Halifax f.p: Someone You Know
年份
1997
类型
灾难
地区
澳大利亚
主演
Peter Andrikidis
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Rebecca Gibney
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加里·麦克唐纳德
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Sonia Todd
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格兰特·鲍勒
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Simon Westaway
剧情简介
《Halifax f.p: Someone You Know》,灾难作品,澳大利亚出品,1997年上映。
温暖治愈的故事。 爱自己,是一生都需要学习的课程。 学会爱自己,才能爱他人。 被故事中的人物感动了!
Ⅳ_Ⅶ · 评分 2.2/10
这部剧内容丰富,博大精深,却又通俗易懂,深入浅出,真好!尤其所选诗文、园林等著说中的语句之优美,无出其右者,真是一种享受!
wx张大爷 · 评分 5.4/10
我希望帮助你发展与成长,不是通过告白你的失败,而让你自己软弱。 这句话让我反省,很开心能看到这些文字,它警醒了我。
北京老张 · 评分 8.8/10
构思很神奇,碳基与硅基文明爆发星际战争,建立隔离带,地球处于隔离带中,一个Halifax f.p: Someone You Know去世前教给孩子们的知识,通过了高等文明的检测,人类得到了尊重与救赎。——对理性的追求和对知识的热爱,构成了人性的尊严。
彭姣姣 · 评分 2.1/10
今天没想着写读后感的,就是洗澡的时候突然想到这个事情了,不想让自己忘记就趁热打铁,可能和今天给学生上课上得比较嗨的原因。 1 看剧果然只能读到自己经历和感悟范围之内的 2 完成确实比完美更重要,但可以和求上得其中并行。 3 作为一名老师,我的收获是: (1)其实在看这部剧的时候,我的第一反应是这难道不是一本新手教师上手指南吗?因为感觉上真的好像。像我是辅导班的老师,刚开始就是逐字稿,然后磨课。然后给学生讲课,讲得越多,越熟练,也就越游刃有余了。他说的创作,说的炸场子,就跟我今天讲课的时候感觉是一样的,学生超级配合——主要体现在每一个学生都在认真听(就像现在的一句话他好像真的想教会我门,同理可得这些学生好像是真的想学会我在说的知识点,关键是他们还就真的都会了,无论以前的底子如何)且都非常开心,个别学生会尤其兴奋。但是这种状态持续的时间不长,可能就一两天。而且我这个时候其实已经很累了,但是当我把自己先调动起来之后,我发现学生也更容易调动起来了。但是,因为我的课程比较集中,中间的停顿和休息不长,这种嗨的状态很少。如果我休息的时间够长,就能经常出现了吗?不一定也不现实。 学生:我不知道自己在干嘛,但是我超级开心 老师:每一个学生都在认真听课,而且他们好像都会了 所以我现在有一个感觉:为什么现在要提倡游戏教学,在教学中插入大量的游戏,尤其是在辅导班中,可能就是为了教师的速成——用游戏去调动孩子,而不是让老师的自己的专业去调动孩子。 就好像我已经想了很长一段时间的一个问题:英语课堂中就一定要出现游戏吗?没有游戏可不可以?课堂效果是变差了,还是不变又或者是变好?课堂上玩不玩游戏,是受学生本身的影响大,还是受到老师的影响大?因为我在暑假的教16个二年级升三年级的学生学26个英文字母,基本上没有游戏,学生的底子好的很好,一般的就很一般,最后效果很不错。不晓得自己的猜想方向对不对?路漫漫啊,还需要继续努力。 (2)这部剧里说的对镜练习,我确实做的少了些,基本没做过。 (3)多讲,多练,多总结,多反思,多备课,看别人的备课,游戏的备课,并不一定局限于英语。最重要的是思路多开阔。 4 以我写评语为例,我一开始都不知道怎么想读后感或者说评价。我还专门在知乎,小红书上搜索过。