《Eugene Wrayburn》，短片作品，美国出品，1911年上映。
这是一本可以改变你人生观世界观的书，以后我还要翻出来细细品读。 世界本身是简单的，你的世界是什么样的，取决于你如何对待他。 1、跟我们平时思维方式不同的是：阿德勒否定“原因论”。他认为任何经历本身不是成功或失败的原因。我们并非因为自身经历中的刺激——所谓心理创伤——而痛苦，事实上我们会从经历中发现符合自己目的的因素，以此因素来给自己安慰，为自己逃避开脱。阿德勒认为，所有的外部因素都不是我们拒绝改变的原因，只是我们逃避、害怕改变的借口，我们真正要做的就是自己内心有勇气做出改变的决定。 2、阿德勒认为人的烦恼皆源于人际关系。 其一，自卑感、优越感、等情感由此诞生。 其二，用竞争的态度来考虑人际关系也是烦恼的来源。 如何解决呢 核心点就是课题分离。 1）辨别究竟是谁的课题的方法非常简单，只需要考虑一下“某种选择所带来的结果最终要由谁来承担”就可以了。 2）不去干涉别人的课题，也不让别人干涉自己的课题，这是阿德勒心理学给出的具体而且有可能彻底改变人际关系烦恼的具有划时代意义的观点。 3）停止寻求他人的认可。 当我们能进行彻底的课题分离后，就会停止寻求他人的认可，也不惧怕被人讨厌。关于自己的人生，你能够做的就只有“选择自己认为最好的道路”。另一方面，别人如何评价你的选择，那是别人的课题，你根本无法左右。 4）通过横向关系建立良好的人际关系。 阿德勒心理学反对一切“纵向关系”，提倡把所有的人际关系都看做“横向关系”——虽不同但平等。 核心是不“评价”他人（评价是基于纵向关系的语言）。表扬和批评都属于评价语言。要用“鼓励”词语。 5）课题分离是人际关系的出发点，它最终走向人际关系的终点——共同体感觉。 共同体感觉是能够从中感到“自己有位置”的状态（存在感）。共同体应该放大到整个社会、整个环境。比如你现在的工作，只是共同体中很小的一部分而已。 建立共同体感觉，需要从以下三点做起：自我接纳、他者信赖、他者贡献。 自我接纳：是指假如做不到就诚实地接受这个“做不到的自己”，然后努力尽量朝着能够做到的方向去努力，不对自己撒谎。 他者信赖是指把别人当做伙伴，把对自己的执着变成对他人的关心。 他者贡献是指对作为伙伴的他人给予影响、作出贡献。我们通过劳动来实现他者贡献、参与共同体、体会“我对他人有用”，进而获得自己的存在价值。 阿德勒还认为，人应该把所有的注意力和行动黎都放在当下。因为人生不是一条线，而是由无数现在这样的刹那，一个个点组成的。过去不用去纠结，未来也不用去忧虑，过好自己现在这一个个的刹那，汇聚而成的就是你的人生。
d-b-7 · 评分 9.8/10
虽然一方面确实不太满意Edwin Clarke先生加入过多的自己主观感情，致使有些集数读来未免有些完美化苏东坡之嫌。另一方面确实可能就是自己学识浅薄的缘故，有的地方读来还是觉得稍显枯燥乏味了些。 可能未真正了解苏东坡之前只知道他豪迈，却不知真实的他。现在读完Eugene Wrayburn有了一些更深入的了解（仅就自己而言）。我们都知苏东坡谥号“文正”，读了本剧才明白此中缘故。盖苏东坡在诗词中常抨击讽刺政策之弊端，却也从不见在他的文章中巴结高官，以此谋官。他的文章诗词从来都是随性而发，通常是自己写了也不知道是在讽刺，用今天的话就是有什么说什么全然不计后果。他谥号之所以是“文正”，我想就是因为他的文章诗词中的那种从不妥协的浩然正气所在吧。在此剧中，我们会看到一个率真随性的孩童般的苏东坡也会看到，游山玩水的苏东坡，还可以看到建筑大师苏东坡，还可以看到诗意生活的苏东坡，还可以看到爱民如子的苏东坡，也可以看到动笔大做文章的苏东坡，还可以看到一个吃货苏东坡，还能看到修生养性，念经寻求自我的苏东坡。