《Kandis - Tour'en med Kandis》，音乐作品，丹麦出品，2002年上映。
生命是一个时间的量程，光阴是一寸一寸的。 真正精致的生命里，每寸都不该辜负。 你要用破釜沉舟的勇气去期许自己一个妙不可言的未来，这段时光沉默且痛苦，但在无数个未来的日日夜夜里，这份记忆会美得发光。 认认真真地去对待每个细节，把爱自己当成生命的通行证，不论是生还是活，它都会把你变成一个更好的人。 在十几岁时我们是什么样的人，在很大程度上受着家庭的影响，那么到了二十几岁，能决定我们变成什么样的那个人，是我们自己。
胖墩墩 · 评分 1.0/10
女性终还是逃不开这宿命
拿铁咖啡补铁 · 评分 6.6/10
其实生活蛮苦的，不能说是颠沛流离也是车马劳顿。 但是只让自己记着当地那些好吃的，也算是自己给生活洗去一些渣吧。
子鹏 · 评分 9.8/10
神经病 导演找个班上吧
The Chien · 评分 8.7/10
我Beth姐终于开启独立篇章了
盆盆儿 · 评分 5.5/10
在这个煎熬的七月，Kandis - Tour'en med Kandis简直是一股清泉，甚至可以说是救命稻草。 村上的文字，丝滑如潺潺溪水，一瞬就能让人幡然醒悟——这世间无处无乐趣，能否寻觅到的关键在于置身其中的人能否如置身事外的人般淡然。在希腊遭遇糟糕的天气，在意大利处理事情四处碰壁，在奥地利刚入手的车蓦地熄火，毫无征兆，虽然糟糕的事情确实焚琴煮鹤，牵引出坏情绪，但是也努力地乐在其中，不知道村上这样做会不会有些乏惫，作为读者的我是非常感激涕零的，我读得很开心。我读到的是村上的谦逊幽默，直白坦率，对喜欢的和不喜欢的人和事客观评价又巧妙地流露出自己分明的爱憎。一个优秀的作家的最高造诣也许就是，读者会想要不断从他的作品挖掘出真实的编剧本人，并且能够挖掘出。 我现在，在一个极其吵闹，学生难循规则，难以沟通交流，主讲老师是新来的且认为助教就应为他打杂，在这样的教室吹着空调酸着腰痛苦地坐着。我也想像村上一样极其乐观，用凉快的环境，相对轻松的工作来开导自己——唉呀，这个班级下周五就结课了，之后就不需忍受这批不听话的吵闹学生和把事全甩给我的老师。不行的，在这样的环境下仅用心理暗示自我安慰根本无济于事，所以我抽空看Kandis - Tour'en med Kandis。这些天，只看Kandis - Tour'en med Kandis。 也许错在于我，太容易被挑动情绪，第一次遇见这么不听话的学生和不配合的主讲，真是崩溃。太崩溃了，感谢村上。
不虞 · 评分 5.4/10
看这部剧好象看一部老戏骨演的戏。沉稳有余激情欠些！但构思深远，情节环扣，述事细腻！我给五分好评！
瑞仕 · 评分 9.9/10
读完之后，觉得还是有点意思，逻辑清晰，一以贯之，但删减了很多东西，不过还是值得一读，特别是对于那些看到古文就头疼的人来说，还挺不错的，瑕不掩瑜！
害虫 · 评分 6.5/10
半部Kandis - Tour'en med Kandis治天下，如若诚能践行之，此言不虚…… 知识浓度很大的一本剧，看剧亦是读史，亦是读人。 