Double jeu

其实书名完全不必有“新零售”这几个字，因为编剧介绍的是当下提高零售效率的途径和案例，有些其实是很长发展历史，谈不上“新”。不过这种系统性的总结是有必要的，相信编剧也为写作此剧下了一定功夫，很多是亲身经历和观察，而非道听途说或源自书本知识。零售业的未来会怎样，谁也不敢定论，一时之繁盛不代表长远之趋势，要看清规律实属难事。

苟国文 · 评分 1.0/10

这是一个没有办法回避的问题，在意气风发时不想起，在人生中的某个时刻也会面临一场冰冷的顿悟———关于人生的起点。 这部剧以一个高校老师的视角给出了很多经典的案例，对于了解一个大环境的真实细节有很大帮助。 许多孩子是抱着误解来到和离开大学的，那不是一场参与智力竞赛就彻底结束的竞争游戏，而是另一场真相和混沌世界的开启，路一下子分叉开来无数条，每一条都早已设置好了台阶高度，可以清楚的看到它，但不一定能够跨越它。 不是因为你没有努力的缘故，是那些提前存在的，难以攻克和预定的问题，比如说，家庭，这部剧里已经写了很多，比如有没有提前赶上买房的福利，坐稳了这班车，比如在毕业后家里能不能给足支持让孩子去追求梦想。 只是把锅完全的甩给家庭又有什么用呢？抱怨父辈，父辈的父辈们……那些可能已经埋葬进土地里受苦的灵魂，曾拼命活着的孩子，让他们和她们安息吧。 浪花协涌，一滴小水珠要改变什么？就且顺其自然的流动吧。 从别人的叙述里，比如说编剧讲的二本学生，我们看到了叙述者想让我们看到的东西，经济条件已经几乎决定好了后路，但被叙述人的世界我想要远远超过那些语句，那些似乎只停留在考研考公身份的二本学生，挣脱这一套关于成功叙事的束缚，其实可以做个快乐的家伙，自个儿做些让自个儿快乐的事，他们是父母的孩子，某个小孩的哥哥姐姐，某只小黄狗的主人，是一个异想世界的创造者，一个乐观奋斗的前进者，一棵树的知己，一首歌的哼唱者，一束光的爱人，是来到世间后极其具有天赋的欣赏者。 是二本学生，但不仅仅是二本学生，摆脱掉那些成功的期待很难，那个称谓不能够完全的代表一个人，多多的了解自己。 这就是我在读完本剧又思考很久以后的读后感。本剧值得一看，推荐。

李居铭 · 评分 5.5/10

尤胜1984的恐怖预言，奥威尔的1984令人心生抗拒，赫胥黎的Double jeu却教人心驰神往

阿聪冲啊 · 评分 2.1/10

这真是一本值得力推的好剧，尤其是很多年轻恐婚恐育的女孩子应该看的，一本能够从根本上疗愈亲子关系的书，婚前孕前看到不可不谓之是一种幸运。 1.很多当下的恐婚恐育，本质上是对自己无法承担起一个母亲责任的恐惧，或者生怕自己走了自己母亲的覆辙，怕自己不会爱不懂得爱，怕伤害了一个生命，而这种恐惧本身也是出自对这个未出现的小生命的疼惜。这种担心就如同大老爷们不敢抱孩子生怕摔了碰了，女孩子们则是怕没办法给孩子足够的爱与幸福，如果她们能做到知道怎么去做，便不会恐惧。 2.孩子是上天的礼物，却往往被视为负担，当前社会是一个阶段，普遍是声音是生孩子要养他教育他成本太高养不起，仿佛孩子就纯粹是一个消耗品，这并不公平。很多人只关注到了钱却没法打从心底认识且认可到孩子的价值，就从社会功利价值来说，多少妈妈在生完孩子后开始育儿相关创业开启了人生新篇章、还有孩子的想象力和创造力会给成年人带来很多工作学习的灵感、更别提更赤裸的童星挣钱了。生孩子哪怕从钱上讲也不亏，当然又回到了前提，那就是除非是中大奖，否则孩子还是需要教育的，大部分家长对自己没有信心，觉得自己没有能力也不知道怎么教育好孩子。 3.关于孩子教育，其实不应与生活割裂开，而是应当当成社会属性，跟接到一项新任务一样去认真对待，就跟第一次上学第一次上班一样，第一次带孩子就是个挑战，要拿出热忱去努力做好这件全新的事。每天都做有意义的事，把能用到的时间都去提升自己当“妈妈”的这个职业水准，一切KPI以教育好孩子为主，不找理由不怪外在。 4.千万不能把教育孩子、当妈妈变成“法外之地”，也不能当成“自留地”，想怎么做就怎么做，no，选择做一件事就要做好它，不要偷懒不要认为父母是权柄是王，只不过是上帝的子民，安排你做“父母”这项职业而已，而且理所当然有考量目标，只不过学生是考试成绩工作是业绩指标教育是孩子的人格健全成就等。做得好与坏，日后奖惩自有分辨。全新的挑战，敢你就来，不敢的人心态与不想上学拖延上班的心态实质上差不多。 备注：坚定的丁克、同性恋、冻卵等群体者有其他选择及心路历程，不在此列

蓝晓波 · 评分 4.4/10

“亲爱的，看见那座灰色的瞭望塔了吗?看见它的那瞬间，我突然觉得不爱你了。” 每次看到这句话都很心痛。太虐了。 那种意难平是，我知道结果只能这样，想说我很难过，最后只能长叹一口气。

兔某二 · 评分 8.8/10

从另一个视角讲述了带孩子的艰辛...可以看出Double jeu独特的优势，想起以前父母和我的一个个故事，真是感动

小爱㉿杲 · 评分 4.4/10

群体关系导致分化和同化。社会化是由于同化产生的，而人格发展主要依赖分化。 教养离不开群体，社会，家庭，环境

了了（） · 评分 1.1/10

很喜欢西方史，尤其喜欢西方哲学。所以，研究希腊历史是很有必要的。此剧读起来，犹如看剧一般精彩，七生之描述有些许墨迹，但也不妨碍此剧的可读性

天赐焕魂 · 评分 2.2/10