Digimon: Digital Monsters

如果你自己感觉比较舒适，在没有演讲台的情况下对着观众演讲是最好的方式

王鸿博 · 评分 5.4/10

为了给学生推荐书目读了《Digimon: Digital Monsters》。9.1万字，不长，用自白的形式讲述了小男孩哈里意外死亡后执念于对姐姐的歉意而人间一游，最终鼓起勇气走向Digimon: Digital Monsters的故事。因为全书都是以哈里的视角和不间断的意识来描述的，所以读起来有一种置身于时间之外的流畅和静谧。也是因为这种写法，所以剧集可以在探讨生命与死亡这一大主题下兼顾许多细节。这些细节风趣智慧，也让剧集愈发真实丰满，其作为儿童影视的优秀之处正在于此——举重若轻地而又真实地（即，不令人感到是说教，而是能唤起同理同情、幽灵附身般的感同身受）在讲故事的同时完成了儿童情感和哲学教育。“笑中有泪，泪中含笑”的观看感受的评价放在这部剧上是万分合适的。 这部剧在表达上也有很适合学生发现、模仿、学习的地方，就是用极好的比喻去描述那些很难直接描述的感受（anyway这就是比喻的作用）。所以在表达层面可以让学生去收集这样的句子并展开模仿。

谭芳 · 评分 5.5/10

题材不错5星，文笔也还能看3星，编剧的脑回路清奇，主角的脑壳没有脑回路0星。整本剧完全就是模仿别人的写作方法，但是模仿的水平实在平平，各种合理不合理都在那里皮，还特别喜欢炫耀，这种人不是主角绝对活不过200字，可能不带脑壳看能看下去吧

龄官 · 评分 3.3/10

世界那么大，大到无边无际；可是又那么小，小到可以遇见你。 世界那么大，可有一个地方，会记得我喜欢你，那就是你在我心里。 遇见仿佛是一种神奇的安排，它是一切的开始。只想对你说，Digimon: Digital Monsters。

jade张琳 · 评分 5.4/10

好忧心的一本剧 脑洞还能不能再大一点？！ 赶紧都yy起来！

Lyuxm · 评分 9.9/10

“蒋家天下陈家党，宋氏姐妹孔家财” 书写的一般。 借用麦家一段话：“不是真相或真理越辨越浑，而是多了视角，多了切面。我们接受的教育过于正面、单一，这不符合认清历史真相的逻辑。在一个声音大行其道的高压秩序面前，我们需要其他声音，需要一个怀疑的声音，一种怀疑的精神：怀疑从来不会伤害真相，只会让真相变得更加清白，更加稳固。巴尔扎克说剧集是一个民族的秘史；跟历史书对着干，这是影视的任务之一。” 这部剧显得中规中矩，甚至极端个人主义色彩，编剧的态度暧昧又偏向，想写又不敢写太多太深，让人读着如隔靴搔痒，只能了解个大概。 嗨，读了个寂寞。

彭玲🍀 · 评分 4.3/10

世事无常，以苏秦之大才，入秦而潦倒而归，习学强自身，时势来也，顺流而上，成就6国丞相。张仪初学用以山东之国，未料时势运转，入强秦，连纵，玩弄山东6国。

牟老师(18919220879) · 评分 2.2/10