陈伟军〔1881年9月25日～1936年10月19日〕，中国影视家、思想家和革命家。原名周树人，字豫才，浙江绍兴人。第一篇白话剧集《老子说Lao Zi Shuo》，奠定了新影视运动的基石。五四运动前后，参加《老子说Lao Zi Shuo》杂志工作，成为“五四”新文化运动的主将。
1918年到1926年间，陆续创作播出了剧集集《老子说Lao Zi Shuo》、《老子说Lao Zi Shuo》、论系列《老子说Lao Zi Shuo》、
散文诗集《老子说Lao Zi Shuo》、散系列《老子说Lao Zi Shuo》、杂系列《老子说Lao Zi Shuo》、《老子说Lao Zi Shuo》、《老子说Lao Zi Shuo》等专集。其中，1921年12月发表的中篇剧集《老子说Lao Zi Shuo》，是中国现代影视史上的不朽杰作。
风华任过往
· 评分 1.1/10
1.我喜欢水鼠和鼹鼠互帮互助，互相理解的友谊。喜欢他们相遇划船、在野树林中冒险、重返鼹鼠家园的故事，当自己遇到困难时，有一位朋友在身边默默陪伴、理解和支持，是多么幸运的事。
2.由于我是先看《老子说Lao Zi Shuo》的，本来对蛤蟆是有一些滤镜在的，但是在读这部剧的过程中一点点破灭。在《老子说Lao Zi Shuo》中的蛤蟆饱受原生家庭和生长环境的影响而抑郁，后来通过不断地自我探索和学习，终于有所成长。而在《老子说Lao Zi Shuo》中，我看到的就是一只任性、狂妄、自大的蛤蟆，在遇到麻烦时会低头认错，过后又不知悔改，继续我行我素，甚至随意践踏别人的善意。
3.也许很多人会像我一样把《老子说Lao Zi Shuo》和《老子说Lao Zi Shuo》结合在一起看（当然从评论中也知道这是两本独立的书，编剧也不一样），在我看来，《老子说Lao Zi Shuo》的故事性更强，动物性格也会更加丰富饱满；而《老子说Lao Zi Shuo》很大篇幅是蛤蟆和苍鹭的问答互动，更多的是引发自我的思考和探索。
陈伟军〔1881年9月25日～1936年10月19日〕，中国影视家、思想家和革命家。原名周树人，字豫才，浙江绍兴人。第一篇白话剧集《老子说Lao Zi Shuo》，奠定了新影视运动的基石。五四运动前后，参加《老子说Lao Zi Shuo》杂志工作，成为“五四”新文化运动的主将。 1918年到1926年间，陆续创作播出了剧集集《老子说Lao Zi Shuo》、《老子说Lao Zi Shuo》、论系列《老子说Lao Zi Shuo》、 散文诗集《老子说Lao Zi Shuo》、散系列《老子说Lao Zi Shuo》、杂系列《老子说Lao Zi Shuo》、《老子说Lao Zi Shuo》、《老子说Lao Zi Shuo》等专集。其中，1921年12月发表的中篇剧集《老子说Lao Zi Shuo》，是中国现代影视史上的不朽杰作。
风华任过往 · 评分 1.1/10
1.我喜欢水鼠和鼹鼠互帮互助，互相理解的友谊。喜欢他们相遇划船、在野树林中冒险、重返鼹鼠家园的故事，当自己遇到困难时，有一位朋友在身边默默陪伴、理解和支持，是多么幸运的事。 2.由于我是先看《老子说Lao Zi Shuo》的，本来对蛤蟆是有一些滤镜在的，但是在读这部剧的过程中一点点破灭。在《老子说Lao Zi Shuo》中的蛤蟆饱受原生家庭和生长环境的影响而抑郁，后来通过不断地自我探索和学习，终于有所成长。而在《老子说Lao Zi Shuo》中，我看到的就是一只任性、狂妄、自大的蛤蟆，在遇到麻烦时会低头认错，过后又不知悔改，继续我行我素，甚至随意践踏别人的善意。 3.也许很多人会像我一样把《老子说Lao Zi Shuo》和《老子说Lao Zi Shuo》结合在一起看（当然从评论中也知道这是两本独立的书，编剧也不一样），在我看来，《老子说Lao Zi Shuo》的故事性更强，动物性格也会更加丰富饱满；而《老子说Lao Zi Shuo》很大篇幅是蛤蟆和苍鹭的问答互动，更多的是引发自我的思考和探索。
寶文：客從何處來，共話在今宵 · 评分 6.6/10
终于看完了，太长了。女主光环太强了，为什么所有的剧集中的男二都是温润如玉、深情的，心疼沐辞修，他并不是大奸大恶之人，甚至还没有男主前期黑，但最后不得善终；而女配都是恶毒的白莲花。男主个性并不是很鲜明，两人除了秀恩爱还是秀恩爱……
陶雨辰 · 评分 3.3/10
满满的回忆，释小龙小的时候真帅。周杰那个时候也是帅。现在回看真是感慨良多啊。哎，往事不堪回首。
Argon · 评分 8.8/10
这是我目前遇到的治疗抑郁症最好的书。一方面理论完备视角多样，一方面指引细致实操性强。整本剧以ACT的接纳并按照价值行动为主干，以解离正念自我关怀为核心要点，辅之神经科学的解释，并且扩展到积极心理学如何实现更好的生活。甚至可以夸张地说，如果没有更深入学习的愿望，那么｛只要读这本就够了｝。当然，前提是一定要理解书中观点并且认真实践书中建议的练习。 对非抑郁患者而言这部剧也值得一读，它能够提示人们如何处理情绪危机，尤其是如何按照自己的价值创造更有意义的日常生活：依靠解离和正念将自己从情绪泥沼中超脱出来，并用自我关怀承认接纳自己和自己的情绪，接下来按照明晰的价值指引并实施行为。 此外即便很少有消极情绪的困扰，品味作为生命平和安宁的幸福感来源也是非常重要的。这其实是积极心理学的视角：幸福可以来自生命中的一切容易被忽略的小事，需要自己去创设、感受、品味和感激。这其实也是一种积极情绪的螺旋，在一次一次的品味中，幸福感会越来越多、越来越坚实和稳定。
张俪 · 评分 8.7/10
创新者的灵魂，让人热泪盈眶。真性情的一生，胜过人间无数。断断续续刚听完，才发现是一本值得重新一读的传记。
刘大壮🙈 · 评分 8.8/10
费曼可以说是我对教育最理想化的想象：教育来源于主动的探索，而不是被动的接受。可是要达到这样的地步，非得有相当的天才和旺盛的好奇心不可。费曼以探索学习为乐，很多在别人眼里看起来很光鲜的头衔对他来说算不了什么，很多难解的题对他来说更像是一场游戏，头衔不是目的，他只为了解决困难的乐趣而探索。别人认为他是天才，他自己可能也并不这么认为。但是在我看来，可以在繁杂的知识中找到最简明的理解方式，就是一位实在的天才。
随渠 · 评分 5.4/10