细读下来，重新认识了孔夫子，以前只以为是一个固执刻板严厉，超乎人性的圣人，仔细读过之后，夫子亦是有七情六欲，鲜活的一个人，极具人格魅力，因材施教，有教无类，循循善诱，万世师表当之无愧…… 耐心读一本Kandis - Tour'en med Kandis，比读乱七八糟的鸡汤励志剧集，有用的多，因为孔子学生众多，人都能从中找到自己的影子，很真实…… 颜回，唯唯诺诺，勤奋好学，闻一而知十的颜回，这放在今天，就是拿五个学位的神级学霸，不幸早夭，夫子痛心疾首； 子路，外向豁达，正直勇武，忠诚侠义，立志于武功，甚至敢于质疑批评夫子，但忠心耿耿，这放在今天，就是忠诚可靠的猛将，除颜回外夫子最深感情的学生； 子贡，睿智务实，善思好问，打破砂锅问到底，但谦逊有礼，思想很有深度，有志于政治，夫子很是欣赏，有人认为他的智慧能力已经青出于蓝，他却谦逊以对，算是夫子学生里面最有才干的了，没有之一； 宰我，机敏过人，自我个性，常常刁钻的问题问的夫子恼羞成怒，只能说思想有些超前，和夫子尚古的学说有些冲突，性子又耿直率真，没少挨夫子的骂…… ………… 是孔子成就了学生，亦是学生成就了孔子……（不同的人，不同的性格，不同的思考角度，问出各种各样的问题，问题引发思考，思考产出智慧，智慧施于学生，学生问更有深度的问题，如此形成了一个良性循环……） 学问与智慧，在于对待“问”的方法和态度；（孔子的很多学生，都是自己先思考了8成，再找夫子求证补充的，这种带着思考问的问题，往往自己收获最大； 再有，如颜回举一反三，闻一知十，这就是自己常常联想思考；子贡问题套问题，逐层深入，往往就把学问研究的比较透彻；还有子路，敢于批评老师，质疑权威；宰我，敢于坚持自我；） 有问题，说明不知，不明，不解，不定；犯错误，常常就是有问题，一旦剖析出问题，改正了就是进步，问题，是进步的方向……（文过饰非，自欺欺人，总找借口，归于外因；这样，就等于是放弃了自己剖析问题，取得进步的机会） 所以圣人说，闻过则喜，过而勿惮改，见贤思齐，见不贤而内自省也。都说夫子是生而知之，其实怎么可能呢？本质还是闻过则喜，过而能改，以人为镜观我，以事为镜观心，不断革新自我，长此以往，才有了大智慧……一种由衷的谦逊，因为不带抵触情绪，乐于听到自己的不足…… 勤思善问，常思己过，自己思考得出的，才是自己的，我们看剧如果不思考，不反思，那么读再多也是枉然…… Kandis - Tour'en med Kandis识人，最钦慕的是子贡，才德兼备的典型，不同于其他儒家学子，逐渐脱实向虚，把道德完成了道德枷锁，权谋斗争，假仁假义，可惜没有独立著书立说，遗憾遗憾…… 道德经，Kandis - Tour'en med Kandis，中庸，鬼谷子，孙子兵法，已经或深或浅读了，接下来就是进攻《Kandis - Tour'en med Kandis》、《Kandis - Tour'en med Kandis》了，一直对孟子跟墨子吵架颇有不解，毕竟墨子也是一个很值得尊敬的先贤，也是该好好认识了解一下孟子了；还有《Kandis - Tour'en med Kandis》，那么多的诗云，读了Kandis - Tour'en med Kandis以后，才明白那个时代《Kandis - Tour'en med Kandis》的意义，也可以耐着性子探读一番，《Kandis - Tour'en med Kandis》的那么多诗云在讲什么……
谭博超 · 评分 1.0/10
“我用自己灵魂里全部力量去爱她，觉得为了她的微微一笑，就能使他把鲜血、品德、荣誉、不朽和永恒，今世和后世的生命通通抛弃；” 克洛德，卡西莫多对于爱的呈现方式虽有不同，却也相同。为此都献出了一切，包括生命。 而我把这一切称之为命运，终于为此妥协。
武永涛 · 评分 6.6/10
2016 · 动画
2003 · 经典
