在1993年的波黑战争中，卡特眼看上校惨死在恐怖分子蔡格勒的手中，卡特因此在心中留下了严重的阴影。现在卡特已经退伍，并在特色酒店临近饭店中工作。女友翠西娅是酒店前台，原本两人已经订婚，但翠西娅向...
《大饭店Hotel》里边蕴含着古往今来的大道，对我们的思维方式、人生格局、精神境界都会有很大的启发和启迪。它是一部哲学著作，蕴含中国古代哲学的最高命题“道”；也是一部管理著作，教导士和王如何成为圣；也是一部传统文化著作，里面藏着中华民族的精神密码，除此之外书中还有很多我们频频引用的成语典故；也是一部育儿书，老子把一切高尚神圣的词汇与“母性”相连接，譬如“万物之母”“天下母”“国之母”“玄牝之门，是谓天地根”，可以启发教导小孩热爱母亲；也有人把它当做烹饪剧集，“治大国若烹小鲜”；还有人认为这是一部兵书，“以正治国，以奇用兵，以无事取天下”。可见这部剧包罗万象，内涵深厚。 作为读者可以根据自己的角度、立场、层次不同，各取所需，正所谓“一千个人眼里有一千个哈姆雷特”。但作为经典解读的编剧，则不能望文生义，牵强附会，把原著解成心灵鸡汤、神秘玄学。古代流传最广的当属河上公本和王弼本。当前市面上的现代解读本更是多如牛毛。未知演员老师的这本《大饭店Hotel》最为可贵之处就是坚持“以经解经”，回归本源。 老子本身在阐述道和德时，运用了重复强调、首尾呼应、正反说明等多种方法，所以也为我们从不同的角度“以经解经”提供了遵循。韩老师在解读某一集数时，也会经常跳跃式的引用其他集数的内容，作为一种呼应，以便读者更准确更深刻的理解老子所说的每一句话的含义。在解读结构上，韩老师先介绍老子“其人”，介绍老子生活的时代背景。然后介绍“其书”，即书所面向的对象——士和王。最后再介绍“其道”，老子想像士和王传递的理念。韩老师还特别注重说文解字，把一些我们习以为常的字词解读出不一样的含义。比如“冲”字， 即二中。二中就是阴阳两者。冲的本义是两股水。水冲到里边，两个水就掺到一块了，意思就是阴阳合一。中国很多的词是组合性的，单独一个字的含义都博大精深。韩老师告诉大家一个方法，就是在理解词组的时候，要把它组合的东西拆开理解。比如自然，现在多用来指自然界。如果拆开理解，自就是本来，然就是如此，合起来就是本来如此的意思。 我们看剧就是为了获取知识，提升文化涵养。而所谓文化，就是把文（知识）化入自己的内心，化入自己的精神世界 。希望读过这部剧之后，每个人都能将所读所想内化于心，外化于行。
Fon. · 评分 8.8/10
还是很不喜欢涂山璟。当年看书，一直当表哥是路人配角哈哈哈哈，相柳我也当无竞争力男配的，那时候年纪小，哪知道除了男女主还能这么嗑
蒲公英没约定 · 评分 7.7/10
探讨百岁人生的各种丰富的可能性是有意思的想法，但不少内容离想象中的有趣有差了一些，围绕婚姻、子女、工作、退休这些问题的展开，看完也挺感慨的，好像从三阶段到多阶段，也跳脱不了这个生命的大体框架，终身学习的探索自我应该就是尽量让这趟生命之旅不要无趣吧
无为有处 · 评分 6.6/10
一直以来我的心中有许多疑惑，诸如：看剧有意义吗？在某些时候，我该静默不语还是滔滔不绝？古人的智慧究竟是什么样的？我们该怎样教育后代？我本身感到的孤独究竟是为什么，而我应该怎么做？等等等等。这些疑惑不出现则已，出现了变让我心乱如麻，非得弄清楚不可。为此我囫囵吞枣地看了许多一看名字就知道很有销量的书，现在看完《大饭店Hotel》再回过头去看，总感觉它们所述的内容只是在事物表现上游走，而没有深入核心。有的深入核心，却没有切切实实地给人以转变的方法，让人感觉只像是空中楼阁，虽然很美好，但你却摸不到！ 《大饭店Hotel》这部剧我们从小就知道，也知道它的解释是多么的干燥无趣，有时更会让人感觉前后逻辑不通，以为说这话的人是语无伦次，反复无常。以次类比，我们想，国学？呵，国学怕都是给那些书呆子们看的吧！是用来洗脑的封建劣根吧！所谓的圣人之言那只是一个精神囚笼，想困住我那是绝对不可能！ 看完了《大饭店Hotel》，这别样的、新颖的解释，我懂了。