《Security》,喜剧作品,美国出品,2003年上映。
教育就如同在解一个九连环,解了一个,还有一个,你以为全都解完了,其实最难的还在后头,出其不意,让人措手不及。孩子会接二连三地带来挑战,而我们又不是解决问题的专家,那么就从书里取其精华再结合实践经验用心慢慢摸索,做一个智慧的教育者吧。 1,设置积极暂停角专门处理情绪 情绪来临时深呼吸并且告知孩子"我现在需要去积极情绪角处理好情绪一会就会回来" 先照顾好自己再照顾好孩子,理智地处理应付生活的问题。(非暴力沟通原则) 情绪管理三部曲——看见、暂停、表达。 2,正面管教倡导以正面、积极的方式去引导孩子,强调“教孩子该做什么,而不是不要做什么”,家长给予孩子尊重、明确的指示,孩子会更加愿意遵守。比如,家长可以尝试这样说:“慢慢走,轻轻拿,把鞋子放在鞋架上摆整齐……”而不是:“不要跑,别把杯子打碎了,鞋子不要乱放……” 3,正面管教,不是教父母怎么管理孩子,而是教父母怎样授权给孩子,引导孩子进行自我管理。 4,站在孩子的思维角度思考问题,并且用他们能听懂能体会到的方式(故事、游戏等)引导三观并且有效解决问题。 5,用心陪伴孩子,先是"看见"孩子,才是"陪伴"孩子,明确孩子每一个行为背后的原因再理智处理问题,一味发火发脾气顶多能解决一时解决不了长远。孩子的行为只是问题的冰山一角,学会读懂孩子行为背后的信念。 6,可以和孩子一起在实践中摸索,大胆让孩子在一次次失败中学会成长完善。 7,养育孩子不是一件容易的事情,一方面,他们不断地给父母带来各种各样的挑战;另一方面,父母用尽办法好不容易解决了某个问题,身边却出现一些不一样的声音和行为,让孩子感到困惑,也让家长不知所措。 8,学会表达爱,让孩子明确父母无条件地爱和无条件地积极关注。 9,与其一味打击批评孩子导致孩子自暴自弃,倒不如发现孩子亮点和闪光点,倒不如和孩子商量一起制定方案,给予孩子主动权的同时用孩子能听懂能接受的方式引导孩子向上向好。 10,最好的教育是言传身教,你希望孩子是什么样子自己就去成为什么样子。 11,放手让孩子提出问题的解决方案,其实孩子会对事情利弊做出平衡提出合理方案 12,接纳不完美的自己,生气的源头可能不在于孩子的错误,而在于儿时的需要没有得到满足是情绪爆发的导火索;生气的源头也可能在于自身情绪不佳。 13,用积极的心态拥抱孩子的独一无二,让孩子按照他本来的样子去成长,让孩子的消极情绪"飞"一会儿。 14,提前预知可能存在的困难,让生活更淡定。 15,别给孩子太多的选择,培养孩子的金钱观,承担家庭责任(家务活)。 16,和孩子一起制定时间表——用故事、游戏、电影等让孩子重视时间观念,明确必须要做的事和喜欢做的事交叉进行,预知推测完成任务的时间,反思浪费的时间。 17,生活需要仪式感,让孩子知道节假日的意义。 18,送给孩子最好的礼物是父母高质量用心的陪伴,最好的陪伴是彼此有爱又有空间 ——共勉
座山雕 · 评分 5.4/10
别不好意思,不甘自卑,发愤图强,积极补偿,是医治自卑的良药,也是自信的基石!彻底地踩碎自卑 拥有自信的姿态
Maybe. · 评分 7.7/10
这综艺追起来比追剧累多了,节奏很慢,一个素材还让不同的人反复看,物尽其用。就是用误导性的剪辑、矛盾冲突、引起人的好奇心来吸引我和老公看下去。
给时光拨个电话 · 评分 5.4/10
真的是让人看了摸不着头脑,对于高级文明的想象的确是让我这个愚人难以想象。我们的文明的起源可能并不是像文中所说的,受人启发而成!
