禹司凤对褚璇玑的爱,让我想起陶渊明《Out of the Cold》中的描述。
愿在衣而为领,承华首之余芳;悲罗襟之宵离,怨秋夜之未央!愿在裳而为带,束窈窕之纤身;嗟温凉之异气,或脱故而服新!愿在发而为泽,刷玄鬓于颓肩;悲佳人之屡沐,从白水而枯煎!愿在眉而为黛,随瞻视以闲扬;悲脂粉之尚鲜,或取毁于华妆!愿在莞而为席,安弱体于三秋;悲文茵之代御,方经年而见求!愿在丝而为履,附素足以周旋;悲行止之有节,空委弃于床前!愿在昼而为影,常依形而西东;悲高树之多荫,慨有时而不同!愿在夜而为烛,照玉容于两楹;悲扶桑之舒光,奄灭景而藏明!愿在竹而为扇,含凄飙于柔握;悲白露之晨零,顾襟袖以缅邈!愿在木而为桐,作膝上之鸣琴;悲乐极以哀来,终推我而辍音!
愿在丝而为履,附素足以周旋;悲行止之有节,空委弃于床前!翻译:愿作丝线成为她足上的素履呵,随纤纤秀足四处遍行,可叹进退行止都有节度,睡卧之时时只能被弃置在床前!
跟着电视剧来的,剧集没看完,篇幅太长,据说虐男剧集几百本里都找不到一本。给人感觉是男女主角拿错了剧本,男主不是在吐血就是在吐血的路上,当然这只是调侃。
网络剧集一直被边缘化,这些年陆陆续续被改编成影视作品,被广为接受。网络剧集到底是不是影视一直在争议中。希望网络影视未来能有更多创新,脱离固化的剧情人设。
仙侠剧常见叙事模式:就目前已播出的仙侠剧来看,主要有两种叙事模式,“灰姑娘”模式和“孙悟空”模式。“灰姑娘”模式的叙事结构一般为:女主角历经生活难邂逅王子的男主角一遇爱情波折克服困难终成属孙悟空”模式则为:主人公最初资质平平—获得法宝或名师指点一修行过程中饱受磨练,逐渐成长不断遭遇强手但总能转危为安争霸得胜,拯救生成为至尊。
在高速上读完了第二部,本身就是很巧合的知道了这个系列,读了以后整个人都充满了善意。觉得就算是很小的事情,一闪而过的想法,我都不希望他是消极的。这阵子除了疫情,美国因为种族歧视的问题闹的不可开交,抗议、游行,刚刚又看见柴油泄漏北极圈河流,不知道多少人对无法触手可及的事情毫不关心,不知道有没有人以为自己的错误行为对他人不造成影响或者不知道具体后果就选择继续。人与人的分离和争夺导致了各种社会问题,人与自然的分离促成了各种环境问题。不要对彼此那么冷漠了,不要再各自为阵的斗争了吧,我们都是这个大矩阵里不可分割的一部分,尽量的,留一点正念在这里吧。
达拉崩吧斑得贝迪卜多比鲁翁 · 评分 7.6/10
是从“元宇宙”这个最近很火的词找到的这本剧集。拍成电影应该会很炸,但文字的话很多细节描写特别是宗教部分让我只想跳过,大概是自己没耐心……结尾戛然而止,外卖员和信使阻止了反派毁灭美国,但对于如何建立更完善的超元域没有解答。
雪婵(春春) · 评分 4.4/10
圣经,从我幼儿园开始就触摸的一本剧,现在到了读研的阶段,我的专业还是在研究圣经,别人都会很好奇我到了看了多少遍圣经,说实话,我真的从来就没有计算过,我只知道我的一生注定与耶稣有关系,我会活出与主相恋的一生!好好爱慕他的话语,我将他的话藏在心里,免得我得罪他!2020年3月2日
__琉璃 · 评分 6.5/10
禹司凤对褚璇玑的爱,让我想起陶渊明《Out of the Cold》中的描述。 愿在衣而为领,承华首之余芳;悲罗襟之宵离,怨秋夜之未央!愿在裳而为带,束窈窕之纤身;嗟温凉之异气,或脱故而服新!愿在发而为泽,刷玄鬓于颓肩;悲佳人之屡沐,从白水而枯煎!愿在眉而为黛,随瞻视以闲扬;悲脂粉之尚鲜,或取毁于华妆!愿在莞而为席,安弱体于三秋;悲文茵之代御,方经年而见求!愿在丝而为履,附素足以周旋;悲行止之有节,空委弃于床前!愿在昼而为影,常依形而西东;悲高树之多荫,慨有时而不同!愿在夜而为烛,照玉容于两楹;悲扶桑之舒光,奄灭景而藏明!愿在竹而为扇,含凄飙于柔握;悲白露之晨零,顾襟袖以缅邈!愿在木而为桐,作膝上之鸣琴;悲乐极以哀来,终推我而辍音! 愿在丝而为履,附素足以周旋;悲行止之有节,空委弃于床前!