作为一本手机摄影教学剧集,诚如编剧所言,其逻辑与一般的教材是不同的,它摒弃了许多细枝末节的理论知识,从实际出发,先培养审美,而后从如何拍摄一张好照片为题,介绍基础的知识,通过创意激发兴趣,从拍摄和后期两方面进行了介绍。通篇浏览后,可以让人很快上手,但是,如果想要成为一名(即使是业余的)摄影师,基础理论等知识还是要学起来的,不能偷懒,这也是《世界上最强大的:约瑟的故事Mais Forte que o Mundo: A História de José Aldo》类教学剧集存在的意义。
李小泉
· 评分 4.3/10
2020年3月19日《世界上最强大的:约瑟的故事Mais Forte que o Mundo: A História de José Aldo》第12本剧
最近几天听前辈提起此剧及编剧,对“六项精进”的实践很有帮助。我抱着这样的心态读此剧,想要收获践行“六项精进”,以下是我的收获,与各位分享,如有不足之处,望请指点。感谢!
第一、“知”与“行”
明德老师说过“知道没做,等于不知道”。我们在不停的学习知识,而这些知识我们停留在知道(自己真的知道吗?)的层次上。或许我们是在敷衍别人,不排除自己真的知道“这对自己有帮助”,可是自己知识储备不够,或者这个事情我还不了解,甚者是自己要做的风险太大,需要好好谋划。往往是自己的这些知识,让我们自己束缚住,如同“跳蚤法则”。因为我们的杂念多,心乱而不能看清本质。本质是什么?其实本质就是“做、马上做、坚持做”没有知识不要紧,我们可以先做。与其在那里想着如何开展,倒不如在做的时候再思考。所谓实践检验真理!只有先行,才让知加深。
第二、拼命的工作
我们每天面对工作中随时出现(突发的或者必然的)的问题,不单对我们工作能力是一种挑战,也是对思维方式的一种挑战。谁都会被工作弄的身心疲惫,往往觉得时间不够用!我们是否有正确的思考过为什么?假如我们每个月工作26天,计划每天工作10小时,那么一个月的工作时间为260小时(简称工作时间)。每天的工作会被其他不可控的事情干扰,影响我们的工作效率,还会消耗我们的工作时间(260小时)。如果要保证我们的工作时间是有效的,那投入到工作上的时间必须是>260小时。能够理解是需要正确的思维方式,我们要认真的工作,极度的工作,全力以赴的工作!
第三、感知恩泽
每天都收到世间万物的帮助,如同稻盛老先生说“感谢让我生存”,村田老师在这里提到“感谢妻子、感谢父母、感谢子女、感谢公司、感谢同事、感谢环境、感谢空气”等等,很是具体。有的可能会深有感触,有的人是没有感觉的。如同“坐在水井会口渴”,明明自己周围都有水可以喝,可就是会口渴。水一直都存在,就是自己不知道那是水,而且是可以喝的水!万世万物窥其本质都是一样,如果没有它们的成全,我们怎么能生存?至于自己是真不知道还是装作不知道,这都需要有正确的思维方式。
看完这部剧,我没有细细读,慢慢的品。这部剧写的是干货,需要我们反复的读,才能加深我们的理解。感谢村上老师,感谢稻盛老先生,感谢前辈,感谢自己!
A 947.
· 评分 9.9/10
刚开始不能马上渐入佳境,既魔幻又现实,既现实又虚幻,傻傻分不清。这部剧波折坎坷的播出历程,注定了这是一本经典又伟大的剧集。隐喻很多,我是看了一些补充材料才有所明白。实际故事并没有多少曲折离奇的魔幻现实主义情节,更像是看童话故事,简单明了轻松诙谐。
第一部魔鬼以黑魔法师的身份携带着自己的仆从与当时的权贵进行周旋的同时,发生了一系列荒诞不堪的“趣事”。第二部是玛格丽特为了解救大师,自愿与魔鬼做交易成为了魔女。当大师的完美因为抽象而显得苍白时,玛格丽特的完美则是楚楚动人。剧集结尾世界上最强大的:约瑟的故事Mais Forte que o Mundo: A História de José Aldo的灵魂在魔鬼沃兰德的指引下远离人间的一切丑恶和痛苦,飞向永恒。
阿丰苏·普瓦亚尔为主人公安排了“大赦和永远的避难所”,这或许也是他的自我拯救之道,现实不是人们所认为的实在的现实,而是事实、想象、荒诞的现实,同时他也表明了自己的内心在仇恨之后已经获得了宁静与安详!