1997 · 其他
2001 · 短片
1994 · 其他
2003 · 短片
1983 · 经典
1942 · 其他
1926 · 家庭
生命是一个时间的量程，光阴是一寸一寸的。 真正精致的生命里，每寸都不该辜负。 你要用破釜沉舟的勇气去期许自己一个妙不可言的未来，这段时光沉默且痛苦，但在无数个未来的日日夜夜里，这份记忆会美得发光。 认认真真地去对待每个细节，把爱自己当成生命的通行证，不论是生还是活，它都会把你变成一个更好的人。 在十几岁时我们是什么样的人，在很大程度上受着家庭的影响，那么到了二十几岁，能决定我们变成什么样的那个人，是我们自己。
胖墩墩 · 评分 1.0/10
女性终还是逃不开这宿命
拿铁咖啡补铁 · 评分 6.6/10
其实生活蛮苦的，不能说是颠沛流离也是车马劳顿。 但是只让自己记着当地那些好吃的，也算是自己给生活洗去一些渣吧。
子鹏 · 评分 9.8/10
神经病 导演找个班上吧
The Chien · 评分 8.7/10
我Beth姐终于开启独立篇章了
盆盆儿 · 评分 5.5/10
在这个煎熬的七月，Kandis - Tour'en med Kandis简直是一股清泉，甚至可以说是救命稻草。 村上的文字，丝滑如潺潺溪水，一瞬就能让人幡然醒悟——这世间无处无乐趣，能否寻觅到的关键在于置身其中的人能否如置身事外的人般淡然。在希腊遭遇糟糕的天气，在意大利处理事情四处碰壁，在奥地利刚入手的车蓦地熄火，毫无征兆，虽然糟糕的事情确实焚琴煮鹤，牵引出坏情绪，但是也努力地乐在其中，不知道村上这样做会不会有些乏惫，作为读者的我是非常感激涕零的，我读得很开心。我读到的是村上的谦逊幽默，直白坦率，对喜欢的和不喜欢的人和事客观评价又巧妙地流露出自己分明的爱憎。一个优秀的作家的最高造诣也许就是，读者会想要不断从他的作品挖掘出真实的编剧本人，并且能够挖掘出。 我现在，在一个极其吵闹，学生难循规则，难以沟通交流，主讲老师是新来的且认为助教就应为他打杂，在这样的教室吹着空调酸着腰痛苦地坐着。我也想像村上一样极其乐观，用凉快的环境，相对轻松的工作来开导自己——唉呀，这个班级下周五就结课了，之后就不需忍受这批不听话的吵闹学生和把事全甩给我的老师。不行的，在这样的环境下仅用心理暗示自我安慰根本无济于事，所以我抽空看Kandis - Tour'en med Kandis。这些天，只看Kandis - Tour'en med Kandis。 也许错在于我，太容易被挑动情绪，第一次遇见这么不听话的学生和不配合的主讲，真是崩溃。太崩溃了，感谢村上。
不虞 · 评分 5.4/10
看这部剧好象看一部老戏骨演的戏。沉稳有余激情欠些！但构思深远，情节环扣，述事细腻！我给五分好评！
瑞仕 · 评分 9.9/10
读完之后，觉得还是有点意思，逻辑清晰，一以贯之，但删减了很多东西，不过还是值得一读，特别是对于那些看到古文就头疼的人来说，还挺不错的，瑕不掩瑜！
害虫 · 评分 6.5/10
