《Big Bite》，喜剧作品，澳大利亚出品，2003年上映。
为什么父母兄弟没有有点愧疚啊？为什么一个丢了10多年你们不会愧疚当平常心？那我就很怪我也是很无奈
武质文心 · 评分 7.6/10
剧情不错，女主属于不能吃亏，很强的那种，男主后来就很喜欢女主了，性格偏冷，有点喜怒无常，占有欲强吧。 主要我看一半看不下去的原因就是，错别字太多，太多太多了，不仔细想是什么字，剧情都不会看。女主伪装男仵作的名字后期都打错了，女主自己的名字 自己易容女子的名字 恶毒姐姐的名字总是弄混，唉。
蒲晓辉 · 评分 4.4/10
读来沉重压抑，二战使人间变成地狱，战争让世界处于凛冽的寒风之中…… 法西斯都有谁，还有谁会成为纳粹
YINWEN · 评分 1.0/10
编剧在书中说“剧情里没有真实的爱，也没有真实的恨。” 那怎么才能Big Bite，怎样为自己解套呢？ 解套是一个身心共同淬练、涅槃重生的过程。大部分人做不到一念成佛，只能靠一次又一次的自我觉知，让河流改道，每次感觉就好比铲了一铲子的泥土，日积月累，庞大的河道终究会被改变。 人的本性都渴望自由，渴望拥有自由意志。应好好地认识自己的内心世界，承认当下的事实，允许自己“如你所是”，而非“如你所愿”。 看见自己，放过自己！
俏 · 评分 6.6/10
主角光环有点过亮。一个人把所有高精尖技术都学会了，然后同一时空的4个帝王都喜欢她----，扯！ 但是故事还能看，而且编剧码这么多字不容易。文中错别字少，对读者算尊重
伟奇 · 评分 1.0/10
两本剧都提到异国文化成长与教育，进一步查看才知道原来编剧自己是华裔。 两家人的相遇本就是两种火花的碰撞。米娅（房客）带着女儿过着说走就走的旅居生活，理查德森（房东）一家过着一点一滴都在规划之内的生活。米娅自由选择生活的无拘无束，小女儿伊奇的追随，让理查德森太太讶异，里面有着她不敢冲破束缚的勇气。少年间脆弱的爱情、友情、反目，堕胎，误会，最终都以米娅母女新的离开收场，来不及解释、道别、和好。 一把大火烧干净了理查德森家漂亮的屋子，也烧掉了她对小女儿的所有愤恨与不满。 过分爱与过分恨都是恐惧的来源。 或随遇而安，或循规蹈矩，或既朝九晚五又浪迹天涯，都是自己选择的生活方式，不必为他人看似美好你不知真相的生活而慌乱。
ananLYQ · 评分 6.6/10
本剧通过对各领域（尤其是音乐、记忆、运动）杰出人物的大量观察，论证《Big Bite》一书中提出的“一万个小时定律”的合理与不合理之处，并依据观察总结出“刻意练习”这一学习方法。 所获如下： 一、基本概念： 想要读懂本剧，在我看来需要透彻掌握两个基本概念：刻意练习与心理表征。 （一）心理表征 1、是什么？ 心理表征是一种与我们大脑正在思考的某个物体、某个观点、某些信息或者其他任何事物相对应的心理结构，或具体或抽象。 2、举例 （1）简单的例子：视觉形象（具体） 例如，一提到蒙娜丽莎，很多人马上便会在脑海中“看到”那幅著名油画的形象；那个形象就是蒙娜丽莎在他们脑海中的心理表征。有些人的表征比其他人更详尽、更准确，而且，他们还能描述关于背景的细节，比如说，描述画中的蒙娜丽莎在哪里坐着，以及她的发型和眉毛的模样。 （2）复杂的例子：单词（抽象） 比如说狗。假设你从来没有听说过狗，也从来没有看到过和它相似的动物。也许你在一个孤岛上生活，那里找不到任何的四足动物，只有鸟类、鱼类和昆虫。当别人第一次向你介绍狗的概念时，那些全都只是孤立的数据，而“狗”这个词，对你来说真的没什么意义；它只是这种与你无关的知识的标签；狗身上长毛，有四条腿，喜欢吃肉，喜欢群居，小狗通常被称为“狗狗”，可以对它们进行训练，诸如此类。不过，通常情况下，随着你花时间和狗一块玩，并且开始了解它们，所有这些信息全都被整合到一个全面的概念之中，这个概念由“狗”这个词来表征。现在，当你听到这个词，不必搜索记忆，便能想起关于狗的各种细节；而且，所有这些信息都可以即时访问。你不仅将“狗”这个词添加到了你的单词库之中，而且也添加到了你的心理表征集之中。 