The Mysterious Airman

让我们一起背诗词吧！《The Mysterious Airman》有感 观看时间：《The Mysterious Airman》8小时 《The Mysterious Airman》4小时 写在前面 我是因为宋词这本入坑的。 其实我本身不太喜欢这种“XX小时系列剧集”。对夸大其词的标题党的反感自不必说，因为我本身是学习语言出身，对于学习从没有走捷径可走深有体会，须是踏踏实实持之以恒，方能有所收获。然而这个系列的书却带给我远超预期的收获，这个收获是感动，是敬佩，是恍然大悟，是为之动情，还有更多时候的会心一笑，甚至开怀大笑，以至于上洗手间的时候，超市排队结账的时候，等地铁等电梯的时候，哪怕仅有几分钟的时候，我也愿意打开书读上几页。 本剧结构： 唐诗系列： 以唐诗上下册为例，这两本剧将整个唐朝的诗歌划分为盛唐、中唐和晚唐三个主要时间，盛唐诗人以李白、杜甫和王维为代表，中唐诗人以韩愈、白居易为代表；晚唐诗人以李商隐杜牧为代表，结构非常清晰，诗歌小白也能很轻松得辨识诗歌发展的主要脉络。 再往下看，盛唐的诗歌也可分为几大门派，比如以高适、王昌龄、岑参为代表的边塞诗人，以孟浩然、王维为代表的田园诗人，还要就是不得不打高光的李白（上册压轴）和杜甫（下册开篇）。 宋词系类： 宋词系列（上册）则按照时间和流派的顺序，先后介绍了温庭筠、李煜、柳永、晏殊、欧阳修、范仲淹、王安石和苏轼。同《The Mysterious Airman》系列一样，每个人物的大致描写顺序是先讲述诗人的生平故事或者成长经历，然后就是我们熟悉的那些名篇的创作背景，最后还会有一些专家学者的评价。为了让观众更加了解时代背景，《The Mysterious Airman》系列还穿插介绍了一些北宋的历史知识（下册还没播出）。 看剧笔记 杜甫的家国情怀 读罢此剧，我发现，几乎每一首能够流传千古的诗句都非轻易得来。所谓“国家不幸诗家幸，赋到沧桑句便工”不无道理。以杜甫为例，他那句“朱门酒肉臭，路有冻死骨”振聋发聩，时至今日依然是讽刺贫富不均的不二之选。可是很多人不知道的是，咏出这句诗之前，杜甫这个当时籍籍无名的二流诗人已在长安漂泊了十年，期间曾卖字卖药为生。好不容易当上一个小官，还吃不饱饭。因战乱原因流离失所，请假回乡探望家人，长途跋涉到家之后发现小儿子已因饥荒饿死了。家中满目凄凉，内心无比愁苦，所以写下这首《The Mysterious Airman》。这首诗里面的“愧疚”之情溢于言表，因为作为父亲的杜甫是不合格的。可惜在乱世之中，这样不合格的父亲又何止他一个呢？ 杜甫他最伟大的一点在于，他虽然个人命运悲惨，但是他绝不仅仅沉溺于个人的悲伤之中，而是能从个人经历想到整个国家和社会的前途命运。即便落魄时茅屋为秋风所破，受到邻村小孩子的欺负，自叹之余的他依然发出“安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜”的感慨。看剧的时候我总觉得杜甫的诗有些做作，自己都难过不过来呢，还有心思管别人，想那么多？肯定是别人给他“诗圣”的名字一扣，他就只好符合“人设”继续表演下去。其实后来发现是我的小人之心度君子之腹了。杜甫从生前来没有想到自己会成为一个特别有名的诗人。他也年轻气盛过，吟出过“会当凌绝顶，一览众山小”的豪迈诗句。但是在国家战乱、人民流离失所，个人悲惨遭遇的不断捶打下，他终于认清现实，站在黎民百姓的立场上，发出穿越时代、振聋发聩的孤单呐喊。此外，杜甫不像王维、孟浩然、李白这样的诗人，在世时已经名满天下了（王维少年天才，出身名门，17岁北漂的他就写出来“独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲”的千古名句，后来一直身居高位；孟浩然在圈内知名度很高，李白都是他的粉丝，甚至写出“吾爱孟夫子，风流天下闻”的诗句；李白就更不必提了，简直是盛唐第一网红）。杜甫在活着的时候，始终是一个不知名的二流诗人，最后凄苦得死在前往岳阳的小船上。杜甫去世多年

木支 · 评分 2.1/10

言简意赅～感触良多～ 读英文原文更容易让人有自己的理解～ To be what we want to be, a good person~

苏浙青年 · 评分 5.5/10

这是一本极其精彩的时间旅行的书，书名即是结果，但过程纷繁精彩，值得一看！ 有几个有意思的问题，大家可以想一想： 1.你穿越到过去遇到之前的你，会发生什么？ 2.如果有多个平行运行的现实，你在之中切换会发生什么？ 3.如果未来人穿越到现在，会做什么？ 4.如果你可以改变过去的某个变量，那么现在和未来会怎么变？ 5.时间旅行，你的年龄如何计算？ 6.你接受和过去或未来的世纪的人相爱么？ 7.长生不老，时间旅行，你更喜欢哪个？ 8.你相信以上会技术实现么？ 9.如果你相信，你觉得什么时候会实现？ 10.如果你不相信，为什么？

Doreen~🍹 · 评分 5.5/10

从疯传了解到The Mysterious Airman，核心点B=MAP，行为发生需要动机、能力、提示同时满足，任何一个点不满足都会使行为落在行动线下方，行为将不会发生。强烈的动机能力弱或动机弱能力强（很容易做到）也可以使行为发生。根据此模型可以改变人的行为，具体应用在好习惯的养成及坏习惯的终止，不仅可以改变自己也可以设计改变别人或集体。 行为设计的2个原则：做本来就想做的事情（规避动机问题）、鼓励及时庆祝（正向反馈，给人信心，身份认同）。 动机：人的动机复杂多变，多种动机相互影响，动机分为内部动机或外部动机，编剧把动机的分类3种：自己想做的、外部的激励/压力、环境影响。可以结合马斯洛、贪嗔痴等人性角度来看动机。编剧认为，动机是3个要素中最难改变最善变的因素，所以在放在行为改变的最后办法，行为设计方案优先考虑提示、其次能力，最后再考虑动机。 能力：行为发生所需的能力，包含时间、金钱、智力、体力、日程（自己每天的行为安排）。5个因子形成能力链条，任何一个节点不满足都会导致能力不足。行为设计需要让事情很容易做到，容易做到的标准是在自己状态动机最差的情况下也能做到（可以通过降低所需能力/提升自身能力来解决能力问题）。 提示：不提示任何行为都不会发生，提示要做到融入个人日程之中，在某个行为具体的最后一个节点完成后，以此为新行为的提示，并多模拟练习几次就能很容易的把提示衔接。 行为设计也是设计人的感知，感觉良好（正反馈）的行为才更容易形成习惯，而强制、负反馈、弱动机、反人性的行为靠毅力很难维持。行为设计很重要的一个闭环点就是要在行为发生之后得到真实感受到的开心、很棒的感觉，不然行为不能持续无法形成习惯，这里就和疯传中多变的酬赏相对应。 行为设计不仅可以养成新习惯也可以破坏旧习惯，也是从提示、能力、动机依次简单到复杂的角度去设计。破坏一个习惯感觉更容易些，除非动机过于强大，旧行为发生之后给人的感受太棒。

相逢仍是少年衫 · 评分 2.1/10