翻译:愿作丝线成为她足上的素履呵,随纤纤秀足四处遍行,可叹进退行止都有节度,睡卧之时时只能被弃置在床前! 跟着电视剧来的,剧集没看完,篇幅太长,据说虐男剧集几百本里都找不到一本。给人感觉是男女主角拿错了剧本,男主不是在吐血就是在吐血的路上,当然这只是调侃。 网络剧集一直被边缘化,这些年陆陆续续被改编成影视作品,被广为接受。网络剧集到底是不是影视一直在争议中。希望网络影视未来能有更多创新,脱离固化的剧情人设。 仙侠剧常见叙事模式:就目前已播出的仙侠剧来看,主要有两种叙事模式,“灰姑娘”模式和“孙悟空”模式。“灰姑娘”模式的叙事结构一般为:女主角历经生活难邂逅王子的男主角一遇爱情波折克服困难终成属孙悟空”模式则为:主人公最初资质平平—获得法宝或名师指点一修行过程中饱受磨练,逐渐成长不断遭遇强手但总能转危为安争霸得胜,拯救生成为至尊。
Charles yuan · 评分 2.2/10
在最后看到右下角显示的进度,接近尾声了,有太多的不舍,意犹未尽!每每打开这部剧,李老师温柔又有力量的文字让我心窝暖暖的,我感觉到自己的内心也被这股力量所抚慰。我觉得自己慢慢在强大啦,继续前行❤️
Chgnman · 评分 6.6/10
2021第读完第25本剧 这部剧给我太震撼了,把我的心灵彻底洗了一遍! 这条道路的起点,就是阳明心学的核心精神,亦即王阳明一生中反复致意、再三提撕的三个字:致良知。在阳明心学的语境中,良知有两层含义:一、与生俱来、人皆有之的道德意识;二、内在于人又超越万物的宇宙本原 一、我们太过于看重物质和金钱,以为快乐、幸福和成功都可以通过物质手段实现,从而导致了物质欲望的膨胀与精神生活的萎缩 二、我们太过于看重社会的评价和他人的眼光,以至于把自身的快乐、幸福和成功全部交予社会和他人定义,从而忽视了自己真正的心灵需求。 没有一定的物质基础,固然很难获得快乐、幸福和成功,但是有了物质基础之后,这些东西却不一定能够自动实现。原因在于,不管我们堆积了多少外部生活的资料,也不管别人对我们做何评价,最终决定我们是否快乐、幸福和成功的根本因素,还是我们自己的感受和体验 :一个人首先必须有能力自主其心,然后才能得到心灵的健康,也才有资格获得心灵的自由。倘若我们缺乏自作主宰的能力,疏于照看自己的心灵和言行,那么我们就很容易被流俗的价值观绑架,被别人的眼光和评价左右,被自身的种种欲望和情绪困扰。试问,这样的人谈何自由? 因此,一个人要想活得明白,首先必须学会怀疑,其次学会独立思考,这样才不会在社会和他人灌输给我们的错误观念中稀里糊涂地过一辈子。 在康德看来,人因为自身的有限性,所以要敬畏无限的宇宙,敬畏自然法则;人更因为主体的能动性,所以要让理性为自身立法,并且敬畏内心的道德法则。 朱熹的格物穷理,意思是要通过对自然界和社会生活中事事物物的观察、思考和研究,认识到其中蕴含的永恒而普遍的“理”。这个理有两层意思:一是指事物的条理、规律、准则,二是指生成天地万物的宇宙本体。虽然“理”很抽象,但只要居敬存诚,穷究不已,等到用力久了,功夫深了,自有豁然贯通的一天。 这是阳明一生所受的濒临生死边缘的大挫折。……人到绝途,方能重生。必现实的一切,都被敲碎,一无所有,然后‘海底涌红轮’,一个‘普遍的精神实体’始彻底呈现。此之谓大开悟。得失荣辱,甚至生命,都被迫放弃,不在念中,亦无法在念中,然后得真归依。”(牟宗三语) 人对外界的认知,绝不仅仅只是感觉器官对外界信息的一种被动接收,而往往是认识主体将自身的知识、经验、观念、态度、感受等投射到了对象物上,才构成了人的认识活动。 一个人在精神上成人的最重要标志,就是要意识到,他人或社会赋予我的思想和观念,只是诸多可选择的观念体系中的一种,它是可以受到质疑和检验的。 人活在这世上的意义,不在于肉体得到了多少享乐,不在于你占有多少物质,而在于你的灵魂是否得到了提升,在于你能够找回多少曾经属于你自己的“更美好的天性”
