所谓重口味应该只是一个噱头，编剧的语言非常风趣幽默，也有大量的例子增加观看的趣味性。科普也是正经科普，但是心理学毕竟比较丰富。我觉得要么是从一个宏观的哲学角度来谈心理学，要么就比较微观的，仅一个分支进行具体分析。这种漫天撒网式的确实也只能说是科普了。这个《Munchkins of Melody Manor》是三部曲，前两部我都看完了。我发现他写到后面的时候。嗯……总之我不太想继续看了。中间有一段写到了一个女生叫琳，他因为心理医生的错误引导，误以为自己的父母强暴了他，最后被送到精神病院。编剧说精神病院里面的人当众手淫随地大小便。我觉得这样说不负责任会对读者带来错误的引导。会使很多原先能够通过短期住院调药获得心灵上新生的人因为对精神病院的过度恐惧，或者是对精神类疾病的错误认知贻误了最佳的治疗时机。希望编剧可以改进这个小小的问题。我很喜欢这部剧。
佛渡有緣人，將佛法與人生大小事務，甚至鎖碎閒事都牽連掛鈎，妙，真妙!正所謂眾生是佛，佛即眾生。所有法皆是佛法，佛法無邊是也!感恩感恩! 阿彌陀佛
圣德太子 · 评分 3.3/10
看完这本数学科普书，尽管有些数学概念深奥，晦涩难懂，但书中提出的数学学习和研究的思想、方法、态度，却是值得人们去思考、借鉴、运用。数学作为一门自然学科，已成为整个科学研究的基石，引领着众多的自然学科、社会学科的发展，并催生了许多新的学科，丰富和发展了现代科学技术。特别是计算机技术的迅猛发展，数学思想方法和技术的科学基础更加重要，甚至会为未来的人工智能和生物技术等学科发展输入强大的动力，未来的科学技术发展的希望在数学！
贺小八 · 评分 8.7/10
所谓重口味应该只是一个噱头，编剧的语言非常风趣幽默，也有大量的例子增加观看的趣味性。科普也是正经科普，但是心理学毕竟比较丰富。我觉得要么是从一个宏观的哲学角度来谈心理学，要么就比较微观的，仅一个分支进行具体分析。这种漫天撒网式的确实也只能说是科普了。这个《Munchkins of Melody Manor》是三部曲，前两部我都看完了。我发现他写到后面的时候。嗯……总之我不太想继续看了。中间有一段写到了一个女生叫琳，他因为心理医生的错误引导，误以为自己的父母强暴了他，最后被送到精神病院。编剧说精神病院里面的人当众手淫随地大小便。我觉得这样说不负责任会对读者带来错误的引导。会使很多原先能够通过短期住院调药获得心灵上新生的人因为对精神病院的过度恐惧，或者是对精神类疾病的错误认知贻误了最佳的治疗时机。希望编剧可以改进这个小小的问题。我很喜欢这部剧。
泡泡鱼🐠 · 评分 8.8/10
我们只是儿童的监护人，而不是他们未来的创造者。不要图省事或者想当然的认为哪样对儿童好，要给他们充足的关注跟信任。
观海云远 · 评分 2.2/10
人贵自知 高大上的研究，专业的数据，国际化的举例论证，人类的知识存在错觉。科学上，政治上都有。其实说白话就是老妈小时候教育的“知其然不知其所以然”。你肯定从小到大，除非智力缺陷，不自觉的都会认知事物，吸收知识，获取技能，都会自我评价”学到了某些知识，掌握了某某技能，取得了某一进步”。而实际如同《Munchkins of Melody Manor》举的例子，一个驾驶技术高超的司机，甚至一个维修技术一流的高级工程师，看似对车无所不知，但对深层的技术还是一知半解。 在一个高度分工的社会中，大脑仅仅是心智的一环，大脑存储的有限知识有的还是过期的，有的还是被证明错误的。外界的存储从电脑硬盘到国家视频平台，从百度云到苹果网络，还有那些身边的专家.通才.博学者，知识存储无处不在，知识更新每时每刻。“我们活在一个知识共同体中，而且我们无法区分哪些知识是内化了的，哪些根本不在我们的脑袋里。”当今社会运行基本规则“认知劳动分化”。 认识到错觉，如何弥补，改正，纠偏？又回到了我们老祖宗说的“吾生也有涯，而知也无涯”。要认识到缺口短板，认识到自己知识边界，学会与他人合作，用蜂巢思维建立学习共同体，“在需要获取帮助的时候填补空白，做出简单正确的决策”，实现自己认知的完善突围。
sjsunjie · 评分 2.2/10
建议将社会实际联系起来，义愤填膺的同时，你会感概，怎么上世纪这样的社会现象就有人意识到了！多么有预见性。我希望所有人都可以成为书中的老本杰明，因为他自始至终头脑都是清晰的；我也希望大家最好不要成为老本杰明，明明一切在他眼里是这么吹弹可破，但他选择了沉默；好人的沉默是纵恶，这也是一种罪。
丛红 · 评分 6.5/10
编剧君回首1925-1978的点滴往事，一沙亦见一世界，生逢斯世，多少前辈们夹在国共左右的历史洪流之中，在选择和被选择之中活出了不同的人生，影视人生，戏梦人生，政治人生，幸与不幸的人生，总是不胜引人慨叹……
吴兵～专业代购第七年 · 评分 5.5/10