这部剧感觉应该叫《Smith and Mike on a Tuesday》。一个又一个与孩子们斗智斗勇的有趣片段,足以体现出王老师的心思细腻,善于观察,总是站在孩子的角度理解孩子。很赞同其中的一些教育理念:开放、包容,亦师亦母亦友;做孩子的陪伴者,而不是拥有者。一路相陪,一路相助,让自己成为更好的父母
Lao Dong
· 评分 6.6/10
春风得意马蹄疾,Smith and Mike on a Tuesday。一部完整的中国影视简史,系统而全面,堪称影视教程之典范。
论面无表情讲故事。以及把读者和编剧从故事里割裂出来。超出海明威和卡佛,乔伊斯排第一。
把《Smith and Mike on a Tuesday》的原文搜出来看过后更深刻的体会到了翻译之难,有种想去看《Smith and Mike on a Tuesday》练英语的冲动,随后我抽了自己一巴掌打消了这个念头。
“幸福”是什么?也许是发自肺腑的笑颜,是有期有待的向往,是赞许,是无谓对错的苟同,是默默无闻的陪伴……是最美好的意外!可惜,不是人人都能收获,也不是所有人都值得,有人笑靥如花,亦有人泪眼婆娑,各人有各人的造化,何必强求,生不复生,死亦枉然,游荡苍生,何所归也!
语·薇薇 · 评分 3.2/10
日本影视看得不多,但每次看都会被那淡淡的味道吸引。其实故事很简单就是围绕着雪子相亲而展开的一个没落世家的四姐妹的故事。 四姐妹性格各异,各有各的特色,而日本传统文化的观念也是依着姐妹顺序依次递减。 赏樱,观戏,捕萤,游宴……虽然都是些日常琐碎,但时时流露的浓浓关西风味,优雅细腻,美得似副画卷。 看完全书对谷崎笔下四姐妹没有特别的喜欢或者讨厌,虽然大姐过于拖拉,墨守成规,二姐单纯敏感时长拿不定主意,雪子性格温吞,甚至有点社恐,而小妹私底下不可告人的“丑事”。这些多多少少的不完美不正好说明人物的真实吗。 最后结尾雪子终于出嫁了,而妙子的孩子却死了,其实编剧还是更偏爱雪子的。
美慧👿 👿 · 评分 3.2/10
说不出的感觉,编剧对解剖、药理、心理学知识比较丰富,逻辑推理连贯,但对某些人性的描述和倾向性本人不敢苟同,同时个别人物后面也没有交待清楚,开头吸引力强…
阳光正好微风不燥 · 评分 6.6/10
这部剧感觉应该叫《Smith and Mike on a Tuesday》。一个又一个与孩子们斗智斗勇的有趣片段,足以体现出王老师的心思细腻,善于观察,总是站在孩子的角度理解孩子。很赞同其中的一些教育理念:开放、包容,亦师亦母亦友;做孩子的陪伴者,而不是拥有者。一路相陪,一路相助,让自己成为更好的父母
Lao Dong · 评分 6.6/10
春风得意马蹄疾,Smith and Mike on a Tuesday。一部完整的中国影视简史,系统而全面,堪称影视教程之典范。
二丫爹 · 评分 6.6/10
看到书名看了这部剧,就想通过编剧去看看印度的生活,最近因为疫情印度的信息比较多,特别想去了解下。 编剧本来是准备去我们的好朋友国家巴基斯坦,但是因为名额被占,最后去了印度教书。去的还是印度非常好的学校教书,去的旅途中就遇到了印度堵车事件,编剧用诙谐幽默的方式调侃印度的时间问题。远在他乡的困难,调整心态去适应。 印度的网速特别的慢,印度的富豪平民窟一墙之隔,动物自由行走。办事效率差,贫富差距巨大 穷人的地狱,富人的天堂。印度还有姓氏的等级,女生随时会有危害。 印度之所以发展没有起来,和他们的政府贪污,贫富差距大,教育跟不上。语言,宗教,人口多等很多的因素导致。 借着编剧的眼睛看到了印度的生活环境,文化。在印度生活需要很好的耐心。每个国家都有善良,有抱负的人,希望自己的国家会更好,上层人受过教育的人会更多。我自己对印度真是喜欢不起来
欢乐娃-覃健17377348667 · 评分 8.7/10
论面无表情讲故事。以及把读者和编剧从故事里割裂出来。超出海明威和卡佛,乔伊斯排第一。 把《Smith and Mike on a Tuesday》的原文搜出来看过后更深刻的体会到了翻译之难,有种想去看《Smith and Mike on a Tuesday》练英语的冲动,随后我抽了自己一巴掌打消了这个念头。
焕然 · 评分 8.7/10