或许只有这看透人的私欲、本质，知道如何疏通自己，也知道如何疏通别人；知道如何与人相处，让自己安宁，让他人安宁，也让社会安宁的；知道如何为人、为学、为政的人，才能叫做圣人吧。学习圣人的心得，可能真能让我们更有修养，更释怀，更坦然。更加处变不惊、胸有成竹。 首先，“子曰：学而时习之，不亦说乎？有朋自远方来，不亦乐乎？人不知而不愠，不亦君子乎？”这句话我们可能都耳熟能详了，听起来感觉没什么意思，有什么好学的？而南师的讲解让人耳目一新：“学”的意思不是“学习”，而是“学问”。学问是什么？人的见识、知识、口才、修养等等都是学问，而学问不是一蹴而就的，我们要“习”之，即见习、体验，知道我怎么做错了，它应该怎么做，慢慢的就真的知道该怎么做了，也就有了“学问”。至于见识、口才、修养等等也都一样，观过而知仁，看出错误才知道该怎样更正，而后逐渐改变它。后一句解释则是说：我们的朋友可能很多，可是真心实意待我们好，真真切切懂我们的，又有几个？所以说知己难求。而此时有一知己从远方来找我们，这难道不是“不亦说乎”？至于“人不知而不愠，不亦君子乎”的意思，我有了自己的理解：身边人不懂我们，很正常，人和人之间注定是不一样的！但是，我们要坚持自己，不要被别人左右，你才能真正得做成你自己！而且在后面第十四篇孔夫子还说了，“不患人之不己知，患其不能也”，不要担心别人不懂你，而要内省自己是否真的能够做到，做好。所以别人不理解我们时，我们不要伤心，不要气馁。内省自己，如果自认为自己能做到，有能力，就够了！ 在第十九篇，孔夫子提到了“洒扫、应对、进退”，这是古人一直以来的教育方式。“洒扫”即扫地，劳务。在我理解，小孩小时候被家长灌输“你好好学习，地不用你扫，碗不用你刷，学习拿高分就行了”的思想，易使小孩难以产生责任意识、自我意识，致使小孩后来出现人格意识和动手能力与年龄极不匹配的现象。至于“应对”则是说话方式，要尊卑有序、谦卑对人。说话要符合自己身份，譬如“贵姓、府上、贵庚、寒舍”等的运用，不可用错、用反了。同时也要注意他人感受，避免失言、失人、僭越无礼。在此我又发现孔夫子所谓的“礼”似乎并非坚硬冰冷的等级制度，而是我们对人对事谦恭有礼的行事准则和方法，以及在此之上形成的社会“各得其所”的一种契约。而“进退”则是教导小孩什么事可以做，该怎么做；什么东西可以拿，该怎么拿。譬如，我们在和人说话时，若有第三者的介入，切不可忘掉前者，使其受冷落；在得到别人的恩惠时，要知道他是为什么而给我们的，若是因为我们的朋友或亲人的关系而施恩，要得到朋友或亲人的许可才可获取恩惠……由此推广，可让孩子养成顾及别人感受
🚬滟轮儿SYL · 评分 3.3/10
编剧文笔很好，对风景及心理描写尤为生动，在史实和传统文化传播上也很有独到见解，感情戏略弱
夏已晴 · 评分 1.1/10
一个人若是学会了用知识和智慧驱动理性和感性这两种力量，就可以获得认知觉醒。
卓 · 评分 2.2/10
编剧挺可爱~ 本剧通俗易懂，对于广泛被误解的女性主义有些粗浅的理解。看着一些不愿直面女性主义的评论激情澎湃咄咄逼人有了新的审视。 投资意味着爱，不愿改变的人说的再多也没用。
麻子哥 · 评分 1.1/10
目前看着还挺有意思！鼓励一下。
CJF · 评分 6.5/10
在西班牙山村波韦尼尔，萨拉是唯一的邮差。因为电子邮件的普及，人们渐渐不再创作信，邮政总局打算关闭波韦尼尔邮局，将萨拉调到首府。萨拉的邻居，八十岁的老太太罗莎想出了一个方法，把萨拉留在波韦尼尔。她暗暗决定寄一封信，并让收信人也像她一样，给村里的人创作信，创造一个匿名书信接龙。罗莎把信创作给了失联多年的好友路易莎……凭追剧信，他们渐渐看到自己和他人内心最善良美好的一面，并且不再孤独。
Mr.World · 评分 2.1/10
50天，读完了这套书，就用杨慎的《大饭店Hotel》来做为读后感吧。 滚滚长江东逝水，浪花淘尽英雄。 是非成败转头空。 青山依旧在，几度夕阳红。 白发渔樵江渚上，惯看秋月春风。 一壶浊酒喜相逢。 古今多少事，都付笑谈中。
