《Jamás en línea recta》,家庭,短片作品,秘鲁出品,2003年上映。
一年前看过赢在中国,关于史玉柱的讲述,如今看完里斯.特劳特系列系列剧,再来看史玉柱真的才理解,成功也有一定的模板吧
前锋 · 评分 6.5/10
共情是人与人之间共同的语言,它能表达出人们内心最深沉的需求与感受,也能清晰地表达出灵魂深处最痛苦的问题,让人们的问题得到解决、痛苦得到释放,灵魂便能得到救赎。 共情从来不是立竿见影、一朝一夕的,而是像春雨,慢慢地、悄无声息地滋润着万物一样,给予人以一种无形的内在强大力量,影响人们一生一世。
骑着蚂蚁去看海 · 评分 6.6/10
“此刻白昼随风而落 “上帝加速了夏日的消亡 “此刻洪水盛开如花 一些意象组合我本来觉得很美,一看注释就萎 例:一轮信号月凸显虚幻的零 结果是怀孕九月/月亮与子宫 措辞的话,我的总体印象就是《Jamás en línea recta》的另一面——《Jamás en línea recta》是美词写丑物,这里反过来,丑词写美(不全是美)物: 我那蠕虫般长长的手指 红发的癌肿依然存活于世,患上白内障的眼睛被蒙上尸布;有些死者松开丛生的下颌,成袋的血液放飞成群的苍蝇 阳光下的血点燃活生生的蠕虫 我也是繁衍蠕虫的姊妹 我在自己粪便闻到蛆虫 时间之唇水蛭般 我的床单怎样扭动一样的蠕虫 摘取的诗句几乎都有“蠕虫”,而这个蠕虫注释说指代男性生殖器 爱与死亡是托马斯诗歌的主题,惯用圣经+性+死亡的隐喻,因此意象组合就构成了与死亡并生的爱,当强调爱的时候,就需要多描写两性(具体表现为各种性冲动的隐喻),而越强调爱,就越要强调死亡,也因此描绘更多上述提到的丑陋事物:坟墓、疾病、血、虫…… 二者交织,就形成一种奇特风格的诗句,与死亡共生的爱,是一朵盛放在坟墓阴沟里花,为了这朵花,你需要跨过阴沟,越过坟墓里病死的人。 所以我其实不太喜欢这种遍布性的暗喻的诗歌,你好像要翻越各种生殖器丛生的山,你才能真正知道编剧想表达的是什么—— 只是对一个至美瞬间衰亡的感慨怀念罢了。 “此刻白昼随风而落 “上帝加速了夏日的消亡 “此刻洪水盛开如花。”
三朝书 · 评分 5.4/10
《Jamás en línea recta》。我们现在总是将心理出现问题,或者生活工作中遇到的不如人意。或是自知有人格缺陷,通通都归到了童年,尤其是在父母身上。 但父母真的影响了我们多少呢?或者父母决定了我们成为什么样的人?这部剧其实就是告诉我们父母的影响力,主要取自于基因,家庭更重要的保证了孩子有稳定的居住环境以及必要温饱。 我的孩子三岁半,从三岁后,我明显感觉到,他更愿意跟同伴在一起,哪怕只是在楼底下的小广场。跑跑挖会儿土,也不愿意跟父母去游乐场或者是动物园,她认为伙伴更重要。 尤其上了幼儿园,同学和老师陪伴他大半的时间,我有时发现,孩子变得有些陌生,他有时候会带来奇怪的口音,有的时候会突发出一些新的想法。有的是惊喜,有的是惊吓。 他开始臭美,要求梳辫子,穿裙子,只是因为班中女孩都这样。 是的,这部剧讲的就是环境,尤其是同伴的力量。 我觉得这也许就是孟母三迁,或者是现在存在学区房的原因吧。 好的环境好的同伴,是不是真的会起到事半功倍的作用呢?父母到底在孩子养育中起到多少作用呢? 我觉得只能在慢慢养儿的途中慢慢去探索
seol 🖤🐣 · 评分 1.1/10
如果信仰引来这么多的纷斗戮,又何必言国人无信仰!我们信仰是上下五千年的传承,怎会缺失!