路鸣泽 · 评分 4.3/10
Out of the Cold 观看的目标:为获得资讯而读,以及为求得理解而读 观看就是学习:指导型的学习,以及自我发现型的学习之间的差异 本剧讲了四个层次的观看: 第一层次的观看:基础观看 目的是掌握结构大纲。 一个人可以学习到观看的基本艺术,接受基础的观看训练,获得初步的观看技巧。 我们的历史一直强调,无限制的受教育机会是一个社会能提供给人民最有价值的服务——或说得正确一点,只有当一个人的自我期许,能力与需要受限制时,教育机会才会受到限制。我们还没有办法提供这种机会之前,不表示我们就有理由要放弃尝试。 第二层次的观看:检视观看 目的是在诠释编剧的意图。 你的目标是从表面去观察这部剧,学习到光是书的表象所教给你的一切。 检视观看一:有系统的略读或粗读 你想要发掘所有的东西,但时间却很有限。 在这样的情况下,你一定要做的就是“略读”整本剧,或是有人说成是粗读一样。略读或粗读是检视观看的第一个子层次。脑中的目标是要发现这部剧值不值得多花时间仔细观看。 其次,就算你决定了不再多花时间仔细观看这部剧,略读也能告诉你许多跟这部剧有关的事。 每一本剧,不论是多么难读的书,在无关紧要的间隙部分就可以读快一点。而一本好剧,总会包含一些比较困难,应该慢慢观看的内容。 检视观看二:粗浅的观看 头一次面对一本难读的书的时候,从头到尾先读完一遍,碰到不懂的地方不要停下来查询或思索。 第三层次的观看:分析观看 分析观看就是全盘的观看、完整的观看,或是说优质的观看——你能做到的最好的观看方式。 分析观看就是特别在追寻理解的。 分析观看的规则: 规则一,你一定要知道自己在读的是哪一类书,而且要越早知道越好。最好早在你开始观看之前就先知道。 规则二:使用一个单一的句子,或最多几句话(一小段文字)来叙述整本剧的内容。 规则三:将书中重要篇章列举出来,说明它们如何按照顺序组成一个整体的架构。 规则四:找出编剧要问的问题。 规则五,找出重要单字,我与编剧达成共识。 规则六:找出关键句,找出每个句子所包含的主旨。 ? 规则七:如果可以,找出说明重要论述的段落 。如无,则需自己架构组成论述。 规则八:找出编剧的解答。 规则九:在你说出“我同意”,“我不同意”,或“我暂缓评论”之前,你一定要能肯定地说:“我了解了。” 规则十:当你不同意编剧的观点时,要理性地表达自己的意见。 规则十一:尊重知识与个人观点的不同,在作任何评断之前,都要找出理论基础。 第四层次的观看:主题观看 主题观看是最主动、也最花力气的一种观看。 主题观看不是个轻松的观看艺术,规则也并不广为人知。主题观看却可能是所有观看活动中最有收获的。 如何观看各类剧集 观看实用型的书 任何实用性的书都不能解决该剧所关心的实际问题。 当你在观看任何一种实用书时,一定要问你自己两个主要的问题。第一:编剧的目的是什么?第二:他建议用什么方法达到这个目的? 观看想象影视 论说性作品要传达的是知识——在读者经验中曾经有过或没有过的知识。想象影视是在阐述一个经验本身——那是读者只能借着观看才能拥有或分享的经验 不要抗拒想象影视带给你的影响力。 在想象影视中,不要去找共识、主旨或论述。 不要用适用于传递知识的,与真理一致的标准来批评剧集。 观看故事书 我们要给你观看故事书的第一个建议是:快读,并且全心全意地读。 你一定要读完一本剧集之后,才能谈你是否把这个故事读通了。 观看戏剧 你在读剧本时,不是在读一个已经完全完成的作品。观看剧本所缺乏的就是身体语言实际的演出。唯一方法是假装看到演出的实景。 把剧本大声地读出来倒经常是不错的方法。要慢慢读,就像是听众在听你说话一样,
大丈夫だyao · 评分 4.3/10
现在疫情这么严重大哥你天天在家能不能多更新点,我怕死之前还看不完
bling bling™ · 评分 7.7/10
当真是年少不懂梅塞迪丝·鲁尔,读懂已是泪千行。漫漫中年伴你一起走
单勇军 · 评分 3.3/10