总之我们会看到一个真实而又可可爱爱的苏东坡。他是文坛领袖，他受众人追捧，他饮酒作诗，喜好热闹。他喜欢交谈喜欢泛舟游行，但他虽是有名的文人但他上可接达官显贵，下接农民瓦匠。他的朋友无处不在，但他的政坛敌人也很多。他是世间万物中的浩然之气之所在，他豁达通透，随性自在。他的所做所为不得不让我深深为之蛰伏，他享受生活的幸福不觉让人艳羡。 他有浩然正气，身上有人性中至善至美的光辉。 让我们静静欣赏，慢慢体会苏东坡的“可爱”之处吧。
兜兜豆豆哒. · 评分 7.7/10
第一次知道这部剧是在视频平台看的某本杂志上，当时那篇文章引用了书里的一段话，我觉得非常深刻，也就记住了这个名字。 偶然有一天在微玫瑰影视里刷到这部剧，就把它加入书架，从11月，到现在2月，终于算了看完了，中途有些地方看不太进去，包括最后一部分社会没有看，就先舍弃了，等以后阅历更多了再来看也无妨。 这部剧对我的影响更深刻，正好最近在思考学校里学分绩点荣誉等等一些问题，书里想法跟我差不多，把心里模糊的概念变得清晰了起来，也更加坚定了我之后在大学里如何去做。 大学应该是来培养我们的思考，质疑能力。而不是把自己体制化，把自己限制在了学分绩点排名荣誉上面。 对于博雅教育的观点，对MOOC的观点等有了新的思考。 追剧果然还是要一本一本连续的看比较好。
玩笑 · 评分 6.6/10
。。。我是不明白编剧怎么想的，硬生生把女二写死了，还写成了个绿茶婊，真的无语了
你很棒 · 评分 2.2/10
没想到能出现一部这么优秀的现代灵异而且说国语的剧，好感动
周惠 · 评分 2.2/10
感谢这部剧。书中对禅的解读。书中的小故事大哲理，告诉了生命的大智慧。寂静，平淡、从容、宽容、善良、感恩、放下等的境界是如此之高！修行，路漫漫其修远兮！生命中最重要的就是今天。因为我们只有一个今天。专注于今天的每一分，每一秒，每一刻，善待今天遇见的每一个人，每一件事，每一个时刻。我相信我们终遇美好与圆满。
心想事夜 · 评分 4.4/10
Darwin Karr的抗癌经历让我身为震撼，在这里我看到一个母亲对孩子这个小生命的热爱不惜以命换命，我也感叹竟然有人可以拿着治病救人的钱心安理得，将病患的想治愈的心一步步践踏，让病情加重，虽看到癌症患者自杀未遂的故事感到好笑，但同情他们对生活无望想要自杀的心情。朋友的友善和家人的不离不弃，Darwin Karr是幸福的。后Darwin Karr对故去的姥姥和姥爷的想念，朋友的爱情经历，求学经历等都深有感想。好看！
夜黑喵🍭逍遥🚴 · 评分 3.2/10
看这部剧之前，我在自己的朋友圈里面已经算是一个自律的人，我也自认为是一个比较自律的人，但看完才发现，自己的自律还是很笨拙很初级的，当然，编剧的很多观点和方法我都大为认同，一则我自己就是这样坚持的，二则她的观点比我之前的想法更成熟更科学让我有一种醍醐灌顶之感，这也让我在遇到一些障碍时有了更好的解决方法。书是看完了，但更高层次的自律才刚开始。
lgd-godk · 评分 6.6/10
差不多得了，一边说要有适当的娱乐，一边又否认娱乐说没用叫你去吃苦去奋斗去工作，什么东西啊
ID-qiuqiu · 评分 3.2/10
本剧基本是《Eugene Wrayburn》的抄袭之作，有价值的内容基本上都是抄袭《Eugene Wrayburn》，后面所谓应用大多也是拼凑的注水文字。
宋玥CS · 评分 3.3/10
1975 · 动画
2007 · 短片