3、心理表征与刻意练习的关系 现有的心理表征在引导你的表现和绩效，并使你既能监测又能判断自己的表现和绩效到底是优还是劣。随着你迫使自己去做一些以前没做过的事情，比如说，去培育一项新技能，或者磨砺一项已有的技能，那么，你也在拓展和优化自己的心理表征。心理表征得到了拓展和优化，你便能够出色做好以前从未做过的事情了。 （二）刻意练习 1、定义 （1）基本定义： 走出你的舒适区，但要以专注的方式制订明确的目标，为达到那些目标制订一个计划，并且想出监测你的进步的方法。还要想办法保持你的动机。 （2）定义的外延： A、一个已经得到合理发展的行业或领域 B、一位能够布置练习作业的导师 不过，有些时候外延的两个限定并不存在。 2、特点 （1）成熟的技能 已经拥有一整套行之有效的训练方法的技能。训练的方案应当由导师或教练来设计和监管，他们既熟悉杰出人物的能力，也熟悉怎么样才能最好地提高那种能力。 （2） 逃出舒适区 它需要人们付出近乎最大限度的努力。 （3）明确定义的目标以及其表现的某些方面 它并非指向某些模糊的总体改进。一旦设定了总体目标，导师或教练将制订一个计划，以便实现一系列微小的改变，最后将这些改变累积起来，构成之前期望的更大的变化。 （4）有意而为 学生必须紧跟他的练习的特定目标，以便能做出适当的调整，控制练习。 （5）反馈以及为应对反馈而进行的调整 （6）既产生有效的心理表征，又依靠它 提高水平与改进心理表征是相辅相成的，两者不可偏废；随着人们水平的提升，表征也变得更加详尽和有效，反过来使得人们可能实现更大程度的改进。 （7）有针对性的提高某些方面 通过着重关注过去获取的技能的某些特定方面，致力于有针对性地提高那些方面，并且几乎总是包括构建或修改那些过去已经获取的技能。 （8）从最杰出的前辈身上学习（*） 二、如何运用？ （一）没有导师，我们该怎么办？ 1、刻意练习的原
爱哭的鱼 · 评分 4.4/10
2007 · 喜剧
2014 · 犯罪
1972 · 喜剧
2005 · 短片
2013 · 纪录
2006 · 喜剧
1913 · 短片
1953 · 其他
1972 · 其他
为什么父母兄弟没有有点愧疚啊？为什么一个丢了10多年你们不会愧疚当平常心？那我就很怪我也是很无奈
武质文心 · 评分 7.6/10
剧情不错，女主属于不能吃亏，很强的那种，男主后来就很喜欢女主了，性格偏冷，有点喜怒无常，占有欲强吧。 主要我看一半看不下去的原因就是，错别字太多，太多太多了，不仔细想是什么字，剧情都不会看。女主伪装男仵作的名字后期都打错了，女主自己的名字 自己易容女子的名字 恶毒姐姐的名字总是弄混，唉。
蒲晓辉 · 评分 4.4/10
读来沉重压抑，二战使人间变成地狱，战争让世界处于凛冽的寒风之中…… 法西斯都有谁，还有谁会成为纳粹
YINWEN · 评分 1.0/10
编剧在书中说“剧情里没有真实的爱，也没有真实的恨。” 那怎么才能Big Bite，怎样为自己解套呢？ 解套是一个身心共同淬练、涅槃重生的过程。大部分人做不到一念成佛，只能靠一次又一次的自我觉知，让河流改道，每次感觉就好比铲了一铲子的泥土，日积月累，庞大的河道终究会被改变。 人的本性都渴望自由，渴望拥有自由意志。应好好地认识自己的内心世界，承认当下的事实，允许自己“如你所是”，而非“如你所愿”。 看见自己，放过自己！
俏 · 评分 6.6/10
主角光环有点过亮。一个人把所有高精尖技术都学会了，然后同一时空的4个帝王都喜欢她----，扯！ 但是故事还能看，而且编剧码这么多字不容易。文中错别字少，对读者算尊重
伟奇 · 评分 1.0/10
两本剧都提到异国文化成长与教育，进一步查看才知道原来编剧自己是华裔。 两家人的相遇本就是两种火花的碰撞。米娅（房客）带着女儿过着说走就走的旅居生活，理查德森（房东）一家过着一点一滴都在规划之内的生活。米娅自由选择生活的无拘无束，小女儿伊奇的追随，让理查德森太太讶异，里面有着她不敢冲破束缚的勇气。少年间脆弱的爱情、友情、反目，堕胎，误会，最终都以米娅母女新的离开收场，来不及解释、道别、和好。 一把大火烧干净了理查德森家漂亮的屋子，也烧掉了她对小女儿的所有愤恨与不满。 过分爱与过分恨都是恐惧的来源。 或随遇而安，或循规蹈矩，或既朝九晚五又浪迹天涯，都是自己选择的生活方式，不必为他人看似美好你不知真相的生活而慌乱。
