版本一： 洛奇是个15岁的少年，因为先天疾病而导致头部变形，医生认为他的病无可救药，并且不久就会死去。但性格坚强的洛奇并没有因此而向命运屈服，他以顽强的毅力同疾病展开了搏斗，努力学习，以优异的成
在刷抖音时，听到一位专家提到这部剧，于是赶紧找来观看。 首先，对于文中提到的教育方法，如不过分赞扬、慎用物质奖励、警惕孩子交友圈、科学地理等学习寓之于生活中、外语学习的循序渐进、观看的循循善诱、学习与娱乐严格分开、每天短时间的学习等，方法我大都比较赞同，就是对于交友这块存疑。 其次，这些教育方法里，最让我震惊的，是编剧对儿子卡尔的教学中，对于时间的严格把握。最开始，他每天只教15分钟，最后是基于孩子的能力和要求，才逐渐提高学习时间比例，但7岁之前，一天也不超过1.5小时。但在学习时间内，他要求高度专注，提升效率，学习完就可以玩耍。而在玩耍和生活的时间内，编剧将科学、道德等多种教育融合进去。可以说，编剧是将有意识的、有秩序的、强制性学习与无意识的、无秩序的、非强制性学习结合，且严格限制前者的时间。而我们目前的儿童教育里，要不过于强调秩序性学习，要不过于强调寓教于乐。而编剧之所以这样做的原因，他也提到过，在孩子长大后，他必定会遇到秩序性学习，所以他幼年的学习里面，不能只有寓教于乐的学习，否则他无法适应社会。 在孩子四岁时，教学时间一次不超过15分钟，这是与现今对于儿童专注力的研究结果一致的。在一线城市高等幼儿园，小班教学时间是15分钟，随着年龄增长逐步增加，这是符合儿童发展规律的教学时间。 最后，我非常钦佩这位身为教育者的父亲。为了儿子的教育，他几乎思考到了方方面面，他不仅在乎他的智力发展、道德教育、身体健康，而且在乎他的快乐。他不会为了他的成就，而牺牲其他。他真的爱他的孩子，而不仅只是想把他作为实现自己理想的工具。 看了这么多，也意识到，要想教养好孩子，父母自身的能力、见识，才是最重要的。哪个父母有编剧这样的毅力，如此用心教养孩子十几年，他自己肯定不是一个很差的人。因为，他强调言传身教。他希望孩子身体健康，吃饭不过饱，所以他也长久坚持吃饭七分饱。他认为对孩子不能过分随意夸奖，所以他严格要求自己，同样也耐心和朋友传达这样的理念。对于无法认同他的朋友，他选择牺牲自己，少与他们来往，只为不影响孩子的成长。他耐心挑选适合孩子的读物、耐心翻译给孩子听、与孩子做画地图的游戏等等，这不仅需要能力，更需要耐心、责任和爱。而很多人，莫说对自己都做不到，又如何能够为孩子做到?所以，我由衷为卡尔感到高兴，他有一位爱他的、真心为他付出的父亲。 而我们普通人，要想教养好子女，最关键是先教好自己。否则，就别想教养孩子了。
马晓蕾 · 评分 9.9/10
很有意思的一本量子世界科普影视作品。我们所了解的经典世界，现有的科学发现，可能只是冰山上的一角，庞大的真相在未知深度的水面以下。量子世界与经典世界森严的壁垒，等待着被打破，一个颠覆认知的未来向我们招手。
군지 · 评分 4.4/10
对中国现当代影视有了一些了解，不得不说，按照顺序看来真是索然无味，周作人和十四行诗尤其。喜欢鲁迅、萧红、韩少功、莫言的部分，尤其开始喜欢萧红
古都开封 · 评分 4.4/10
以现代女性的独立意识赋予古代女人，看起来很爽，只是太脱离现实。不过，作为女性，我还是很喜欢
Aa翟柏贤（大众点评～美团网） · 评分 1.1/10
人的复杂性决定了任何一种教育理论都可能存在严重的局限性，本剧在破除他人理论迷信上不遗余力明察秋毫，大部分也深得我心，但在建立自己理论神话上又随心所欲以偏概全，甚至自相矛盾（例如：被分开领养的同卵双胞胎其中一个孩子被不懂音乐的养母培养成音乐家，而另一个养母是钢琴老师的孩子却一个音符都不会弹）。本剧观点鲜明，但论证混乱，全书更像是企图用一种(更严重的)偏见去代替另一种偏见。 破易立难，本剧最大的价值是破，而绝非立，“父母没有能力塑造孩子的人格”这种父母教养无用论我是坚决反对的，至于为什么有那么多无用的案例，编剧完全找错了原因：不是父母的教养是徒劳的，而是很多父母的教养方式是徒劳的。 也许这部剧给了我一个切入点……
