Frau Wirtin hat auch eine Nichte

前几天，我给一个学生上课，他一进教室就告诉我他今天听到的一个词：野猪冲撞，然后就咯咯咯笑个不停，想起来就笑。我就在想：笑点搁哪儿呢？这也不好笑啊。课间休息，我问他这个词的来源，谁说的，什么情境下说的，带着他一起百度了这个词，还看了动图，最后我发现，好像确实有点意思，哈哈哈哈哈。 首先这就是本剧想告诉我们的第一个东西，了解孩子叛逆的原因。 当发现孩子叛逆时，不要自以为是，也不要觉得孩子幼稚，而是要去了解他，搞清楚叛逆的原因，大部分孩子叛逆只是为了寻求关注和帮助，不要总抓着叛逆的行为不放，去走近孩子，了解孩子，和他一起笑，一起哭。 第二，当看到孩子的问题时，不要着急，应该开心。为什么？问题都暴露出来了啊，不然你解决啥？都闷声不响，暗涌翻腾，最后来个离家出走，这难道会比把问题暴露出来强吗？关键在于你发现问题时该如何去面对孩子，控制自己的情绪，别把它看作一个问题，而是看作一个机会。 第三，不要问没有问题的答案。很多家长跟我抱怨，孩子不学习，就拿着个手机玩儿，我问他为什么不做作业，孩子也不回答。我说，这话如同我到西天问我佛，佛说，我也没不知道啊，一个道理。 换位思考，您希望听到孩子的什么答案，他能有什么答案？我就是不想做作业？还是玩儿手机就是为了放松休息？这些您不都知道吗？为什么非要逼迫孩子说出来了。 最好的办法，不理睬不干预，可以提醒一下时间，然后让孩子自己掌控自己的时间。 最后，坚持采用冷静、坚定和非控制的态度。这三个词在书中每一章都有出现，从字面上也很好理解它们的意思。其实要做到并不难，难在坚持去做，病来如山倒，去病如抽丝，孩子的叛逆绝非一天二天形成的，所以他不可能一二天就变成你想象中的样子。 可能反复、可能没有作用，但只要你坚持，一定会遇见一个不一样的孩子和自己。

喲嘿喲嘿😊 · 评分 2.1/10

此剧垃圾，所有情节都是以女人开展，没有什么情节都是女人，搞来搞去的不是救那个女的就是救这个女的！一直在救女人的路上，垃圾到极限了！没有故事没有情节纯粹不断搞女人！金瓶梅比这书写的好一千倍！

何苦 · 评分 2.1/10

好恶心啊🤢…第二季让人看的生理不适

lengmian · 评分 2.2/10

这是一本面向大众的科普类剧集，但是并不代表牺牲了严谨和逻辑性，在书的结尾那长长的引述和资料来源就可以让我们体会到编剧严谨的治学态度，所幸我高中最好的就是生物，可以读懂编剧大部分的内容和看法，但仍有一小部分不得不不求甚解，如果是文科生建议还是不要读了，以免觉得在读天书（来自理科生的“蔑视”😝），编剧在生命这个宏大的论题里并没有从宏观的角度泛泛而谈，而是从能量和物质角度来思考问题，认为生命的熵减带来了外界更大的熵增，也模糊了环境和生命，无机物和有机物之间的界限，给我们了一个全新的视角和体验，这是一本读起来咬牙切齿读完浑身舒畅的书，让我们对生命有了更深刻的看法，对事物的角度有了更多样化的理解，更多的内容还是需要读者潜下心去细细品读，想以一句特别诗意的话作为这篇剧评的结尾 “生命的本质，就是一颗电子跋山涉水寻找归宿的过程”❤️

绿氧 · 评分 6.6/10

读董卿，她出色的语言表达能力也让人忍不住由衷地敬佩与艳羡。似乎，对她而言，将名言警句、诗词歌赋、轶闻典故等运用得恰到好处只是一件极平常的小事，一如吃饭喝水，自然而然，毫不费力。

༶Lucyོ༙༶ · 评分 5.5/10

很喜欢消防题材，节奏也很好，不拖拉，让人有想看下去的欲望。展示了消防工作内容又不枯燥，还兼顾了友情和爱情的部分，整体架构很不错。剧情有感动有心酸有无奈，很现实。以及，很喜欢张婧仪，她真的好好看！！

佛本无心 · 评分 4.3/10