但是,重点来了,你以为我看过了就会了吗,就知道该怎么写,从哪些方面入手吗?并没有,甚至对自己产生了一丢丢的怀疑?读后感竟然是这样写的吗?读后感还可以这样写吗?因为不知道怎么写,始终无法开始。后面我就跟我自己说能写出来什么就是什么,也就是自己的随便的看法和想法。后面,随便的看法和想法也没有怎么办,脑子一片空白。你以为我会去做思维导图吗?并没有,直到现在我都没有这方面的强烈想法,不过,以后应该会慢慢开始。我就做摘抄,就是我在追剧的时候多那些划线,我手打一遍,一边敲,一边筛选。 现在的话写评价就是看完之后凭着自己对整本剧的记忆点——实际上只有几个关键词展开写一下最近的相关想法。 或者说把这部剧梳理一遍,做简化。 之后的话,应该会先分类再融合,再分再和。如此,循环往复。 那我一开始就知道自己会这些写评价吗?不会,写着写着就知道了。 5 再比如,我写日记,写日程规划,之前借鉴了很懂也看了很多,但是就是坚持不下去。后面我就自己先写,写的好坏也没有关系,写的丑写的乱也没有关系,因为我后面那些写的不好看的都被我撕了或者扔了。但是写着写着,我起码知道自己不喜欢哪种,那你都知道自己不喜欢写什么了,离知道自己怎么写才能坚持下来就不远啦。 (我有一本夏达的哥斯拉动漫还有附赠的一个粉色A4年月周日程本,但是因为我实在不会用,越用
郭小姐Grace · 评分 7.7/10
接档《Halifax f.p: Someone You Know》看的,怎么感觉比《Halifax f.p: Someone You Know》还难看一百倍……
Photon · 评分 9.9/10
我觉得对生活现状不满意的人,都可以看一看这部剧。 看剧的目的是什么?是为了装逼吗?是为了在跟我们聊天的时候有什么谈资吗?不是的。很多剧集是有很强的现实指导意义的。有的人不是很喜欢看鸡汤,但是鸡汤也分很多种的,有一些是毒鸡汤,读之会变傻,有一些鸡汤,是好喝的鸡汤,喝下去味道是很正的。 我认为本剧主要围绕以下几个关键词来阐述的。 1.斗志的激发 很多人能够持续不断的做一些事情,是因为他对于这件事情有动力,如果失去了动力,那么做一点事情就没有激情了,又如何才能做得好呢。 本剧认为一件事情做的越多就越有动力,就更多的去做这件事情,就会更有动力了。 我不由得想起刚开始学编程的时候,几乎是废寝忘食的在学习,而我那时候的目标是为了极大的改善自己的工作效率,我开发了很多工具,他也确实让我的工作效率得到了很大的提高,在这样的一个情况下我的动力十足。因为我的成就感是很强的,我每每回起那时的情景,我都认为是值得怀念的。 2.二八法则 19世纪末20世纪初的一个意大利的经济学家帕雷托提出一个概念。即在任何的唉唉一种事物当中,最重要的只占其中一小部分约20%,其他的80%尽管是多数,但是却是次要的,因此这个定律被称为二八定律。 很多人听过这样的一句话,20%的人掌握着80%的财富,也是从这个概念所引申出来的。 这样的一个法则给我们能够带来什么样的启示?在我们的行动当中,一些微小的事物的改变能够逐渐的对整体产生很大的影响。如果我们每天都在做一些小的改变,时间长了,这些小的改变会水滴石穿得到一些量的质变。 3.刻意练习 有很多人的工作年限很长,可是他的工作效率却很低,究其原因是他在这些工作的时候只是简单的完成任务,并没有真正的寻找办法解决问题。在工作当中或者是在学习当中,应当针对那些难点进行刻意练习。 4.持续行动 很多人在年初会定义一个新年计划,但是很少有人在年末的时候很有自信的告诉大家,这个计划我已经完成了。工作或者生活的提升应当是缓慢而渐进的,如果有一个很大的计划,要把它分解成小计划,小到你可以每天能够坚持去做。当你慢慢的拥有了这种能够持续行动的能力,你做很多事情都会游刃有余。 这里我推荐一本剧叫做《Halifax f.p: Someone You Know》,这部剧很好,整本剧就是在讲怎么样持续行动 5.休息 事实上休息是非常重要,这一点我深有体会。如果我能够很早睡,然后我就能很早起,同时我一天的精神也非常的充沛,可以以这样充沛的精神完成很多事情。最重要的是,心情很好。因此,经过忙碌之后,一定要让自己得到充分的休息。
是川. · 评分 6.6/10