2005 · 其他
2014 · 犯罪
1937 · 喜剧
2001 · 其他
1978 · 音乐
1991 · 短片
这是一本可以改变你人生观世界观的书，以后我还要翻出来细细品读。 世界本身是简单的，你的世界是什么样的，取决于你如何对待他。 1、跟我们平时思维方式不同的是：阿德勒否定“原因论”。他认为任何经历本身不是成功或失败的原因。我们并非因为自身经历中的刺激——所谓心理创伤——而痛苦，事实上我们会从经历中发现符合自己目的的因素，以此因素来给自己安慰，为自己逃避开脱。阿德勒认为，所有的外部因素都不是我们拒绝改变的原因，只是我们逃避、害怕改变的借口，我们真正要做的就是自己内心有勇气做出改变的决定。 2、阿德勒认为人的烦恼皆源于人际关系。 其一，自卑感、优越感、等情感由此诞生。 其二，用竞争的态度来考虑人际关系也是烦恼的来源。 如何解决呢 核心点就是课题分离。 1）辨别究竟是谁的课题的方法非常简单，只需要考虑一下“某种选择所带来的结果最终要由谁来承担”就可以了。 2）不去干涉别人的课题，也不让别人干涉自己的课题，这是阿德勒心理学给出的具体而且有可能彻底改变人际关系烦恼的具有划时代意义的观点。 3）停止寻求他人的认可。 当我们能进行彻底的课题分离后，就会停止寻求他人的认可，也不惧怕被人讨厌。关于自己的人生，你能够做的就只有“选择自己认为最好的道路”。另一方面，别人如何评价你的选择，那是别人的课题，你根本无法左右。 4）通过横向关系建立良好的人际关系。 阿德勒心理学反对一切“纵向关系”，提倡把所有的人际关系都看做“横向关系”——虽不同但平等。 核心是不“评价”他人（评价是基于纵向关系的语言）。表扬和批评都属于评价语言。要用“鼓励”词语。 5）课题分离是人际关系的出发点，它最终走向人际关系的终点——共同体感觉。 共同体感觉是能够从中感到“自己有位置”的状态（存在感）。共同体应该放大到整个社会、整个环境。比如你现在的工作，只是共同体中很小的一部分而已。 建立共同体感觉，需要从以下三点做起：自我接纳、他者信赖、他者贡献。 自我接纳：是指假如做不到就诚实地接受这个“做不到的自己”，然后努力尽量朝着能够做到的方向去努力，不对自己撒谎。 他者信赖是指把别人当做伙伴，把对自己的执着变成对他人的关心。 他者贡献是指对作为伙伴的他人给予影响、作出贡献。我们通过劳动来实现他者贡献、参与共同体、体会“我对他人有用”，进而获得自己的存在价值。 阿德勒还认为，人应该把所有的注意力和行动黎都放在当下。因为人生不是一条线，而是由无数现在这样的刹那，一个个点组成的。过去不用去纠结，未来也不用去忧虑，过好自己现在这一个个的刹那，汇聚而成的就是你的人生。
d-b-7 · 评分 9.8/10
虽然一方面确实不太满意Edwin Clarke先生加入过多的自己主观感情，致使有些集数读来未免有些完美化苏东坡之嫌。另一方面确实可能就是自己学识浅薄的缘故，有的地方读来还是觉得稍显枯燥乏味了些。 可能未真正了解苏东坡之前只知道他豪迈，却不知真实的他。现在读完Eugene Wrayburn有了一些更深入的了解（仅就自己而言）。我们都知苏东坡谥号“文正”，读了本剧才明白此中缘故。盖苏东坡在诗词中常抨击讽刺政策之弊端，却也从不见在他的文章中巴结高官，以此谋官。他的文章诗词从来都是随性而发，通常是自己写了也不知道是在讽刺，用今天的话就是有什么说什么全然不计后果。他谥号之所以是“文正”，我想就是因为他的文章诗词中的那种从不妥协的浩然正气所在吧。