痕累累的双手放在男孩面前，说：你看看我这双手，如果你不考第一名怎么对得起我。 每次考完学，如果男孩考的不好，母亲就会用捆大闸蟹的绳子捆着男孩打。 当男孩最后因为想逃离，走上犯罪的道路之后，母亲的一句话让我有些动容。 “我这辈子就是吃了没有看剧的亏，我那样做是为了你啊。” 是啊，很多时候，我们经常会遇到为你好的劝说，就好像，我是为你好，你就应该按照我的方法。来活一个我希望的应该是你的样子。 而应该，也是影响我们情绪的一个很重要的因素。 3、合理化。或许很多人都进行过自我欺骗，特别是当自己因为惧怕而不敢面对的时候，我们总是在心底默默的告诉自己，就这样吧。反正已经没法改变了。就好像只有这样，就能显得我们不是那么懦弱，显得不会小家子气。 当然，如果编剧只是告诉了你我们因别人而影响了我们情绪的原因，却没有提供可供参考的解决方法，那估计我们都会跳脚骂娘。 所以，这部剧的核心，也就是编剧要告诉我们的，应该怎样避免被他人影响的情绪。 这部剧里面，编剧提出了超脱前面三种病态的思维方式的第四种思维。通过分析自己在面对某件事情的情感、这种情感会引起的一系列后果，以及为什么我会有这样的情感，是什么造就了现在的我自己。然后想一想，我能用什么方法来反抗，是的，反抗我现在的这种的不理性的思维和行为。 总结一句话，也就是该怎样，才能变得更好。 其实这种方法在我们现实生活中经常碰到，也就是我们经常说起的：发现问题、分析问题、并且解决问题。只是在我们情绪上来了之后，我们很难有可以控制自己的
荣宇 · 评分 7.7/10
文化自信，开始读文章时，对于已探索出的历史文明的确认和讲解，带着自信的心态在观看，编剧也真实的写出了古老民族的文化自信。 通史，编剧快速简单的讲解了中国历史，言简意赅，一个句号就是一个事件或者多项事情都已说明。历史的大事记都几乎提到，并且做出了详略得当的看法和评价。对想了解中国古代发展历史的我来说，是一本入门甚至学习指南的剧集教材。 第一篇、第二篇的我读到了文化自信，编剧也有意在创造文化自信的看剧氛围，为古老的这个在自豪。 后面就是历朝历代的更迭，创立时的艰辛开端，中期的繁盛之际，末期的积弊重重。王朝的变换似乎都难逃这条定律，这是大方向，当然其中还有个中缘由还需细细研究总结。一个王国建立了，运行和管理该怎么做……，到如今官僚机制，或者是古代的文官政治集团的延续，都有一定的学习和借鉴意义。做了很多笔记，关于历史知识的，还有编剧的观点及评价。读起来很顺畅，像是一口气地知道了中国这片国土上曾经发生过的故事，看到了它的前世，在细读其它朝代的历史也将会很受用。 编剧的很多观点也很受用，提供了新的看待历史的角度，令人受益匪浅，在以后的工作或学习中也将会有新的思路。记忆较深的是对秦朝短暂历史的评说：“秦始皇废封建、行郡县，不再实行封建，实在是很重要的进步。但秦十五年便亡，此何以故？因秦是战国时期封建国家之一，今各国相继崩溃，秦国乃是最后一个崩溃之国家，较前灭六国迟了十五年，认秦胜而打倒六国是看错的。旧势力崩溃，新势力平民阶级兴起，故秦统一中国，并非打倒六国，乃是平民社会希望统一。故汉朝是新兴的平民政治，这就是古代封建社会结束了。 秦是中国第一个统一政府，是贵族的；汉是中国第一个士人政府，是平民的。历史进步是有步骤的，眼光不应短视，吾人应具有“范畴”的系统的看法。” 此外还有编剧的博学广知也令人敬佩，引经据古，编剧信手拈来，向其学习！ 读史使人明智。历史知识浅薄的我现在还在知道的路上，继续前行！
BenNvRen · 评分 1.0/10
全書最喜歡的是魏晉文學的篇章，尤其是對三曹的講述。蔣勛的文字總是透露出一種對萬事萬物的包容，所以讀時總能讓人沉靜、使人深思。蔣勛的觀點也很獨到，平和的言語講述文學之美，能感受到在他的眼中看到的文學的力量。