李昱颖Yoyo🍀 · 评分 2.1/10
一本中规中矩的升级文吧，就是没那么让人讨厌的无敌文，没亮点也没有大的爆点，看看还不错
唐民 · 评分 1.0/10
良心剧，虽然也有槽点，细节还是很不错！甩盗笔不止十条街！
季风风风风 · 评分 5.4/10
一本很有詩意的書，值得一看。借二十四節氣把當令的花草樹木及時令食物描繪一番，頗有文化知識看點，並帶有濃濃的鄉土自然氣息，喚回滿滿的童年記憶……衹是現在的現代都市環境大大減弱的自然的生態環境，很難有人與自然的互動。兒時所知的節氣諺語與季節有很大的相關性，很有意思，而現在的季節氣候卻像極頑皮的孩童，“不按理出牌”，有點無章可循，“人天合一”談何容易？
暴力蛙 · 评分 7.7/10
那个恋爱游戏的轻剧集也就是借鉴了女主的性格吧，故事、男主性格、甚至之后的女主性格都完全不一样啊……为啥会觉得是抄袭
律动向上🕶 · 评分 3.2/10
在美国人鲁思・艾丝特·盖蒂的名作《面具Mask》中，对日本人的这一特点分析道： “特别当一个人与他人竞争失败时，他对这件事就会特别敏感。虽然这种羞耻有时会演变成催人前进的动力，但更多情况下失败者会感到非常沮丧。因而，日本人常会想一些巧妙办法来避免直接的竞争。在日本人的整个日常生活中到处都体现着这种尽量避免直接竞争的思想。日本文化中的‘恩’不允许有太多的竞争的余地;日本的等级制度繁琐复杂，这样就把直接的竞争限制在最小的范围之内;另外，严格的家族制度也限制了竞争。日本生活的另一个比较独特的特点就是在社会机制中安排了很多的中介人，这样即使有冲突关系的两者也不太可能发生直接的正面冲突。”
Hang☀ · 评分 2.2/10
1978 · 动作
1931 · 喜剧
2009 · 剧情
2004 · 短片
2012 · 剧情
2010 · 剧情
1940 · 其他
1987 · 短片
在刷抖音时，听到一位专家提到这部剧，于是赶紧找来观看。 首先，对于文中提到的教育方法，如不过分赞扬、慎用物质奖励、警惕孩子交友圈、科学地理等学习寓之于生活中、外语学习的循序渐进、观看的循循善诱、学习与娱乐严格分开、每天短时间的学习等，方法我大都比较赞同，就是对于交友这块存疑。 其次，这些教育方法里，最让我震惊的，是编剧对儿子卡尔的教学中，对于时间的严格把握。最开始，他每天只教15分钟，最后是基于孩子的能力和要求，才逐渐提高学习时间比例，但7岁之前，一天也不超过1.5小时。但在学习时间内，他要求高度专注，提升效率，学习完就可以玩耍。而在玩耍和生活的时间内，编剧将科学、道德等多种教育融合进去。可以说，编剧是将有意识的、有秩序的、强制性学习与无意识的、无秩序的、非强制性学习结合，且严格限制前者的时间。而我们目前的儿童教育里，要不过于强调秩序性学习，要不过于强调寓教于乐。而编剧之所以这样做的原因，他也提到过，在孩子长大后，他必定会遇到秩序性学习，所以他幼年的学习里面，不能只有寓教于乐的学习，否则他无法适应社会。 在孩子四岁时，教学时间一次不超过15分钟，这是与现今对于儿童专注力的研究结果一致的。在一线城市高等幼儿园，小班教学时间是15分钟，随着年龄增长逐步增加，这是符合儿童发展规律的教学时间。 最后，我非常钦佩这位身为教育者的父亲。为了儿子的教育，他几乎思考到了方方面面，他不仅在乎他的智力发展、道德教育、身体健康，而且在乎他的快乐。他不会为了他的成就，而牺牲其他。他真的爱他的孩子，而不仅只是想把他作为实现自己理想的工具。 看了这么多，也意识到，要想教养好孩子，父母自身的能力、见识，才是最重要的。