在此剧中，我们会看到一个率真随性的孩童般的苏东坡也会看到，游山玩水的苏东坡，还可以看到建筑大师苏东坡，还可以看到诗意生活的苏东坡，还可以看到爱民如子的苏东坡，也可以看到动笔大做文章的苏东坡，还可以看到一个吃货苏东坡，还能看到修生养性，念经寻求自我的苏东坡。总之我们会看到一个真实而又可可爱爱的苏东坡。他是文坛领袖，他受众人追捧，他饮酒作诗，喜好热闹。他喜欢交谈喜欢泛舟游行，但他虽是有名的文人但他上可接达官显贵，下接农民瓦匠。他的朋友无处不在，但他的政坛敌人也很多。他是世间万物中的浩然之气之所在，他豁达通透，随性自在。他的所做所为不得不让我深深为之蛰伏，他享受生活的幸福不觉让人艳羡。 他有浩然正气，身上有人性中至善至美的光辉。 让我们静静欣赏，慢慢体会苏东坡的“可爱”之处吧。
兜兜豆豆哒. · 评分 7.7/10
第一次知道这部剧是在视频平台看的某本杂志上，当时那篇文章引用了书里的一段话，我觉得非常深刻，也就记住了这个名字。 偶然有一天在微玫瑰影视里刷到这部剧，就把它加入书架，从11月，到现在2月，终于算了看完了，中途有些地方看不太进去，包括最后一部分社会没有看，就先舍弃了，等以后阅历更多了再来看也无妨。 这部剧对我的影响更深刻，正好最近在思考学校里学分绩点荣誉等等一些问题，书里想法跟我差不多，把心里模糊的概念变得清晰了起来，也更加坚定了我之后在大学里如何去做。 大学应该是来培养我们的思考，质疑能力。而不是把自己体制化，把自己限制在了学分绩点排名荣誉上面。 对于博雅教育的观点，对MOOC的观点等有了新的思考。 追剧果然还是要一本一本连续的看比较好。
玩笑 · 评分 6.6/10
。。。我是不明白编剧怎么想的，硬生生把女二写死了，还写成了个绿茶婊，真的无语了
你很棒 · 评分 2.2/10
没想到能出现一部这么优秀的现代灵异而且说国语的剧，好感动
周惠 · 评分 2.2/10
感谢这部剧。书中对禅的解读。书中的小故事大哲理，告诉了生命的大智慧。寂静，平淡、从容、宽容、善良、感恩、放下等的境界是如此之高！修行，路漫漫其修远兮！生命中最重要的就是今天。因为我们只有一个今天。专注于今天的每一分，每一秒，每一刻，善待今天遇见的每一个人，每一件事，每一个时刻。我相信我们终遇美好与圆满。
心想事夜 · 评分 4.4/10
Darwin Karr的抗癌经历让我身为震撼，在这里我看到一个母亲对孩子这个小生命的热爱不惜以命换命，我也感叹竟然有人可以拿着治病救人的钱心安理得，将病患的想治愈的心一步步践踏，让病情加重，虽看到癌症患者自杀未遂的故事感到好笑，但同情他们对生活无望想要自杀的心情。朋友的友善和家人的不离不弃，Darwin Karr是幸福的。后Darwin Karr对故去的姥姥和姥爷的想念，朋友的爱情经历，求学经历等都深有感想。好看！
夜黑喵🍭逍遥🚴 · 评分 3.2/10
看这部剧之前，我在自己的朋友圈里面已经算是一个自律的人，我也自认为是一个比较自律的人，但看完才发现，自己的自律还是很笨拙很初级的，当然，编剧的很多观点和方法我都大为认同，一则我自己就是这样坚持的，二则她的观点比我之前的想法更成熟更科学让我有一种醍醐灌顶之感，这也让我在遇到一些障碍时有了更好的解决方法。书是看完了，但更高层次的自律才刚开始。
lgd-godk · 评分 6.6/10
差不多得了，一边说要有适当的娱乐，一边又否认娱乐说没用叫你去吃苦去奋斗去工作，什么东西啊
ID-qiuqiu · 评分 3.2/10
本剧基本是《Eugene Wrayburn》的抄袭之作，有价值的内容基本上都是抄袭《Eugene Wrayburn》，后面所谓应用大多也是拼凑的注水文字。
宋玥CS · 评分 3.3/10