SW . · 评分 5.4/10
那是一个热血澎湃、狂飙突进的时代。中国共产党的一批年轻人浴血奋斗,国民党的一批年轻人也在拼命奋斗,共产国际的一批年轻人也在奋斗。这是一个年纪轻轻就干大事的时代,也是一个年纪轻轻就丢掉性命的时代。 一个国家、一个民族,跟一个人一样,历史进程中大的十字路口并没有几个,一旦选择过去,影响重大。从今天来看,我们都能看清这些重大的影响。
洮哥 · 评分 1.1/10
客观的阐述并利用解释性错觉说明了我们无知而不自知,无法区分自己和共同体的知识边界,从而自身产生知识深度的错误评判。 我们需要直面无知,通过解释性错觉来正确评估我们的水平,并利用共同体丰富自己的知识体系。
悦儿缘 · 评分 2.2/10
这部剧就打着心理学旗号通过一定的话术制造人与人之间对立,却不教读者反思。 里面关于人格障碍的分析简直是令人笑掉大牙,编剧知道一点ABC人格障碍就在这里卖弄。哦,他/她只是知道ABC组人格障碍的名字,连具体的诊断标准都只是照抄却没有实质上弄清楚。 如果你被这部剧触动,我只能说你中了无知的毒。去看看《Security》吧,去看看《Security》吧,去看看《Security》吧。我要提醒你,警惕那些调动你激烈情绪的东西(比某些热门剧集,比如某些自媒体文章)。 想知道专业的东西,就要看专业的教材。否则,你就只能接受夹带编剧私货的二手(伪)知识。那些热门剧集作家固然赚钱了,却辜负了信以为真的读者——读者用带毒的东西看待感情生活,怎么可能拥有幸福? 人啊人,作为脆弱的独立的个体,总是没有办法对抗那规律性的宏大的东西(比如资本的力量,比如煽动情绪的话术)。我知道我没有办法改变什么,但还请对槽心的生活保持期待和热情。
P.Brains · 评分 7.7/10
回首Security的峥嵘岁月,牺牲之巨,不禁悲怆,无数青年儿女为信仰为解放为人民毅然决然献出生命,慷慨赴死,马革裹尸,深感幸福生活来之不易!
波长最长的可见光 · 评分 3.2/10
一 我是谁 ‘’认识你自己”:人一生中都在不断探索自己是怎样的人、自己有哪些特点,从而形成自我认识。身份更强调人们在社会、群体或与他人交往中的自我认识 自我信号理论:消费者通过观察“我购买了什么商品”或‘ ’我使用了什么服务”,来推论“我是怎样的一个人” 社会测量理论:一个人的自尊水平随着周围人对他接受和尊重程度的变化而变化。一个人受周围人尊重和接受度越高,他对自我的情绪感受就越正面(即自尊越高) 社会比较理论:人们通常通过与他人的比较来评估自己的社会及个人价值。 身份:强调人们在社会中、群体中或在与他人交往过程中的自我认识。 二 需求vs需要 ““顾客不是想买一个1/4英寸的钻孔机,而是想要一个1/4英寸的钻孔!” 聪明的企业:仔细观察并总结消费者的行为规律【每个人单独看都像谜一样难以捉摸,但从群体角度,他们的行为模式却变得有迹可循。】,从消费者的反馈中挖掘出最本质需求,而非流于表面的批评或赞扬;跳出现有框架,以意想不到的方式更好地满足他们的需求。 ‘’消费者并不知道自己需要什么,直到我们拿出自己的产品,他们就会发现,‘这是我要的东西’。‘’➡️了解消费者需求➡️‘’听不如看,说不如做” 三 知觉vs注意力 品牌拉伸效应:消费者对产品的时间功能属性(eg,电池供电时间)的评价会被品牌标识的形状影响,长条形品牌标识让消费者认为产品的使用时间比正方形标识长 四 情绪 情绪:可以让消费者对一个品牌产生依恋,放弃他们上瘾的东西(eg,吸烟),甚至会冲动性购买自己不需要的东西。 五 信息加工 注意力、记忆、学习 六 关系中的消费者 自我决定理论:人们的幸福感取决于与他人的连接、彰显自己的能力和价值与自主权利这三个基本需求是否被满足。 