!Huff

虽然短，但很有意义！ 时间就是礼物，对于我，对于你，都公平，但如何有效取决于你，取决于我！这个有效的理解同样决定于你，决定于我！谢谢尚年轻的我们看到此剧，让我们更明白你所想要的人生的意义，因为没有机会救赎，没有机会重来！珍惜并努力活出你想要的样子就好，加油！我们！ 感谢!Huff🎁，珍惜并敬畏着！

🐼舒 · 评分 1.1/10

“四十五年前，巴黎人倾城而出，送过凯旋门下的，还是一个站在云端的“伟人”。四十五年后，他们相随送过凯旋门的，是为法国所有弱者呐喊的一个作家。几千年欧洲文明的积累，才最后在法国完成这样一个变化。 从这一天起，法国人终于明白，不是因为有了拿破仑，而是因为有了雨果，巴黎才得救了，法国才得救了。”

Bonnie🎈 · 评分 2.2/10

很久以前看过的了 良心剧 以前可是追的不要不要的

Amily Carter · 评分 8.7/10

首次观看螺丝钉大佬的指南是在17年底，那时还是网剧版本，此番观看的是实体播出的版本。感觉相第一本多了很多“观念”上的叙述，内容仿佛减少了，但言简意赅，依然是干货不少。过去一年里，我对他总结出来的理论进行了粗浅的尝试，在定投分批入场的过程中初步感受到了市场的水温。入市一年之际，再读此剧，解决了几个过去一年里积攒的疑问，同时让我的指基投资策略升级为2.0版，具体如下： 实践中的疑点： 1.指基究竟在何时卖出/赎回？ 2.如何完善资产配置？假如指基需占大比重，货基已能充当日常零钱包的角色，债基投资是否还有必要？ 投资策略2.0 1.增加价值考核策略，改懒人定投法为策略定投法： 在盈利收益率（E/P）大于10%时定投；大于6.4%小于10%时按兵不动，继续持有，如要出手，购买其他大于10%的品种；小于6.4%时分批卖出，降低风险。 注意：E/P只适用于评估流动性好，盈利稳定的行业。并且要求该指数的历史市盈率分布必须跨越PE10和PE10两个区间，如果指数历史市盈率从来没小于10或者小于10的比率很小，那么按盈利收益率法就不会出现低估区间或者低估区间很小，就很缺乏投资机会，这个方法也就没有意义了。 目前适合使用盈利收益率法的指数：上证50、上证红利、中证红利、基本面50、央视50、恒生指数、恒生国企指数。 2.根据资金闲置长度完善资产配置。 债基并非无意义。 根据资金闲置长度，可以基本划分为：A.一年内闲置（一年里需要用到）；B.一到三年不用；C.三到五年不用。 A适用货基，B适用债基，C适用指基。 其中B的评估标准需注意两个参数3%、3.5%（大约等于历史浮动上下限），若债基收益小于3%，可以放弃该品种，直接投货基。 3.投资双核制。 对于年轻人而言，最稳定固定的现金流依然是自己的工作收入。自己好比一个稳定产生现金流的“债基”，再用收益的一部分投入市场，“放大”效益。

无泪的游鱼 · 评分 5.5/10

扫尾成功 由于被“有逻辑的人有方法”这句话吸引，最开始是抱着学习方法论的莫须有心态，庆幸的是，这本小小的蓝色逻辑书是实打实的理论派。 工作生活中，经常会碰到需要证明观点或驳斥观点的时候。最能增强因果关系的方法是有A有B，无A无B，最能推翻因果关系的是因果倒置。诸如此类的逻辑，在这部剧里均有详细说明。每章还配有习题，虽然习题注释被放在最后一章（网剧上看起来非常不方便）。虽然篇幅不多，但讲的都是精华。 不足的是，有些地方翻译不通畅，理解起来可能有些枯燥。但这也是理论派的通病之一，无可厚非了 印象最深刻的反而是书中题目选取的一篇文章：（大概内容是回答在大学我们能接受真正的教育吗？） 年轻人可以为未来的学习做好准备，但只有成熟的人才能真正受到教育。事实上，大多数人只有在四五十岁时才能真正开始接受教育，真正对事物产生深刻了解；只有在60岁以后，才能拥有正确的判断和真正的智慧。 只有当一个人意识到，年轻时在学校进行的那些并不是学习，成年生活才是开始真正学习的时候，他才能踏上学习之路。这条路坎坷又崎岖，但通往一片开放的大陆。只要一个人拥有必要的学习技能，知道自己学习的目的是理解自然万物和人类在宇宙中的位置，你就可以踏上这条路。当一个人经历过生活的洗礼，吸收了很多思想之后，能够代表自己的文化，承载自己的文化传统，并能帮助推动文化进步时，我们才能说他是一个“受过教育的人”。 想要训练逻辑力，最好还是多研读一些思维缜密论证严谨的文章，能学到多少就看领悟力了。 推荐~

杉木🍀 · 评分 6.6/10

没有压力就没有动力。所以我不会给你五星。要继续努力。加油吧 南山

Katey · 评分 1.0/10

案例点评很考验一个人的经验、学识和智慧...很多问题的分析很独到，给出的建议也很中肯...虽然教育问题没有标准答案，但优秀的解题思路和质量高的参考答案总会给人很多启迪...

Y弓虽G · 评分 7.7/10