哪个父母有编剧这样的毅力，如此用心教养孩子十几年，他自己肯定不是一个很差的人。因为，他强调言传身教。他希望孩子身体健康，吃饭不过饱，所以他也长久坚持吃饭七分饱。他认为对孩子不能过分随意夸奖，所以他严格要求自己，同样也耐心和朋友传达这样的理念。对于无法认同他的朋友，他选择牺牲自己，少与他们来往，只为不影响孩子的成长。他耐心挑选适合孩子的读物、耐心翻译给孩子听、与孩子做画地图的游戏等等，这不仅需要能力，更需要耐心、责任和爱。而很多人，莫说对自己都做不到，又如何能够为孩子做到?所以，我由衷为卡尔感到高兴，他有一位爱他的、真心为他付出的父亲。 而我们普通人，要想教养好子女，最关键是先教好自己。否则，就别想教养孩子了。
马晓蕾 · 评分 9.9/10
很有意思的一本量子世界科普影视作品。我们所了解的经典世界，现有的科学发现，可能只是冰山上的一角，庞大的真相在未知深度的水面以下。量子世界与经典世界森严的壁垒，等待着被打破，一个颠覆认知的未来向我们招手。
군지 · 评分 4.4/10
对中国现当代影视有了一些了解，不得不说，按照顺序看来真是索然无味，周作人和十四行诗尤其。喜欢鲁迅、萧红、韩少功、莫言的部分，尤其开始喜欢萧红
古都开封 · 评分 4.4/10
以现代女性的独立意识赋予古代女人，看起来很爽，只是太脱离现实。不过，作为女性，我还是很喜欢
Aa翟柏贤（大众点评～美团网） · 评分 1.1/10
人的复杂性决定了任何一种教育理论都可能存在严重的局限性，本剧在破除他人理论迷信上不遗余力明察秋毫，大部分也深得我心，但在建立自己理论神话上又随心所欲以偏概全，甚至自相矛盾（例如：被分开领养的同卵双胞胎其中一个孩子被不懂音乐的养母培养成音乐家，而另一个养母是钢琴老师的孩子却一个音符都不会弹）。本剧观点鲜明，但论证混乱，全书更像是企图用一种(更严重的)偏见去代替另一种偏见。 破易立难，本剧最大的价值是破，而绝非立，“父母没有能力塑造孩子的人格”这种父母教养无用论我是坚决反对的，至于为什么有那么多无用的案例，编剧完全找错了原因：不是父母的教养是徒劳的，而是很多父母的教养方式是徒劳的。 也许这部剧给了我一个切入点……
李昱颖Yoyo🍀 · 评分 2.1/10
一本中规中矩的升级文吧，就是没那么让人讨厌的无敌文，没亮点也没有大的爆点，看看还不错
唐民 · 评分 1.0/10
良心剧，虽然也有槽点，细节还是很不错！甩盗笔不止十条街！
季风风风风 · 评分 5.4/10
一本很有詩意的書，值得一看。借二十四節氣把當令的花草樹木及時令食物描繪一番，頗有文化知識看點，並帶有濃濃的鄉土自然氣息，喚回滿滿的童年記憶……衹是現在的現代都市環境大大減弱的自然的生態環境，很難有人與自然的互動。兒時所知的節氣諺語與季節有很大的相關性，很有意思，而現在的季節氣候卻像極頑皮的孩童，“不按理出牌”，有點無章可循，“人天合一”談何容易？
暴力蛙 · 评分 7.7/10
那个恋爱游戏的轻剧集也就是借鉴了女主的性格吧，故事、男主性格、甚至之后的女主性格都完全不一样啊……为啥会觉得是抄袭
律动向上🕶 · 评分 3.2/10
在美国人鲁思・艾丝特·盖蒂的名作《面具Mask》中，对日本人的这一特点分析道： “特别当一个人与他人竞争失败时，他对这件事就会特别敏感。虽然这种羞耻有时会演变成催人前进的动力，但更多情况下失败者会感到非常沮丧。因而，日本人常会想一些巧妙办法来避免直接的竞争。在日本人的整个日常生活中到处都体现着这种尽量避免直接竞争的思想。日本文化中的‘恩’不允许有太多的竞争的余地;日本的等级制度繁琐复杂，这样就把直接的竞争限制在最小的范围之内;另外，严格的家族制度也限制了竞争。日本生活的另一个比较独特的特点就是在社会机制中安排了很多的中介人，这样即使有冲突关系的两者也不太可能发生直接的正面冲突。”
Hang☀ · 评分 2.2/10