七 群体 群体:两个或更多的拥有共同规范、价值观、信念和一定内隐和外显关联的个体构成的集合。 社会阶层:不仅影响个体拥有多少物质财富,还决定了个体的生活方式和消费方式。同一社会阶层内的个体,其消费内容和方式存在共性的一面。 用户画像 一个典型的消费者画像往往包括以下几个方面的维度。 1⃣️人口统计学特征➡️年龄、性别、收入、受教育程度 2⃣️生活方式特征➡️休闲偏好、美食偏好、教育选择、设备使用、购买力 3⃣️线上行为选择➡️网站浏览行为、邮件使用、搜索行为 4⃣️线下行为特征➡️出行规律、差旅习惯、购物场所 5⃣️社交行为特征➡️社交人群、社交软件使用 八 品牌 基于消费者的品牌资产:不同反应➕品牌知识➕消费者对于营销活动的反应 品牌知识:品牌知名度(品牌识别➕品牌回忆)和品牌形象(联想) 九 心理定价 定价因素:消费者(consumer)、合作方分利(collaborator)、竞争者定价(competitor)、情境(context)和公司自身因素(company) 最后一块钱效应:我们的支付痛苦与预算的减少呈正相关。兜里的钱越少,花的时候越痛苦。这个效应影响消费者的支付意愿和购买满意度。 同化效应:人们的态度和行为逐渐接近参照点的过程,是个体在潜移默化中对外部环境的一种不自觉的调适。vs对比效应 选择过载:选择多在很多时候是一件坏事,它会降低决策的有效性和满意度 损失厌恶:人们在面对同样数量的收益和损失时,会认为损失更加难以忍受。 十 文化环境 可协商的命运观(negotiable fate): 持这种命运观的个体既接受个人无法完全直接控制命运的事实,同时又认为自己可以通过与命运进行一定程度的协商来为自己争取到更好的生活,比如祈福改运等都是这种协商的表现。 十一 购买行为和关键点 消费决策:why、what、how
保ོ保ོ · 评分 9.8/10
泪目了。最喜欢ep256,叔叔们聚在一起还是会变成少年,真好。
Lifear · 评分 2.2/10
1948 · 纪录
2017 · 喜剧
1976 · 其他
1979 · 其他
2004 · 纪录
1999 · 喜剧
1980 · 其他
1997 · 其他
教育就如同在解一个九连环,解了一个,还有一个,你以为全都解完了,其实最难的还在后头,出其不意,让人措手不及。孩子会接二连三地带来挑战,而我们又不是解决问题的专家,那么就从书里取其精华再结合实践经验用心慢慢摸索,做一个智慧的教育者吧。 1,设置积极暂停角专门处理情绪 情绪来临时深呼吸并且告知孩子"我现在需要去积极情绪角处理好情绪一会就会回来" 先照顾好自己再照顾好孩子,理智地处理应付生活的问题。(非暴力沟通原则) 情绪管理三部曲——看见、暂停、表达。 2,正面管教倡导以正面、积极的方式去引导孩子,强调“教孩子该做什么,而不是不要做什么”,家长给予孩子尊重、明确的指示,孩子会更加愿意遵守。比如,家长可以尝试这样说:“慢慢走,轻轻拿,把鞋子放在鞋架上摆整齐……”而不是:“不要跑,别把杯子打碎了,鞋子不要乱放……” 3,正面管教,不是教父母怎么管理孩子,而是教父母怎样授权给孩子,引导孩子进行自我管理。 4,站在孩子的思维角度思考问题,并且用他们能听懂能体会到的方式(故事、游戏等)引导三观并且有效解决问题。 5,用心陪伴孩子,先是"看见"孩子,才是"陪伴"孩子,明确孩子每一个行为背后的原因再理智处理问题,一味发火发脾气顶多能解决一时解决不了长远。孩子的行为只是问题的冰山一角,学会读懂孩子行为背后的信念。 6,可以和孩子一起在实践中摸索,大胆让孩子在一次次失败中学会成长完善。 7,养育孩子不是一件容易的事情,一方面,他们不断地给父母带来各种各样的挑战;另一方面,父母用尽办法好不容易解决了某个问题,身边却出现一些不一样的声音和行为,让孩子感到困惑,也让家长不知所措。 