Barbra Streisand... and Other Musical Instruments

苹果公司CEO库克曾经说过，我每天、每周、每月、每年都在思考三个问题并把它们放进三只水桶：人、战略和执行。作为在人才培养行业摸爬滚打15年的老兵，在我的眼里，战略是人依据“市场趋势、竞争对手、政府政策”三项要素制定的，而战略制定和执行落地的主体就是人，因此我一直认为这三个问题中最重要的是人。

望倬 · 评分 5.4/10

《Barbra Streisand... and Other Musical Instruments》分为十二讲，以“五四”影视革命为开端，以作家鲁 郭 茅 巴 老 曹 为主线，郁 张 丁等为次介绍每位作家的典型作品极其背后的意义 打开“经典”有一种“年轻”（许教授称民国的作家为八零后九零后）叫沧桑。有一种“新青年”叫民国范儿，鲁迅是一座山，后面很多作家都是山，但张爱玲是一条河，打个比方，如果巴金是朱古力牛奶，茅盾是卡布奇洛，老舍是红茶，那周作人就是上乘的龙井文笔优美犀利，讲得深入浅出，相对于我来说对于现代影视一知半解是一个很好的扫盲，跟着许教授的解读，对现代影视史上的各位大师有了更深的了解…… 通过这部剧明白了中国现代影视作品可以归纳为三类 第一类忧国忧民要救世，希望影视作为武器能改造中国，鲁迅，巴金，茅盾等为“左联作家”都是这条线索 第二类影视是文人自己的园地，不一定能救国家，但生要救自己，这一类的作家有周作人，一部分的鲁迅，还有郁达夫，林语堂，梁实秋，闻一多，徐志摩等 第三类目的是娱乐，怎么畅销流行就怎么写，一切以读者需求为第一，这一类就是鸳鸯蝴蝶派 还有就是“通俗影视”和“严肃影视”的区分，凡是有明显的坏人大都是通俗影视。凡是找不到一个明确的坏人可能就是严肃影视…… 在书中许教授讲影视是内心世界的一种表达，不像科学家有规律和逻辑可言，如果说得很清楚，就不是影视性，意思模糊，左可以理解，右也可以理解，这才是影视性，各种各样的暧昧，歧义朦胧都是影视的魅力，所以我们在读影视作品时，不应只是带着一颗好奇心去读，而是要有自己的理解和思考…… 学习人文历史的最大好处之一就是在过去与现在之间建起一座桥梁，人可以消失但“人的影视”探讨人性的更深层会留下……

ALICE EVANS 🐏 · 评分 3.2/10

有她劝退

志新 · 评分 6.6/10

挺好看的，没想到。原本一看是写知青的书，心想不会又是陈词滥调吧。没想到，很引人入胜。        最喜欢的是《Barbra Streisand... and Other Musical Instruments》，不想看第二遍的是《Barbra Streisand... and Other Musical Instruments》，应该是受不了以悲剧结尾——虽然真实现实，但就是因为现实已然无奈人如蝼蚁，所以看不了第二遍。虽然《Barbra Streisand... and Other Musical Instruments》的结尾并没有所谓的“逆袭”，但好在没有谁死去，还算是有一个可以接受的结局吧，编剧把结尾处理的干净利落，没有一点拖泥带水，喜欢。       《Barbra Streisand... and Other Musical Instruments》里一个情节印象很深——棋王得知脚卵要用家传的旗子换取自己参赛的资格时，拒绝参赛。甚入我心，如果是那样，我也一定会拒绝的——哪怕自己再想要。

偷咩偷 🍅 · 评分 3.2/10

有看完的好心人赠吗 看了两次到1500章了 每个月免费兑币都用了 昨晚看到凌晨三点 根本停不下来

健康逆龄-全球星 · 评分 5.4/10

今天在网上突然看到了陈玄青的番外，心疼呀……这部剧是最喜欢的，看了好几遍，无聊没事就看看

芬forever · 评分 2.1/10

拍成电影应该不错，看了100多个小时终于完了，太累了，眼晕

蝈蝈儿 · 评分 8.8/10