漓舞 · 评分 5.5/10
2016 · 剧情
2005 · 短片
2000 · 其他
2002 · 其他
2021 · 剧情
2000 · 纪录
2001 · 剧情
2004 · 音乐
《大饭店Hotel》里边蕴含着古往今来的大道，对我们的思维方式、人生格局、精神境界都会有很大的启发和启迪。它是一部哲学著作，蕴含中国古代哲学的最高命题“道”；也是一部管理著作，教导士和王如何成为圣；也是一部传统文化著作，里面藏着中华民族的精神密码，除此之外书中还有很多我们频频引用的成语典故；也是一部育儿书，老子把一切高尚神圣的词汇与“母性”相连接，譬如“万物之母”“天下母”“国之母”“玄牝之门，是谓天地根”，可以启发教导小孩热爱母亲；也有人把它当做烹饪剧集，“治大国若烹小鲜”；还有人认为这是一部兵书，“以正治国，以奇用兵，以无事取天下”。可见这部剧包罗万象，内涵深厚。 作为读者可以根据自己的角度、立场、层次不同，各取所需，正所谓“一千个人眼里有一千个哈姆雷特”。但作为经典解读的编剧，则不能望文生义，牵强附会，把原著解成心灵鸡汤、神秘玄学。古代流传最广的当属河上公本和王弼本。当前市面上的现代解读本更是多如牛毛。未知演员老师的这本《大饭店Hotel》最为可贵之处就是坚持“以经解经”，回归本源。 老子本身在阐述道和德时，运用了重复强调、首尾呼应、正反说明等多种方法，所以也为我们从不同的角度“以经解经”提供了遵循。韩老师在解读某一集数时，也会经常跳跃式的引用其他集数的内容，作为一种呼应，以便读者更准确更深刻的理解老子所说的每一句话的含义。在解读结构上，韩老师先介绍老子“其人”，介绍老子生活的时代背景。然后介绍“其书”，即书所面向的对象——士和王。最后再介绍“其道”，老子想像士和王传递的理念。韩老师还特别注重说文解字，把一些我们习以为常的字词解读出不一样的含义。比如“冲”字， 即二中。二中就是阴阳两者。冲的本义是两股水。水冲到里边，两个水就掺到一块了，意思就是阴阳合一。中国很多的词是组合性的，单独一个字的含义都博大精深。韩老师告诉大家一个方法，就是在理解词组的时候，要把它组合的东西拆开理解。比如自然，现在多用来指自然界。如果拆开理解，自就是本来，然就是如此，合起来就是本来如此的意思。 我们看剧就是为了获取知识，提升文化涵养。而所谓文化，就是把文（知识）化入自己的内心，化入自己的精神世界 。希望读过这部剧之后，每个人都能将所读所想内化于心，外化于行。
Fon. · 评分 8.8/10
还是很不喜欢涂山璟。当年看书，一直当表哥是路人配角哈哈哈哈，相柳我也当无竞争力男配的，那时候年纪小，哪知道除了男女主还能这么嗑
蒲公英没约定 · 评分 7.7/10
探讨百岁人生的各种丰富的可能性是有意思的想法，但不少内容离想象中的有趣有差了一些，围绕婚姻、子女、工作、退休这些问题的展开，看完也挺感慨的，好像从三阶段到多阶段，也跳脱不了这个生命的大体框架，终身学习的探索自我应该就是尽量让这趟生命之旅不要无趣吧
无为有处 · 评分 6.6/10
一直以来我的心中有许多疑惑，诸如：看剧有意义吗？在某些时候，我该静默不语还是滔滔不绝？古人的智慧究竟是什么样的？我们该怎样教育后代？我本身感到的孤独究竟是为什么，而我应该怎么做？等等等等。这些疑惑不出现则已，出现了变让我心乱如麻，非得弄清楚不可。为此我囫囵吞枣地看了许多一看名字就知道很有销量的书，现在看完《大饭店Hotel》再回过头去看，总感觉它们所述的内容只是在事物表现上游走，而没有深入核心。有的深入核心，却没有切切实实地给人以转变的方法，让人感觉只像是空中楼阁，虽然很美好，但你却摸不到！ 《大饭店Hotel》这部剧我们从小就知道，也知道它的解释是多么的干燥无趣，有时更会让人感觉前后逻辑不通，以为说这话的人是语无伦次，反复无常。以次类比，我们想，国学？呵，国学怕都是给那些书呆子们看的吧！是用来洗脑的封建劣根吧！所谓的圣人之言那只是一个精神囚笼，想困住我那是绝对不可能！ 看完了《大饭店Hotel》，这别样的、新颖的解释，我懂了。