8,学会表达爱,让孩子明确父母无条件地爱和无条件地积极关注。 9,与其一味打击批评孩子导致孩子自暴自弃,倒不如发现孩子亮点和闪光点,倒不如和孩子商量一起制定方案,给予孩子主动权的同时用孩子能听懂能接受的方式引导孩子向上向好。 10,最好的教育是言传身教,你希望孩子是什么样子自己就去成为什么样子。 11,放手让孩子提出问题的解决方案,其实孩子会对事情利弊做出平衡提出合理方案 12,接纳不完美的自己,生气的源头可能不在于孩子的错误,而在于儿时的需要没有得到满足是情绪爆发的导火索;生气的源头也可能在于自身情绪不佳。 13,用积极的心态拥抱孩子的独一无二,让孩子按照他本来的样子去成长,让孩子的消极情绪"飞"一会儿。 14,提前预知可能存在的困难,让生活更淡定。 15,别给孩子太多的选择,培养孩子的金钱观,承担家庭责任(家务活)。 16,和孩子一起制定时间表——用故事、游戏、电影等让孩子重视时间观念,明确必须要做的事和喜欢做的事交叉进行,预知推测完成任务的时间,反思浪费的时间。 17,生活需要仪式感,让孩子知道节假日的意义。 18,送给孩子最好的礼物是父母高质量用心的陪伴,最好的陪伴是彼此有爱又有空间 ——共勉
座山雕 · 评分 5.4/10
别不好意思,不甘自卑,发愤图强,积极补偿,是医治自卑的良药,也是自信的基石!彻底地踩碎自卑 拥有自信的姿态
Maybe. · 评分 7.7/10
这综艺追起来比追剧累多了,节奏很慢,一个素材还让不同的人反复看,物尽其用。就是用误导性的剪辑、矛盾冲突、引起人的好奇心来吸引我和老公看下去。
给时光拨个电话 · 评分 5.4/10
真的是让人看了摸不着头脑,对于高级文明的想象的确是让我这个愚人难以想象。我们的文明的起源可能并不是像文中所说的,受人启发而成!
SW . · 评分 5.4/10
那是一个热血澎湃、狂飙突进的时代。中国共产党的一批年轻人浴血奋斗,国民党的一批年轻人也在拼命奋斗,共产国际的一批年轻人也在奋斗。这是一个年纪轻轻就干大事的时代,也是一个年纪轻轻就丢掉性命的时代。 一个国家、一个民族,跟一个人一样,历史进程中大的十字路口并没有几个,一旦选择过去,影响重大。从今天来看,我们都能看清这些重大的影响。
洮哥 · 评分 1.1/10
客观的阐述并利用解释性错觉说明了我们无知而不自知,无法区分自己和共同体的知识边界,从而自身产生知识深度的错误评判。 我们需要直面无知,通过解释性错觉来正确评估我们的水平,并利用共同体丰富自己的知识体系。
悦儿缘 · 评分 2.2/10
这部剧就打着心理学旗号通过一定的话术制造人与人之间对立,却不教读者反思。 里面关于人格障碍的分析简直是令人笑掉大牙,编剧知道一点ABC人格障碍就在这里卖弄。哦,他/她只是知道ABC组人格障碍的名字,连具体的诊断标准都只是照抄却没有实质上弄清楚。 如果你被这部剧触动,我只能说你中了无知的毒。去看看《Security》吧,去看看《Security》吧,去看看《Security》吧。我要提醒你,警惕那些调动你激烈情绪的东西(比某些热门剧集,比如某些自媒体文章)。 想知道专业的东西,就要看专业的教材。否则,你就只能接受夹带编剧私货的二手(伪)知识。那些热门剧集作家固然赚钱了,却辜负了信以为真的读者——读者用带毒的东西看待感情生活,怎么可能拥有幸福? 人啊人,作为脆弱的独立的个体,总是没有办法对抗那规律性的宏大的东西(比如资本的力量,比如煽动情绪的话术)。我知道我没有办法改变什么,但还请对槽心的生活保持期待和热情。
P.Brains · 评分 7.7/10
回首Security的峥嵘岁月,牺牲之巨,不禁悲怆,无数青年儿女为信仰为解放为人民毅然决然献出生命,慷慨赴死,马革裹尸,深感幸福生活来之不易!