猫咪老师是只三花猫 · 评分 2.2/10
生而几十载，受尽一番艰辛磨难，苦心志，劳筋骨，饿体肤，实实是一件苦差事。但是睿智的人懂得聪明地活，他们将生命当作一次快乐而新奇的游戏，这样嬉戏一场人生，自是感觉不到苦楚的。
卢特西（康复版） · 评分 8.7/10
回望这样一段身心饥饿的年代，需要莫大的坦然和漠然，对照现在，心灵情感上的饥饿仍未远去
小毛丫 · 评分 9.9/10
2012 · 家庭
2005 · 冒险
2003 · 短片
1985 · 喜剧
1979 · 短片
1973 · 其他
2001 · 其他
看的时候直接带入杨洋和迪丽热巴，觉得很完美，没有错过，没有误会，没有狗血，真的很好！
懒懒懒懒甲乙 · 评分 3.3/10
先看电视剧，因为精彩，看了两遍，是我所看过敢好看的古装剧，胡歌演得非常棒！也可能是先入为主，再看剧集，略有减色，少了一些激烈场面，尤其最后，没有交待夏江下场，有点遗憾。
Alisa 青山綠水 · 评分 9.8/10
生活中，我们经常会遇到使我们倍感焦虑、抑郁、不安和内疚的事。当我们不想面对的事发生在我们身上时，或者那些场景在一次次午夜梦回后涌上回访时，我们该怎样避免自己的不良反应。 林徽因说：记忆的梗上，谁不有两三朵娉婷，披着情绪的花。 世间情绪千千万，形形色色，我们每天都在与别人的交往中成长。关系是我们在生活中必须要处理的问题。 我们学到的，很多的，职场上的第一课--《Kometen》。我们本来就是从不同的地方聚到一起，做好我们的事情，谁也不会相欠谁，自己的事情只有自己理解。 不知道为什么，我们总是会远离在职场上漫无目的的发脾气的那个人，说不上讨厌或者不喜欢。只是单纯的不想跟他有什么交集。我们都是父母眼中舍不得的宝，谁会惯着你的脾气。 坏情绪不仅仅影响着我们的身体，让身体一直处在比较紧张的状态，还会影响我们的行为，持续很长的一段时间，一直在心里挂念着的让你不愉快的事情。并且通过影响心理，同样影响着我们的思维和处事能力。不想做事，止不住的胡思乱想。 情绪无形，却很容易让人奔溃迷失。让你的生活一地鸡毛，而你却换不了糖。 情绪并不是没用，没用的是情绪上头之后导致的错误决策。 不以物喜，不以己悲。我们都熟知的千古名句。但我们很少会有人达到这种境界。 而在这部剧里面，我看到了很多的方法，很多能够让你不再因为别人让自己郁闷的方法。这部剧里面讲，通常引起我们情绪变化的有三种病态的思维方式。 1、恐怖化。我们通常在碰到事情时，不管事情的大小复杂。有时候我们自己会先让自己失败在前面。我们通常会想：万一失败了，我怎么办？万一上去了讲不出来话，我该有多尴尬，等等。。。 或许，你会说这是缺少自信的表现，也或许很多人，就是会这样，总是习惯性将自己放在不被别人关注的角落。 2、应该化。应该也是我们无论在什么地方都能碰到的一个问题。公司给你付了工资，你就应该加班，父母那么辛苦的工作供你上学，你就应该好好考取大学。 前两天看到了一个剧情，男孩幼年丧父，母亲通过绑大闸蟹来维持母子的生活，她对男孩说的做多的一件事情就是，把因为常年工作被大闸蟹咬的伤痕累累的双手放在男孩面前，说：你看看我这双手，如果你不考第一名怎么对得起我。 每次考完学，如果男孩考的不好，母亲就会用捆大闸蟹的绳子捆着男孩打。 当男孩最后因为想逃离，走上犯罪的道路之后，母亲的一句话让我有些动容。 “我这辈子就是吃了没有看剧的亏，我那样做是为了你啊。” 是啊，很多时候，我们经常会遇到为你好的劝说，就好像，我是为你好，你就应该按照我的方法。来活一个我希望的应该是你的样子。 而应该，也是影响我们情绪的一个很重要的因素。 