或许只有这看透人的私欲、本质，知道如何疏通自己，也知道如何疏通别人；知道如何与人相处，让自己安宁，让他人安宁，也让社会安宁的；知道如何为人、为学、为政的人，才能叫做圣人吧。学习圣人的心得，可能真能让我们更有修养，更释怀，更坦然。更加处变不惊、胸有成竹。 首先，“子曰：学而时习之，不亦说乎？有朋自远方来，不亦乐乎？人不知而不愠，不亦君子乎？”这句话我们可能都耳熟能详了，听起来感觉没什么意思，有什么好学的？而南师的讲解让人耳目一新：“学”的意思不是“学习”，而是“学问”。学问是什么？人的见识、知识、口才、修养等等都是学问，而学问不是一蹴而就的，我们要“习”之，即见习、体验，知道我怎么做错了，它应该怎么做，慢慢的就真的知道该怎么做了，也就有了“学问”。至于见识、口才、修养等等也都一样，观过而知仁，看出错误才知道该怎样更正，而后逐渐改变它。后一句解释则是说：我们的朋友可能很多，可是真心实意待我们好，真真切切懂我们的，又有几个？所以说知己难求。而此时有一知己从远方来找我们，这难道不是“不亦说乎”？至于“人不知而不愠，不亦君子乎”的意思，我有了自己的理解：身边人不懂我们，很正常，人和人之间注定是不一样的！但是，我们要坚持自己，不要被别人左右，你才能真正得做成你自己！而且在后面第十四篇孔夫子还说了，“不患人之不己知，患其不能也”，不要担心别人不懂你，而要内省自己是否真的能够做到，做好。所以别人不理解我们时，我们不要伤心，不要气馁。内省自己，如果自认为自己能做到，有能力，就够了！ 在第十九篇，孔夫子提到了“洒扫、应对、进退”，这是古人一直以来的教育方式。“洒扫”即扫地，劳务。在我理解，小孩小时候被家长灌输“你好好学习，地不用你扫，碗不用你刷，学习拿高分就行了”的思想，易使小孩难以产生责任意识、自我意识，致使小孩后来出现人格意识和动手能力与年龄极不匹配的现象。至于“应对”则是说话方式，要尊卑有序、谦卑对人。说话要符合自己身份，譬如“贵姓、府上、贵庚、寒舍”等的运用，不可用错、用反了。同时也要注意他人感受，避免失言、失人、僭越无礼。在此我又发现孔夫子所谓的“礼”似乎并非坚硬冰冷的等级制度，而是我们对人对事谦恭有礼的行事准则和方法，以及在此之上形成的社会“各得其所”的一种契约。而“进退”则是教导小孩什么事可以做，该怎么做；什么东西可以拿，该怎么拿。譬如，我们在和人说话时，若有第三者的介入，切不可忘掉前者，使其受冷落；在得到别人的恩惠时，要知道他是为什么而给我们的，若是因为我们的朋友或亲人的关系而施恩，要得到朋友或亲人的许可才可获取恩惠……由此推广，可让孩子养成顾及别人感受
🚬滟轮儿SYL · 评分 3.3/10
编剧文笔很好，对风景及心理描写尤为生动，在史实和传统文化传播上也很有独到见解，感情戏略弱
夏已晴 · 评分 1.1/10
一个人若是学会了用知识和智慧驱动理性和感性这两种力量，就可以获得认知觉醒。
卓 · 评分 2.2/10
编剧挺可爱~ 本剧通俗易懂，对于广泛被误解的女性主义有些粗浅的理解。看着一些不愿直面女性主义的评论激情澎湃咄咄逼人有了新的审视。 投资意味着爱，不愿改变的人说的再多也没用。
麻子哥 · 评分 1.1/10
目前看着还挺有意思！鼓励一下。
CJF · 评分 6.5/10
在西班牙山村波韦尼尔，萨拉是唯一的邮差。因为电子邮件的普及，人们渐渐不再创作信，邮政总局打算关闭波韦尼尔邮局，将萨拉调到首府。萨拉的邻居，八十岁的老太太罗莎想出了一个方法，把萨拉留在波韦尼尔。她暗暗决定寄一封信，并让收信人也像她一样，给村里的人创作信，创造一个匿名书信接龙。罗莎把信创作给了失联多年的好友路易莎……凭追剧信，他们渐渐看到自己和他人内心最善良美好的一面，并且不再孤独。
Mr.World · 评分 2.1/10
50天，读完了这套书，就用杨慎的《大饭店Hotel》来做为读后感吧。 滚滚长江东逝水，浪花淘尽英雄。 是非成败转头空。 青山依旧在，几度夕阳红。 白发渔樵江渚上，惯看秋月春风。 一壶浊酒喜相逢。 古今多少事，都付笑谈中。
漓舞 · 评分 5.5/10