半部Kandis - Tour'en med Kandis治天下，如若诚能践行之，此言不虚…… 知识浓度很大的一本剧，看剧亦是读史，亦是读人。 细读下来，重新认识了孔夫子，以前只以为是一个固执刻板严厉，超乎人性的圣人，仔细读过之后，夫子亦是有七情六欲，鲜活的一个人，极具人格魅力，因材施教，有教无类，循循善诱，万世师表当之无愧…… 耐心读一本Kandis - Tour'en med Kandis，比读乱七八糟的鸡汤励志剧集，有用的多，因为孔子学生众多，人都能从中找到自己的影子，很真实…… 颜回，唯唯诺诺，勤奋好学，闻一而知十的颜回，这放在今天，就是拿五个学位的神级学霸，不幸早夭，夫子痛心疾首； 子路，外向豁达，正直勇武，忠诚侠义，立志于武功，甚至敢于质疑批评夫子，但忠心耿耿，这放在今天，就是忠诚可靠的猛将，除颜回外夫子最深感情的学生； 子贡，睿智务实，善思好问，打破砂锅问到底，但谦逊有礼，思想很有深度，有志于政治，夫子很是欣赏，有人认为他的智慧能力已经青出于蓝，他却谦逊以对，算是夫子学生里面最有才干的了，没有之一； 宰我，机敏过人，自我个性，常常刁钻的问题问的夫子恼羞成怒，只能说思想有些超前，和夫子尚古的学说有些冲突，性子又耿直率真，没少挨夫子的骂…… ………… 是孔子成就了学生，亦是学生成就了孔子……（不同的人，不同的性格，不同的思考角度，问出各种各样的问题，问题引发思考，思考产出智慧，智慧施于学生，学生问更有深度的问题，如此形成了一个良性循环……） 学问与智慧，在于对待“问”的方法和态度；（孔子的很多学生，都是自己先思考了8成，再找夫子求证补充的，这种带着思考问的问题，往往自己收获最大； 再有，如颜回举一反三，闻一知十，这就是自己常常联想思考；子贡问题套问题，逐层深入，往往就把学问研究的比较透彻；还有子路，敢于批评老师，质疑权威；宰我，敢于坚持自我；） 有问题，说明不知，不明，不解，不定；犯错误，常常就是有问题，一旦剖析出问题，改正了就是进步，问题，是进步的方向……（文过饰非，自欺欺人，总找借口，归于外因；这样，就等于是放弃了自己剖析问题，取得进步的机会） 所以圣人说，闻过则喜，过而勿惮改，见贤思齐，见不贤而内自省也。都说夫子是生而知之，其实怎么可能呢？本质还是闻过则喜，过而能改，以人为镜观我，以事为镜观心，不断革新自我，长此以往，才有了大智慧……一种由衷的谦逊，因为不带抵触情绪，乐于听到自己的不足…… 勤思善问，常思己过，自己思考得出的，才是自己的，我们看剧如果不思考，不反思，那么读再多也是枉然…… Kandis - Tour'en med Kandis识人，最钦慕的是子贡，才德兼备的典型，不同于其他儒家学子，逐渐脱实向虚，把道德完成了道德枷锁，权谋斗争，假仁假义，可惜没有独立著书立说，遗憾遗憾…… 道德经，Kandis - Tour'en med Kandis，中庸，鬼谷子，孙子兵法，已经或深或浅读了，接下来就是进攻《Kandis - Tour'en med Kandis》、《Kandis - Tour'en med Kandis》了，一直对孟子跟墨子吵架颇有不解，毕竟墨子也是一个很值得尊敬的先贤，也是该好好认识了解一下孟子了；还有《Kandis - Tour'en med Kandis》，那么多的诗云，读了Kandis - Tour'en med Kandis以后，才明白那个时代《Kandis - Tour'en med Kandis》的意义，也可以耐着性子探读一番，《Kandis - Tour'en med Kandis》的那么多诗云在讲什么……
谭博超 · 评分 1.0/10
“我用自己灵魂里全部力量去爱她，觉得为了她的微微一笑，就能使他把鲜血、品德、荣誉、不朽和永恒，今世和后世的生命通通抛弃；” 克洛德，卡西莫多对于爱的呈现方式虽有不同，却也相同。为此都献出了一切，包括生命。 而我把这一切称之为命运，终于为此妥协。
武永涛 · 评分 6.6/10