支武平 · 评分 3.3/10
一些短见:既然能一个人吃饭,上班,逛街,睡觉,这就不能算是孤独,应该算是独处。孤独的状态是不可能完成这么多事的。孤独的时候就想找个人陪着...还有一个关于合群的问题,"不合群"这个词差不多是继"没教养"后第二伤人的话了,但是并不是什么群都需要合的。不合群的人是有独立人格的,他们知道什么群该合。一味的迁就只能让自己更加孤独
莫泊桑 · 评分 3.2/10
1998 · 冒险
2003 · 纪录
2006 · 其他
1999 · 喜剧
2006 · 爱情
2007 · 恐怖
2006 · 短片
2007 · 纪录
一年前看过赢在中国,关于史玉柱的讲述,如今看完里斯.特劳特系列系列剧,再来看史玉柱真的才理解,成功也有一定的模板吧
前锋 · 评分 6.5/10
共情是人与人之间共同的语言,它能表达出人们内心最深沉的需求与感受,也能清晰地表达出灵魂深处最痛苦的问题,让人们的问题得到解决、痛苦得到释放,灵魂便能得到救赎。 共情从来不是立竿见影、一朝一夕的,而是像春雨,慢慢地、悄无声息地滋润着万物一样,给予人以一种无形的内在强大力量,影响人们一生一世。
骑着蚂蚁去看海 · 评分 6.6/10
“此刻白昼随风而落 “上帝加速了夏日的消亡 “此刻洪水盛开如花 一些意象组合我本来觉得很美,一看注释就萎 例:一轮信号月凸显虚幻的零 结果是怀孕九月/月亮与子宫 措辞的话,我的总体印象就是《Jamás en línea recta》的另一面——《Jamás en línea recta》是美词写丑物,这里反过来,丑词写美(不全是美)物: 我那蠕虫般长长的手指 红发的癌肿依然存活于世,患上白内障的眼睛被蒙上尸布;有些死者松开丛生的下颌,成袋的血液放飞成群的苍蝇 阳光下的血点燃活生生的蠕虫 我也是繁衍蠕虫的姊妹 我在自己粪便闻到蛆虫 时间之唇水蛭般 我的床单怎样扭动一样的蠕虫 摘取的诗句几乎都有“蠕虫”,而这个蠕虫注释说指代男性生殖器 爱与死亡是托马斯诗歌的主题,惯用圣经+性+死亡的隐喻,因此意象组合就构成了与死亡并生的爱,当强调爱的时候,就需要多描写两性(具体表现为各种性冲动的隐喻),而越强调爱,就越要强调死亡,也因此描绘更多上述提到的丑陋事物:坟墓、疾病、血、虫…… 二者交织,就形成一种奇特风格的诗句,与死亡共生的爱,是一朵盛放在坟墓阴沟里花,为了这朵花,你需要跨过阴沟,越过坟墓里病死的人。 所以我其实不太喜欢这种遍布性的暗喻的诗歌,你好像要翻越各种生殖器丛生的山,你才能真正知道编剧想表达的是什么—— 只是对一个至美瞬间衰亡的感慨怀念罢了。 “此刻白昼随风而落 “上帝加速了夏日的消亡 “此刻洪水盛开如花。”
三朝书 · 评分 5.4/10
《Jamás en línea recta》。我们现在总是将心理出现问题,或者生活工作中遇到的不如人意。或是自知有人格缺陷,通通都归到了童年,尤其是在父母身上。 但父母真的影响了我们多少呢?或者父母决定了我们成为什么样的人?这部剧其实就是告诉我们父母的影响力,主要取自于基因,家庭更重要的保证了孩子有稳定的居住环境以及必要温饱。 我的孩子三岁半,从三岁后,我明显感觉到,他更愿意跟同伴在一起,哪怕只是在楼底下的小广场。跑跑挖会儿土,也不愿意跟父母去游乐场或者是动物园,她认为伙伴更重要。 尤其上了幼儿园,同学和老师陪伴他大半的时间,我有时发现,孩子变得有些陌生,他有时候会带来奇怪的口音,有的时候会突发出一些新的想法。有的是惊喜,有的是惊吓。 他开始臭美,要求梳辫子,穿裙子,只是因为班中女孩都这样。 是的,这部剧讲的就是环境,尤其是同伴的力量。 我觉得这也许就是孟母三迁,或者是现在存在学区房的原因吧。 好的环境好的同伴,是不是真的会起到事半功倍的作用呢?父母到底在孩子养育中起到多少作用呢? 我觉得只能在慢慢养儿的途中慢慢去探索
seol 🖤🐣 · 评分 1.1/10
如果信仰引来这么多的纷斗戮,又何必言国人无信仰!我们信仰是上下五千年的传承,怎会缺失!
支武平 · 评分 3.3/10
一些短见:既然能一个人吃饭,上班,逛街,睡觉,这就不能算是孤独,应该算是独处。孤独的状态是不可能完成这么多事的。孤独的时候就想找个人陪着...还有一个关于合群的问题,"不合群"这个词差不多是继"没教养"后第二伤人的话了,但是并不是什么群都需要合的。不合群的人是有独立人格的,他们知道什么群该合。一味的迁就只能让自己更加孤独
莫泊桑 · 评分 3.2/10