A Cry for Love
7.7 分

A Cry for Love

剧情简介

《A Cry for Love》,其他作品,美国出品,1980年上映。

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用户评论

这部剧一开始读起来很枯燥,但读进去后非常受益,是一本难得的好剧。 它看似是教我们记笔记的技巧和写作技能的工具书,但读着读着,发现它更是一本打破认知的书。 一是解放了大脑,但却让我们更高效更轻松地产生新想法 它所说的卡片笔记法,强调记下来的是有价值的灵感、思想、观点,把这些笔记放在笔记盒子中,就能与其他笔记产生链接,发生化学反应,延伸出新的思想。 也就是说,以前我们认为纯碎是大脑内部的思考活动,现在在笔记和笔记盒子中就能完成,而且笔记和笔记之间就像大脑神经元一样,无限链接,不断产生新的想法,我们的大脑就好像多了一个思维外挂。 二是思维方式从“自上而下”向“自下而上”转变 无论是写作还是做事,很多人都习惯先订主题,后找观点素材或先计划,然后行动,这种自上而下的方式,通常需要依赖意志力才能按计划完成。 而本剧的笔记方法,却是先有了想法和思考,让这些想法和洞见推着你去行动,这种自下而上的方式,不需要调动意志力强迫自己去做,比先定主题再去找观点素材、先制定计划再去做的自上而下路径,要轻松高效得多。

游兴忠 · 评分 6.5/10

一个孤独的灵魂,一场无果的深情,她爱的也许不是那个爱吸烟喝酒的中年男子,只是那一份相似的寂寞和朦胧,他爱的也许不是那个扎着马尾穿着素装的稚龄女孩,只是那一份宛若与生俱来的忧伤和多情。爱情,一旦坚强,便容易万劫不复,就像他和她,有诗词文章的隽永,也有流言蜚语的蚀心,就像妻子和丈夫,有爱的欲罢不能,痴狂不分,也有爱的多疑残忍,断尽退路,不是不够爱,只是爱本身太过辛苦,满口的在乎,满心的惦念,终要向现实妥协。这个世界是冰冷的,也是温情的,父母自以为深爱,丈夫自以为深情,却偏偏选择忽视他们心底的人最真实的需求,也许太爱,便容易伤害,容易背离。情感的抉择,像夏季的暴雨,足以摧垮一个人所有的信念,问梅子黄时雨,问满城风絮时,终究是流年刻骨,回忆灼人,没有谁能预料未来,当年握在掌心的温度,还有那几枝春天的花,也已在命运的起伏里流逝,走了很远的路,还是没有寻见灵魂的孤灯。世间之事,枉论对错,字里行间,都是一个女子对命运的无力,人性悲哀若此,不仅仅隔了二十年,更隔了千万个人,便也有了千万个不得不放弃的理由,局外人最为通透,不过是因为离得远,模糊又迷茫,便真的不懂了,只有局中人才知晓错过并不最为心碎,只有错过后还会犹豫最让人窒息,原来竟没有一条路可以走下去,这才是最大的悲剧。何所从来,何所归去,一个孤单的灵魂,一场孤立的恋爱,世间人千千万万,而她想要的不过一个他,或许,不过一份心灵的依靠。因为懂得,所以慈悲,可没有人懂得,又何来慈悲。他们终成陌路,谁也没有得到幸福,但这或许已是最好的结局,相忘于江湖,留一段美好的眷念,余生还有一段往事,沉淀这人世悲欢,所有人都劝放手,这回终于成全了全世界,唯独辜负了自己。我没有遇见过你,我仍然漂流在世界之外,那年的日记本依旧单薄,睡在她的课桌里,那年的故事不急不缓,稳稳地前行,直到,我忘记了去寻找幸福,你才可以出现在我的世界,那时,我可以轻松地说:您好,我叫江雁容。然后,故事有了结局,彼此的人生漫长又短暂,彼此的世界像两条平行线,可以轻易地说一声再见,再也不见。A Cry for Love的世界,没有他,也没有她,只有风儿的呼吸,只有雨滴的旋律,仓促又从容,静美又释然。我在窗内看风景,看见A Cry for Love的流年,看见没有自己的明天,说来幸福,思来绝望,仅此而已。