ananLYQ · 评分 6.6/10
本剧通过对各领域（尤其是音乐、记忆、运动）杰出人物的大量观察，论证《Big Bite》一书中提出的“一万个小时定律”的合理与不合理之处，并依据观察总结出“刻意练习”这一学习方法。 所获如下： 一、基本概念： 想要读懂本剧，在我看来需要透彻掌握两个基本概念：刻意练习与心理表征。 （一）心理表征 1、是什么？ 心理表征是一种与我们大脑正在思考的某个物体、某个观点、某些信息或者其他任何事物相对应的心理结构，或具体或抽象。 2、举例 （1）简单的例子：视觉形象（具体） 例如，一提到蒙娜丽莎，很多人马上便会在脑海中“看到”那幅著名油画的形象；那个形象就是蒙娜丽莎在他们脑海中的心理表征。有些人的表征比其他人更详尽、更准确，而且，他们还能描述关于背景的细节，比如说，描述画中的蒙娜丽莎在哪里坐着，以及她的发型和眉毛的模样。 （2）复杂的例子：单词（抽象） 比如说狗。假设你从来没有听说过狗，也从来没有看到过和它相似的动物。也许你在一个孤岛上生活，那里找不到任何的四足动物，只有鸟类、鱼类和昆虫。当别人第一次向你介绍狗的概念时，那些全都只是孤立的数据，而“狗”这个词，对你来说真的没什么意义；它只是这种与你无关的知识的标签；狗身上长毛，有四条腿，喜欢吃肉，喜欢群居，小狗通常被称为“狗狗”，可以对它们进行训练，诸如此类。不过，通常情况下，随着你花时间和狗一块玩，并且开始了解它们，所有这些信息全都被整合到一个全面的概念之中，这个概念由“狗”这个词来表征。现在，当你听到这个词，不必搜索记忆，便能想起关于狗的各种细节；而且，所有这些信息都可以即时访问。你不仅将“狗”这个词添加到了你的单词库之中，而且也添加到了你的心理表征集之中。 3、心理表征与刻意练习的关系 现有的心理表征在引导你的表现和绩效，并使你既能监测又能判断自己的表现和绩效到底是优还是劣。随着你迫使自己去做一些以前没做过的事情，比如说，去培育一项新技能，或者磨砺一项已有的技能，那么，你也在拓展和优化自己的心理表征。心理表征得到了拓展和优化，你便能够出色做好以前从未做过的事情了。 （二）刻意练习 1、定义 （1）基本定义： 走出你的舒适区，但要以专注的方式制订明确的目标，为达到那些目标制订一个计划，并且想出监测你的进步的方法。还要想办法保持你的动机。 （2）定义的外延： A、一个已经得到合理发展的行业或领域 B、一位能够布置练习作业的导师 不过，有些时候外延的两个限定并不存在。 2、特点 （1）成熟的技能 已经拥有一整套行之有效的训练方法的技能。训练的方案应当由导师或教练来设计和监管，他们既熟悉杰出人物的能力，也熟悉怎么样才能最好地提高那种能力。 （2） 逃出舒适区 它需要人们付出近乎最大限度的努力。 （3）明确定义的目标以及其表现的某些方面 它并非指向某些模糊的总体改进。一旦设定了总体目标，导师或教练将制订一个计划，以便实现一系列微小的改变，最后将这些改变累积起来，构成之前期望的更大的变化。 （4）有意而为 学生必须紧跟他的练习的特定目标，以便能做出适当的调整，控制练习。 （5）反馈以及为应对反馈而进行的调整 （6）既产生有效的心理表征，又依靠它 提高水平与改进心理表征是相辅相成的，两者不可偏废；随着人们水平的提升，表征也变得更加详尽和有效，反过来使得人们可能实现更大程度的改进。 （7）有针对性的提高某些方面 通过着重关注过去获取的技能的某些特定方面，致力于有针对性地提高那些方面，并且几乎总是包括构建或修改那些过去已经获取的技能。 （8）从最杰出的前辈身上学习（*） 二、如何运用？ （一）没有导师，我们该怎么办？ 1、刻意练习的原
爱哭的鱼 · 评分 4.4/10