3、合理化。或许很多人都进行过自我欺骗，特别是当自己因为惧怕而不敢面对的时候，我们总是在心底默默的告诉自己，就这样吧。反正已经没法改变了。就好像只有这样，就能显得我们不是那么懦弱，显得不会小家子气。 当然，如果编剧只是告诉了你我们因别人而影响了我们情绪的原因，却没有提供可供参考的解决方法，那估计我们都会跳脚骂娘。 所以，这部剧的核心，也就是编剧要告诉我们的，应该怎样避免被他人影响的情绪。 这部剧里面，编剧提出了超脱前面三种病态的思维方式的第四种思维。通过分析自己在面对某件事情的情感、这种情感会引起的一系列后果，以及为什么我会有这样的情感，是什么造就了现在的我自己。然后想一想，我能用什么方法来反抗，是的，反抗我现在的这种的不理性的思维和行为。 总结一句话，也就是该怎样，才能变得更好。 其实这种方法在我们现实生活中经常碰到，也就是我们经常说起的：发现问题、分析问题、并且解决问题。只是在我们情绪上来了之后，我们很难有可以控制自己的
荣宇 · 评分 7.7/10
文化自信，开始读文章时，对于已探索出的历史文明的确认和讲解，带着自信的心态在观看，编剧也真实的写出了古老民族的文化自信。 通史，编剧快速简单的讲解了中国历史，言简意赅，一个句号就是一个事件或者多项事情都已说明。历史的大事记都几乎提到，并且做出了详略得当的看法和评价。对想了解中国古代发展历史的我来说，是一本入门甚至学习指南的剧集教材。 第一篇、第二篇的我读到了文化自信，编剧也有意在创造文化自信的看剧氛围，为古老的这个在自豪。 后面就是历朝历代的更迭，创立时的艰辛开端，中期的繁盛之际，末期的积弊重重。王朝的变换似乎都难逃这条定律，这是大方向，当然其中还有个中缘由还需细细研究总结。一个王国建立了，运行和管理该怎么做……，到如今官僚机制，或者是古代的文官政治集团的延续，都有一定的学习和借鉴意义。做了很多笔记，关于历史知识的，还有编剧的观点及评价。读起来很顺畅，像是一口气地知道了中国这片国土上曾经发生过的故事，看到了它的前世，在细读其它朝代的历史也将会很受用。 编剧的很多观点也很受用，提供了新的看待历史的角度，令人受益匪浅，在以后的工作或学习中也将会有新的思路。记忆较深的是对秦朝短暂历史的评说：“秦始皇废封建、行郡县，不再实行封建，实在是很重要的进步。但秦十五年便亡，此何以故？因秦是战国时期封建国家之一，今各国相继崩溃，秦国乃是最后一个崩溃之国家，较前灭六国迟了十五年，认秦胜而打倒六国是看错的。旧势力崩溃，新势力平民阶级兴起，故秦统一中国，并非打倒六国，乃是平民社会希望统一。故汉朝是新兴的平民政治，这就是古代封建社会结束了。 秦是中国第一个统一政府，是贵族的；汉是中国第一个士人政府，是平民的。历史进步是有步骤的，眼光不应短视，吾人应具有“范畴”的系统的看法。” 此外还有编剧的博学广知也令人敬佩，引经据古，编剧信手拈来，向其学习！ 读史使人明智。历史知识浅薄的我现在还在知道的路上，继续前行！
BenNvRen · 评分 1.0/10
全書最喜歡的是魏晉文學的篇章，尤其是對三曹的講述。蔣勛的文字總是透露出一種對萬事萬物的包容，所以讀時總能讓人沉靜、使人深思。蔣勛的觀點也很獨到，平和的言語講述文學之美，能感受到在他的眼中看到的文學的力量。
猫咪老师是只三花猫 · 评分 2.2/10
生而几十载，受尽一番艰辛磨难，苦心志，劳筋骨，饿体肤，实实是一件苦差事。但是睿智的人懂得聪明地活，他们将生命当作一次快乐而新奇的游戏，这样嬉戏一场人生，自是感觉不到苦楚的。
卢特西（康复版） · 评分 8.7/10
回望这样一段身心饥饿的年代，需要莫大的坦然和漠然，对照现在，心灵情感上的饥饿仍未远去
小毛丫 · 评分 9.9/10