温柔的大鲨鱼 · 评分 5.5/10

朝阳台上,帝姬一曲东风桃花,艳绝天下。而一场琉璃火,让世上再无大燕国,前尘往事如梦过。隐姓埋名的帝姬潜伏在修仙之地香取山成了小杂役覃川,不意故人纷纷粉墨登场,以前的恋人左紫辰失了记忆与玄珠相依相偎,而横地里跳出来个风流倜傥玉树临风的傅九云,对她诸多刁难百般挑逗,真假难分,恩宠难受。趁着白河龙王在香取山作乱,覃川盗了山主的宝物,扬长而去。此时自知受到欺骗的傅九云勃然大怒,不远万里追上她。得知她的使命后,无法阻止,只能用自己的生命去成全。而她不知道,为了遇见她,他已经独自守望千年。

阳和起蛰 · 评分 4.3/10

这部剧和《A Cry for Love》对比,我还是更推荐后者,理论讲的很透彻、实践的例子也很有信服力,并且理论+实践例子的方式让人易于接受。趁着刚观看完两本剧还有一定的印象,稍微总结一下两本剧一些共同的点:1.首先沟通的关键是要爱自己、关注到自己的感受,清楚地表达自己。2.《A Cry for Love》提到沟通的四大原则:事实、感受、需要、请求,希望自己在今后的与人交往中可以做到。3.在沟通中多使用积极的词汇。4.对于时间方面的回复,少用“一会儿”、“本周内”等模糊的词汇,要具体,例如:今天下午5点前给你答复。5.要求、指令要明确,例如:XX任务的某一方面的哪里做的还不够,要怎么修改;而不是笼统的“我觉得还不够完善,再修改一下”。6.倾听更重要的是同理心而不是强行的同感,在听别人的分享或者倾诉时,不要随意的打断或者插嘴分享自己的经历;同时良好的倾听者会引导对方分享更多TA的感受、经历等。

戈麗珍 · 评分 5.5/10

Holy妈祖!最后一集简直太狠了吧,实在没想到一部剧能把“废死”这个事聊到这个地步,想说的太多,但似乎又无从说起,只能说打破了我过去对“死刑”的认识,太肤浅,所有话题到最后都是政治,而政治,不是什么人都玩得起,更不是什么人都配聊的

zheng:) · 评分 3.3/10

后面有缺集数啊!但凡穿越剧集,一般不能细思量,平凡的人穿到古代就变得无所不能了,本剧还好,能让人乐也能让人伤感,最主要是让人有读下去的欲望!若不缺章就给五分,这样给四分好了

理上 · 评分 7.6/10

没有黑,白何以成立?矛盾是不能被割裂,我的优点与缺点一起构成了我,这样我才是完整的,作为一个人,我可以幸福快乐,但也应当有悲伤痛苦的权利,有一句话说的好:“我与我周旋久,宁做我” 。

扣着的碗 · 评分 1.1/10

这部剧值得每一个追求科学精神的成年人尤其是家长读一读。不论你对费曼的观点认同到什么程度,它都能帮助你了解科学的本质,同时体会到基于科学的存疑精神来探索未知世界所带来的快乐。

最遥远的风 · 评分 1.0/10

编剧认为精英教育让学生变成“A Cry for Love”:急于求成、害怕失败、精神焦虑,这不比钱理群“精致的利己主义者”好听多少。结论矛头直指精英教育,要能成立背后的假设应当是:如果没有精英教育,学生就不会急于求成、不会害怕失败、不会精神焦虑。事实如此吗?耶鲁的学生会焦虑,一个普通州立大学的学生不会焦虑吗?会不会焦虑取决于目标与能力二者的差距。编剧其实是在和自己内心构建的理想世界作比较,并不是把常春藤和非常春藤比,没把参照系捋清楚。人人都是绵羊,只不过平庸的绵羊看起来理所应当。

漂泊的思想者 · 评分 6.6/10

所以,北都城陷落了?男主死了?这特么留的悬念也太多了吧,这不明不白的就结束了?什么鬼啊!!

狐百百秋乏中 · 评分 9.9/10

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