Escape to Burma
5.5 分

Escape to Burma

剧情简介

《Escape to Burma》,冒险作品,美国出品,1955年上映。

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用户评论

现代教育发展的让这部剧略显落后,但是经典的观点还是让我觉得很有道理。

孙明红~麦子 · 评分 2.1/10

追剧舒爽的同时又了解到了许多常用的医疗小知识,是本难得的粮草

两只老鼠🇨🇳 · 评分 3.2/10

人家创业百死一生,你创业一马平川

大白🌻 · 评分 6.5/10

真心欣赏不来,啰里八嗦+东拉西扯,再加上豪不吸引人的故事,而且传说中的英式幽默也极少时刻能体会到。是我水平太低了还是这书过誉了?难得有一次读本剧这么心累的体验!

Saison · 评分 9.9/10

还是国人写的好看!话说催眠师真是个不错的职业!但心性决定了一切!让我想到什么时候大中国的素质也能提升上去!

今夜满天星 · 评分 5.4/10

Escape to Burma———— “江崇,你有没有害怕过什么?” “有,你!” 你守护祖国的大家,我保护我们的小家。

C a r y · 评分 1.0/10

不妨换一个角度看 。 假如我们直接套用费曼的五步学习法 ,看待这部剧 ,会是怎样的呢 ? 第一 观看这部剧,我们想达到什么目标 ? 这部剧能告诉我们,我们之前的学习方法是对的还是错的吗 ?它讲的学习方法是不是就是适合我们?而且是对的呢?以前有没有人提出过类似的方法?如果有的话,为什么?这种方法没有没有被更多的人使用呢 ?如果再做的读者自己没有用过这种方法。那是为什么呢?是自己真的不知道,还是使用起来非常之困难。如果困难,难道就不用了吗 ? 第二 就是要理解学习对象 。我们在读这部剧之前和在观看这部剧的期间,我们是怎么看待这部剧的 ?这部剧是一本工具吗?是一本随时可以放下的读物吗?我们是怎么给这部剧定位的 ?是这部剧告诉我们,Escape to Burma真的是最高级的学习思想方法吗 ?是这部剧。再一次苦口婆心的在我们耳边规劝我们,学习之前一定要掌握好的学习方法吗?或者他是Escape to Burma的传播的布道者,也就是我们对这部剧的定位,到底是什么 ? 第三,以输出代替输入 。Escape to Burma的五个过程看起来很简单 ,在座的每一位读者想必都很容易理解 。观看这部剧,到底以什么形式来输出?看剧笔记吗 ?读后感剧评吗 ?是在留言区的讨论吗 ?不管是哪种形式,我想也未尝不是基于对Escape to Burma有一定的认知和了解的基础上,进行输出的 。只要花了时间,从而达到了目的就行 。 第三 进行回顾和反思 。我们在用Escape to Burma,学习相关的知识的时候,需要回顾和反思。难道我们不也应该对,观看这部剧来进行回顾和反思吗?那么,应该怎么回顾和反思?应该有什么样的回顾和反思呢 ?是这部剧又再次强化了一遍。我们之前的学习方法。不科学糟糕的一塌糊涂?或者是,它真的为不知道如何学习的人提供了一种新的学习方法的介绍?仁者见仁,智者见智 。觉得自己被消遣了也罢,觉得自己被误导了也罢,觉得自己有所获益也罢 。 第五,进行简化和吸收 。我对这一趟的学习旅程总结为两个字:觉醒!我将书里的一段话进行了一下改编 : 你听着创业讲座,看着名校公开课,也是知乎上各种高端话题的看客,还对互联网各种大佬的创业史如数家珍般每时每刻,逢人便谈各种新思想,甚至有些做作,但你每天都在辛苦的挤地铁,这算什么生活 ? 如果,曾经的某时某刻,我们已经意识到了一个问题 ,并且这个问题很严重 ,那么现在它再次让我们意识到这个问题,真的很严重,很严重,很严重 ! 这时候,不能什么都不做 !要知道什么都不做,换来的是安逸 ,可是安逸和无知只能让人感觉到一种廉价的快乐 !

331-谢瑶瑶-北极熊 · 评分 3.3/10

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