I Want to Live

特别接地气，涉及的问题细节到每个生活中！读了第一遍，过阵子再读一遍！

Weson bai · 评分 6.5/10

放在今天看，本剧的内容确实有点过时导致读起来无甚新意，不值得通读。

名 · 评分 2.2/10

一个「金羊毛」「愚者成功」的结构，讲述的是如何成长为一个男人，或者说讲的是人生：经历自身缺陷、自卑、孤独、勇气的考验，这只不过是用军旅的方式来表达了。这部剧的所有演员都很可爱，马路哥帅炸

赵早茶 · 评分 5.4/10

五条人哈哈哈哈哈哈哈哈哈我操

还又渡 · 评分 2.2/10

用这样身体力行的方式去探究中华文明的一种传承方式，这精神值得嫌早浮躁的我们学习。

jane3741 · 评分 3.3/10

100天33书挑战，第三本 不知道是翻译的原因，还是编剧创作的结构问题，有些集数的观看让人有些摸不着头脑，不知道他的中心在哪里？ 通过《I Want to Live》这部剧引起了我对于阿德勒心理学的兴趣，因此来选择了《I Want to Live》这部剧来做深入了解。 对于自卑感，自卑情结的理解。首先，自卑感是我们每个人都具有的。这代表着我们对更好自己的追求。如果我们能保持勇气的话，我们就能够一直接实际的方式去改变我们的环境，摆脱这种自卑的处境，但如果我们丧失了勇气，认为自己无论如何也不能实现目标，就会采取外人难以理解的方式去缓解由自卑而引起的的紧张，产生某种优越感。例如我口语差我我就应该努力去练习，然而假如一个人已经气馁了，他已经不相信自己能够脚踏实地的去锻炼，他认为自己是一个语言的废柴，那么自卑感就会使他不堪重负，他就有可能采取拖延，他可能会给自己借口一说，假如我努力去学习我就一定成功，在外人看起来难以理解的方式去掩盖这种真实问题，用其他的方式来去麻醉自己。 而自卑情结呢，就是说的这种情况，一个人没有准备好面对这个问题，那他坚信自己无法去解决的问题，反而欺骗的方式来去自我麻痹。 由于这个自卑感总是造成紧张的，而优越感的这种补偿动作却会同时发生，但那个时候他的目的就不是用来解决问题，而是用来麻痹自己。 另外阿德勒心理学讲的，不认同性格这个词，某种性格是我所需要的目的而有意识表现出来的单，那既然如此的话，个性孤僻，不愿意理人，我的目的是为了不去接触外界，不尝试，逃避责任而展现出来的。而当我意识到我的目地并没有对我的人生有积极意义，那么我就不需要这种性格来去实现我的目的。那么新的态度和新的思维就会取而代之。也就是说并不是过去的经历塑造了我，而是我如何赋予过去的定义。而人的情绪和人的生活方式，是具有有一致性的。 而家庭和学校的意义也就在于培养孩子真正合作精神。 另外最后几章讲到的关于人生最重要的三个课题，职业，交友，爱情。其实都是告诉我们，作为人类生活在地球，我们最最重要的是合作，这关乎着我们能否贡献，能够实现自我价值。能否真正获得幸福。

༄ཻཎཽཾ། 韩࿆࿐ོ · 评分 4.4/10