英文名GIVE AND TAKE，翻译成这样的书名有点掩盖书的真实意涵。不少论证的内容是值得一看的，例如对于弱关系、视角差距、自我实现、无力的沟通风格的力量的阐述。在论述筛选付出对象的时候，其实是介入了博弈论的部分思想。在论述构建付出者社区时，一些见解甚至对于做一个互联网社区都有启发意义。
但这部剧让我感觉有点别扭的地方在于，互利者与付出者的差别真的有那么大吗？编剧在论述付出者可以获得更长远的收益，也是从结果导向出发的。这让我有一种说来说去都是为了自利的感觉，区别无非是短期为自利和长期为自利而已。
英文名GIVE AND TAKE，翻译成这样的书名有点掩盖书的真实意涵。不少论证的内容是值得一看的，例如对于弱关系、视角差距、自我实现、无力的沟通风格的力量的阐述。在论述筛选付出对象的时候，其实是介入了博弈论的部分思想。在论述构建付出者社区时，一些见解甚至对于做一个互联网社区都有启发意义。 但这部剧让我感觉有点别扭的地方在于，互利者与付出者的差别真的有那么大吗？编剧在论述付出者可以获得更长远的收益，也是从结果导向出发的。这让我有一种说来说去都是为了自利的感觉，区别无非是短期为自利和长期为自利而已。
白鳥 · 评分 8.7/10
可以说干货满满，诚意十足。为此，特意购买了纸书送给孩子。 在书里，幸福都是相似的可能要改成成功都是相似的了。一切清晰有用学习的逻辑都源于良好的习惯，勤奋的思考。进取的人会动脑，会去寻找一万次解决方案而不嫌麻烦。如果缺少这些特质，那么，平庸，普通就怨不得人说了。 同样，读了这部剧，如果只是照葫芦画瓢，不提炼适用自己的方法，也恐怕白读了。茅塞顿开者为悟，比照照搬者为抄，可以从本剧的舍与取中开始锻炼自己的学习逻辑。
有时·L· · 评分 6.6/10
金庸封笔古龙逝，江湖唯有英雄志。英雄志后，难得一现比较好的武侠作品，此剧算一部。
蘭大侠 · 评分 1.1/10
你永远也不可能真正了解一个人，除非你穿上他的鞋子走来走去，站在他的角度考虑问题。 致敬经典，致敬文中的父亲。
Lini · 评分 6.6/10
总体还是很好的一本剧，尤其可以快速的将中国历史梳理一遍。但不得不说，书中有很浓的个人色彩，很多看法，编剧多次强调却明显有失偏颇。比如，编剧一再说，出生贫寒的刘邦朱元璋乃至拿破仑，对人民对生命缺乏尊重，容易走极端强权暴政，而出生贵族的人则大度宽松。再比如。编剧对明朝的无情批判和对清朝的过誉赞赏。我着实不敢苟同！看待每个历史人物，评价每个历史阶段，都不能跳出历史来看，要充分考虑当时的环境时机和所处阶段。我不反对评价历史，但我认为，作为一个历史老师，或历史工编剧，更应该传递一种以史为鉴，学史知事的态度，而不是带进去过多的个人评价或色彩。哈哈，虽然我也有很喜欢和不太喜欢的朝代……但我还是更愿意以一颗平和公正的心去思考和学习！ 不过，闲时看看还是可以的～至少写得不枯燥啊～
BRADLEY · 评分 2.1/10
以色列悲壮建国史。长期被驱逐，被迫害，被虐杀的犹太人通过坚持不懈的战斗最终建立起了为自己遮风避雨的家园。居危不言弃，居安思危的精神值得让人学习。 前言，序过于啰嗦，建议跳过从第一章开始读。
随机打劫 · 评分 5.4/10
很好看，就是结局有一点虐，虽然不是He，但还是很满足，毕竟这部剧集无论是从描写，还是抒情都有极大渲染，读之动情，念之动心
Ritacc Song · 评分 5.4/10
非常有深度的一本剧啊！我明白了好多道理，我家小宝宝也明白了好多道理，写得好！
bluestar · 评分 4.3/10
看完《Y sont où nos bateaux》之后就想继续往下读，而看完了整本剧之后呢，就觉得应该停留在第一篇，也许我个人太倾向《Y sont où nos bateaux》了，
定海神针 · 评分 4.4/10