《Hand to Mouth》，其他作品，美国出品，2005年上映。
受益匪浅，感恩编剧，以下摘自此剧： “好奇与求知是一个人生命中非常重要的事。 纯粹为了美好而美好、为了求知而求知的人，是我们应该学习的复杂体系之下成长出来的生命。 找到孩子光明的那一面，积极地想办法把它放大，这才是让孩子获得自尊、自信最有效的方法。 如果经常性地告诉孩子他可以做到什么，他就真的可以做到。 家长不做孩子的猪队友，而去做孩子的神助攻。 家长应该强调的是从过程中学习，从经验中学习，而不是整天去强调结果、排名，强调你孩子是不是足够聪明。 “我们一起从中学点儿什么”，从一件看起来不太美好的事情里吸取一些经验和教训。 孩子的大脑像一张白纸，等着你去涂颜色，你只需要给他爱、照顾他、引导他，让他了解这个世界，给他做导游。就算做坏了，他也就是个一般人，也不至于成为一个犯罪分子。 这不是为故去的人找借口，而是要为活着的人找一条出路。 社会上，有特别多的人喜欢对别人苛责，把发生在别人身上的事情拿出来讲，说别人不对。这种苛责有什么好处呢？只为了带来道德优越感。通过批判别人来获得自己的道德优越感，感觉自己虽然没有做什么好事，但最起码没做那么多坏事，骂那些“坏人”显得自己很高尚。实际上，当他自己做坏事的时候，只是期望别人不知道而已。 上联：人恶人怕天不怕。下联：人善人欺天不欺。横批：你又来了。 最重要的三根支柱：无条件的爱、价值感和成长型心态。 首先，孩子心中要有坚定的无条件的爱。其次，这个孩子要有价值感，他要知道自己能够给自己和他人创造价值，是对这个社会有用的人。最后，是终身成长的心态，他能够知道遇到困难和挫折正是自己成长的机会。 如果能建立起这三根支柱，孩子遇到任何困难、任何问题，都是可以努力去解决的！”
David Zhang · 评分 1.1/10
读起来就停不下来，废寝忘食，读完虽仍有很多地方无法理解透彻，但我想或许这就是编剧构思的巧妙之处吧，借由理念、隐喻、双重隐喻来表达人性中的善与恶，在心灵修炼这条路上自我救赎，去面对一些不敢面对的，去克服内心的恐惧，放弃一些固有的成见，让自己活得更真实，很多事情或许真相并不是最重要的，选择怎样的生活，走什么样的路才重要。
杜妮 · 评分 5.5/10
写的不错，情节跌宕起伏，看的欲罢不能的，每天基本都在熬夜加班的看，希望多出好剧
KUN℡ · 评分 4.4/10
如果不是因为收录的画作都比较清晰，我怕是读不到半本就弃了。 小顾的书随手翻翻就好。抛开典故都是照搬的不说，他对八卦的兴趣远远比认真分析画法和历史背景更浓厚。这种投机的方式或许迎合了当下很多人浅观看的习惯：不想花力气深入学习，却又希望在短时间内获取“知识”。然而如果只获取碎片知识的话，对了解某个领域来说一点意义都没有，基本上就是在浪费时间。 作为一本嘻嘻哈哈的入门剧集，如果目标读者是对艺术不太了解的人，那么排版可以稍微用心一点。至少按照流派发展由远至近讲述。一会儿文艺复兴，一会儿表现主义，稍后又跳回巴洛克，看得实在有点糟心。
The watchmen of the city · 评分 3.2/10
1997 · 喜剧
1952 · 犯罪
2004 · 短片
1927 · 喜剧
2003 · 其他
1997 · 纪录
1965 · 动画
2001 · 其他
1990 · 纪录
2005 · 其他
受益匪浅，感恩编剧，以下摘自此剧： “好奇与求知是一个人生命中非常重要的事。 纯粹为了美好而美好、为了求知而求知的人，是我们应该学习的复杂体系之下成长出来的生命。 找到孩子光明的那一面，积极地想办法把它放大，这才是让孩子获得自尊、自信最有效的方法。 如果经常性地告诉孩子他可以做到什么，他就真的可以做到。 家长不做孩子的猪队友，而去做孩子的神助攻。 家长应该强调的是从过程中学习，从经验中学习，而不是整天去强调结果、排名，强调你孩子是不是足够聪明。 “我们一起从中学点儿什么”，从一件看起来不太美好的事情里吸取一些经验和教训。 孩子的大脑像一张白纸，等着你去涂颜色，你只需要给他爱、照顾他、引导他，让他了解这个世界，给他做导游。就算做坏了，他也就是个一般人，也不至于成为一个犯罪分子。 这不是为故去的人找借口，而是要为活着的人找一条出路。 社会上，有特别多的人喜欢对别人苛责，把发生在别人身上的事情拿出来讲，说别人不对。这种苛责有什么好处呢？只为了带来道德优越感。通过批判别人来获得自己的道德优越感，感觉自己虽然没有做什么好事，但最起码没做那么多坏事，骂那些“坏人”显得自己很高尚。实际上，当他自己做坏事的时候，只是期望别人不知道而已。 上联：人恶人怕天不怕。下联：人善人欺天不欺。横批：你又来了。 最重要的三根支柱：无条件的爱、价值感和成长型心态。 首先，孩子心中要有坚定的无条件的爱。其次，这个孩子要有价值感，他要知道自己能够给自己和他人创造价值，是对这个社会有用的人。最后，是终身成长的心态，他能够知道遇到困难和挫折正是自己成长的机会。 如果能建立起这三根支柱，孩子遇到任何困难、任何问题，都是可以努力去解决的！”
David Zhang · 评分 1.1/10
读起来就停不下来，废寝忘食，读完虽仍有很多地方无法理解透彻，但我想或许这就是编剧构思的巧妙之处吧，借由理念、隐喻、双重隐喻来表达人性中的善与恶，在心灵修炼这条路上自我救赎，去面对一些不敢面对的，去克服内心的恐惧，放弃一些固有的成见，让自己活得更真实，很多事情或许真相并不是最重要的，选择怎样的生活，走什么样的路才重要。
杜妮 · 评分 5.5/10
写的不错，情节跌宕起伏，看的欲罢不能的，每天基本都在熬夜加班的看，希望多出好剧
KUN℡ · 评分 4.4/10
如果不是因为收录的画作都比较清晰，我怕是读不到半本就弃了。 小顾的书随手翻翻就好。抛开典故都是照搬的不说，他对八卦的兴趣远远比认真分析画法和历史背景更浓厚。这种投机的方式或许迎合了当下很多人浅观看的习惯：不想花力气深入学习，却又希望在短时间内获取“知识”。然而如果只获取碎片知识的话，对了解某个领域来说一点意义都没有，基本上就是在浪费时间。 作为一本嘻嘻哈哈的入门剧集，如果目标读者是对艺术不太了解的人，那么排版可以稍微用心一点。至少按照流派发展由远至近讲述。一会儿文艺复兴，一会儿表现主义，稍后又跳回巴洛克，看得实在有点糟心。
The watchmen of the city · 评分 3.2/10