作为一本手机摄影教学剧集,诚如编剧所言,其逻辑与一般的教材是不同的,它摒弃了许多细枝末节的理论知识,从实际出发,先培养审美,而后从如何拍摄一张好照片为题,介绍基础的知识,通过创意激发兴趣,从拍摄和后期两方面进行了介绍。通篇浏览后,可以让人很快上手,但是,如果想要成为一名(即使是业余的)摄影师,基础理论等知识还是要学起来的,不能偷懒,这也是《世界上最强大的:约瑟的故事Mais Forte que o Mundo: A História de José Aldo》类教学剧集存在的意义。
李小泉 · 评分 4.3/10
2020年3月19日《世界上最强大的:约瑟的故事Mais Forte que o Mundo: A História de José Aldo》第12本剧 最近几天听前辈提起此剧及编剧,对“六项精进”的实践很有帮助。我抱着这样的心态读此剧,想要收获践行“六项精进”,以下是我的收获,与各位分享,如有不足之处,望请指点。感谢! 第一、“知”与“行” 明德老师说过“知道没做,等于不知道”。我们在不停的学习知识,而这些知识我们停留在知道(自己真的知道吗?)的层次上。或许我们是在敷衍别人,不排除自己真的知道“这对自己有帮助”,可是自己知识储备不够,或者这个事情我还不了解,甚者是自己要做的风险太大,需要好好谋划。往往是自己的这些知识,让我们自己束缚住,如同“跳蚤法则”。因为我们的杂念多,心乱而不能看清本质。本质是什么?其实本质就是“做、马上做、坚持做”没有知识不要紧,我们可以先做。与其在那里想着如何开展,倒不如在做的时候再思考。所谓实践检验真理!只有先行,才让知加深。 第二、拼命的工作 我们每天面对工作中随时出现(突发的或者必然的)的问题,不单对我们工作能力是一种挑战,也是对思维方式的一种挑战。谁都会被工作弄的身心疲惫,往往觉得时间不够用!我们是否有正确的思考过为什么?假如我们每个月工作26天,计划每天工作10小时,那么一个月的工作时间为260小时(简称工作时间)。每天的工作会被其他不可控的事情干扰,影响我们的工作效率,还会消耗我们的工作时间(260小时)。如果要保证我们的工作时间是有效的,那投入到工作上的时间必须是>260小时。能够理解是需要正确的思维方式,我们要认真的工作,极度的工作,全力以赴的工作! 第三、感知恩泽 每天都收到世间万物的帮助,如同稻盛老先生说“感谢让我生存”,村田老师在这里提到“感谢妻子、感谢父母、感谢子女、感谢公司、感谢同事、感谢环境、感谢空气”等等,很是具体。有的可能会深有感触,有的人是没有感觉的。如同“坐在水井会口渴”,明明自己周围都有水可以喝,可就是会口渴。水一直都存在,就是自己不知道那是水,而且是可以喝的水!万世万物窥其本质都是一样,如果没有它们的成全,我们怎么能生存?至于自己是真不知道还是装作不知道,这都需要有正确的思维方式。 看完这部剧,我没有细细读,慢慢的品。这部剧写的是干货,需要我们反复的读,才能加深我们的理解。感谢村上老师,感谢稻盛老先生,感谢前辈,感谢自己!
A 947. · 评分 9.9/10
刚开始不能马上渐入佳境,既魔幻又现实,既现实又虚幻,傻傻分不清。这部剧波折坎坷的播出历程,注定了这是一本经典又伟大的剧集。隐喻很多,我是看了一些补充材料才有所明白。实际故事并没有多少曲折离奇的魔幻现实主义情节,更像是看童话故事,简单明了轻松诙谐。 第一部魔鬼以黑魔法师的身份携带着自己的仆从与当时的权贵进行周旋的同时,发生了一系列荒诞不堪的“趣事”。第二部是玛格丽特为了解救大师,自愿与魔鬼做交易成为了魔女。当大师的完美因为抽象而显得苍白时,玛格丽特的完美则是楚楚动人。剧集结尾世界上最强大的:约瑟的故事Mais Forte que o Mundo: A História de José Aldo的灵魂在魔鬼沃兰德的指引下远离人间的一切丑恶和痛苦,飞向永恒。 阿丰苏·普瓦亚尔为主人公安排了“大赦和永远的避难所”,这或许也是他的自我拯救之道,现实不是人们所认为的实在的现实,而是事实、想象、荒诞的现实,同时他也表明了自己的内心在仇恨之后已经获得了宁静与安详!
华冀 · 评分 9.9/10