波长最长的可见光 · 评分 3.2/10
一 我是谁 ‘’认识你自己”:人一生中都在不断探索自己是怎样的人、自己有哪些特点,从而形成自我认识。身份更强调人们在社会、群体或与他人交往中的自我认识 自我信号理论:消费者通过观察“我购买了什么商品”或‘ ’我使用了什么服务”,来推论“我是怎样的一个人” 社会测量理论:一个人的自尊水平随着周围人对他接受和尊重程度的变化而变化。一个人受周围人尊重和接受度越高,他对自我的情绪感受就越正面(即自尊越高) 社会比较理论:人们通常通过与他人的比较来评估自己的社会及个人价值。 身份:强调人们在社会中、群体中或在与他人交往过程中的自我认识。 二 需求vs需要 ““顾客不是想买一个1/4英寸的钻孔机,而是想要一个1/4英寸的钻孔!” 聪明的企业:仔细观察并总结消费者的行为规律【每个人单独看都像谜一样难以捉摸,但从群体角度,他们的行为模式却变得有迹可循。】,从消费者的反馈中挖掘出最本质需求,而非流于表面的批评或赞扬;跳出现有框架,以意想不到的方式更好地满足他们的需求。 ‘’消费者并不知道自己需要什么,直到我们拿出自己的产品,他们就会发现,‘这是我要的东西’。‘’➡️了解消费者需求➡️‘’听不如看,说不如做” 三 知觉vs注意力 品牌拉伸效应:消费者对产品的时间功能属性(eg,电池供电时间)的评价会被品牌标识的形状影响,长条形品牌标识让消费者认为产品的使用时间比正方形标识长 四 情绪 情绪:可以让消费者对一个品牌产生依恋,放弃他们上瘾的东西(eg,吸烟),甚至会冲动性购买自己不需要的东西。 五 信息加工 注意力、记忆、学习 六 关系中的消费者 自我决定理论:人们的幸福感取决于与他人的连接、彰显自己的能力和价值与自主权利这三个基本需求是否被满足。 七 群体 群体:两个或更多的拥有共同规范、价值观、信念和一定内隐和外显关联的个体构成的集合。 社会阶层:不仅影响个体拥有多少物质财富,还决定了个体的生活方式和消费方式。同一社会阶层内的个体,其消费内容和方式存在共性的一面。 用户画像 一个典型的消费者画像往往包括以下几个方面的维度。 1⃣️人口统计学特征➡️年龄、性别、收入、受教育程度 2⃣️生活方式特征➡️休闲偏好、美食偏好、教育选择、设备使用、购买力 3⃣️线上行为选择➡️网站浏览行为、邮件使用、搜索行为 4⃣️线下行为特征➡️出行规律、差旅习惯、购物场所 5⃣️社交行为特征➡️社交人群、社交软件使用 八 品牌 基于消费者的品牌资产:不同反应➕品牌知识➕消费者对于营销活动的反应 品牌知识:品牌知名度(品牌识别➕品牌回忆)和品牌形象(联想) 九 心理定价 定价因素:消费者(consumer)、合作方分利(collaborator)、竞争者定价(competitor)、情境(context)和公司自身因素(company) 最后一块钱效应:我们的支付痛苦与预算的减少呈正相关。兜里的钱越少,花的时候越痛苦。这个效应影响消费者的支付意愿和购买满意度。 同化效应:人们的态度和行为逐渐接近参照点的过程,是个体在潜移默化中对外部环境的一种不自觉的调适。vs对比效应 选择过载:选择多在很多时候是一件坏事,它会降低决策的有效性和满意度 损失厌恶:人们在面对同样数量的收益和损失时,会认为损失更加难以忍受。 十 文化环境 可协商的命运观(negotiable fate): 持这种命运观的个体既接受个人无法完全直接控制命运的事实,同时又认为自己可以通过与命运进行一定程度的协商来为自己争取到更好的生活,比如祈福改运等都是这种协商的表现。 十一 购买行为和关键点 消费决策:why、what、how
保ོ保ོ · 评分 9.8/10
泪目了。最喜欢ep256,叔叔们聚在一起还是会变成少年,真好。
Lifear · 评分 2.2/10