The Last of the Cowboys

拿这部剧作为师资班的教材非常管用。讲课也可以有套路。不仅仅是演讲。

let it be~💃 · 评分 3.2/10

编剧笔下的生活我们没有经历，理想中的乌托邦可能也不会到达。看着编剧娓娓道来的文字，为他们苦中作乐的精神感动。时间还在走，让心灵回归平静，勇敢活着。

穴鸮一号 · 评分 3.3/10

从《The Last of the Cowboys》跟到《The Last of the Cowboys》非常喜欢如此有格局有温度的文字。行文不易，先把身体养好，支持你！

孙雨 · 评分 8.8/10

本剧用不同的故事讲述着各种抑郁和躁狂加抑郁的人。得不到支持的、得不到认可的、心里有苦难言的、被数落的一无是处的、过于自卑被欺负的、有心无力的、负疚的、无助的、有话无处说或不敢说的、被误会被冤枉的…等等“无助、无望、无价值”的“三无”人群。能量低的，情感冰封寒藏、脾胃虚弱，从自残过程中寻找一丝丝存在感：能量高的，虚火外越，行为乖张，登高而歌弃衣而走。 毕竟，有的人来此一生必有使命，不想死去的人终究是自杀失败的，只等那一丝阳光照进内心，化解那冰寒的郁结。 当你自己成为那一束阳光之时，万物皆有希望，过往的一切，都是你修炼的资粮，你将会比任何人都醒悟的更彻底！

爱酱超酷 · 评分 6.6/10

我突然开始认同艾琳·布伦南的一些观点了，今天也试着不限制孩子们，如果不想让他们碰一个东西，其实是担心他们会弄坏它，但是给他们解释清楚，他们对这个东西了解了，玩够了，就不会一直反复去访问了。这部剧简单明了，不是很深，需要觉察才可以体会到很多细小的地方。

李京斌 · 评分 6.6/10