Komödianten

不知不觉结束啦，哎，数学永远是痛，或许理解的方式和书中提到的一样是不正确的，尝试下改变

杨泽 · 评分 4.4/10

第一次写总结           🎓◆认识学习(=^▽^=)🎓 ◆学习的三种自主权：自主规划、自主管理、自主执行和反思调整。 ◆指导学习行为的原理：高强度用脑。 ◆符合高强度用脑原则的流行理论：刻意练习、学习金字塔理论与元认知策略。 >> 刻意练习的主要原则包括：在舒适区之外练习；有明确的练习目标；在练习中能得到反馈；高度专注；有针对性地提高某些方面的能力。 >> 元认知策略：学生应当主动对自己的学习过程进行管理，包括制订学习计划、监控学习过程、进行反馈调节等几个环节。 >> 用脑强度的提高是循序渐进的过程。你不大可能短时间内从很低的用脑强度跃升至极高的用脑强度，因为用脑强度涉及大脑的生理性变化，你需要给大脑重构的时间。 🎓◆误区认识(｀⌒´メ) >>秘籍型思维是一种错误的思维方式，它的本质是用一个相对简单的方法代替复杂的成功规律。 🎀◆ 学前预习╰(*´︶`*)╯ >> 第一步：快速观看课本。通读课本集数全文或者其主要部分。 第二步：寻找和标记重点概念、公式和原理。 第三步：尝试理解重点概念、公式和原理。尽量思考它们的含义，理解它们之间的内在逻辑，或在脑中有一个大致印象。 第四步：记录自己的疑问，形成预习提问表。对于不理解的概念、公式和原理，以及自己产生的其他相关问题，以文字记录，做成表格格式，写在专门的学科笔记本上，或者写在课本对应集数的首页空白、上方空白处。 🎀◆ 课后问题(つд⊂) >> 也许你强迫自己高强度用脑、认真学习以后，依然无法突破学科的最初障碍，那么一般会有两个怀疑——要么是你的基础知识太薄弱，无法从当前集数开始突破，需要补齐之前所缺乏的知识；要么是你的老师、你所用的辅导资料不适合你，需要更换信息源。 >> 至少需要承担的四项任务： ①盘点的重难点和题目，看看有没有无法理解的内容。如果有不理解的地方，就要赶紧找老师问。如果课尾的时间不足，则顺延至课后，必须把没有理解的内容弄懂。 ②核对预习提问表（如果你做了的话），看预习提问表中是否有遗留问题。如果有遗留问题，同样需要向老师询问。 ③回忆与补全笔记。④做练习或记忆本次学习知识点。 💝◆练习方法╮(‵▽′)╭💝 ◆ 知识定位法 >> 知识定位策略会要求你先放下自己的想法，去思考这个题目与课本上介绍的哪些原理有关。 ◆ 结构化法 >> 结构化思维的两个核心要素：分类和层级。 >> 分类的时候有两个原则：第一，不同的分类之间最好不要有重合。第二，各个分类加起来最好能够覆盖所有的情况，即不重不漏。 >> 结构化思维的通用方式：观看、知识整理、笔记与错题本。 >> 对于根据标准的结构化思维写出的课本，剧集列表往往就是它的结构图，对于一个集数、一篇文章来说，段落标题和段首的第一句话往往相当于它的剧集列表，也需要特别注意。 >> 结构化思维能够帮助我们对文章进行清晰的定位，提高我们的观看效率。 >>零零散散补充的知识点，没有进行细致整理，就会越堆越多，而且显得杂乱无章。大脑对于杂乱而无组织的信息能够记忆的数量是很有限的。要按照结构化的方式去整理，同一集数、同一类型的错题集中在一起。 >> 逻辑性越强的内容越适用结构化练习法，对于英语这类以记忆为主的学科，使用结构化练习法意义不大，但其中的语法部分有一定的逻辑性，所以可以使用。 >> 单一重复策略和结构化练习法则能够大幅加深你对题目的理解，让你更透彻地掌握知识点和题目，从而为分层处理的使用做好准备。 💖◆ 复习策略 （＾ｖ＾） 💖 >> （1）快速翻阅与理解基础知识点快速翻阅课本与笔记，理解基础的知识点。翻阅和理解时，最好以结构化方式进行。 >> （2）

李庆东 · 评分 7.6/10

磊磊有好好生活好好长大

赵保军 · 评分 2.1/10

向来不看中长篇剧集的我，在视频平台闲逛，也不知什么缘故借了此剧，回到宿舍闲来无事拿出来一读，一口气读完，欲罢不能，再读一遍，把喜欢的句子誊抄好，从此心里多了一本超喜欢的书。 那是18岁，还是19岁？看到写作时间是2003年，估计那时就是看着书很新，才借的吧。 2020的年末再重读，这些年的际遇，现世种种，不过是营营役役，不用心，也不会太伤心。 不纠结命运的安排，反而更容易走出新的道路。

说一 · 评分 5.5/10

看了55分钟其实拍挺好的有些镜头还挺震撼但故事乱七八糟的很混乱

冬阳 古月胡 · 评分 5.4/10

春日宴，绿酒一杯歌一遍，再拜陈三愿：一愿郎君千岁，二愿妾身康健，三愿如同梁上燕，岁岁常相见！

🐙天地無用🙈🙊🙉養[爱心]堂 · 评分 3.3/10

冯绍峰是怎么能做到在演完知否后还愿意接这种片子的？

潘辰飞 · 评分 7.7/10

人性和交通法的深思，通过各类交通事故引发的悲剧来反映出人性的恶和社会交通法的漏洞，野叔专门写交通的短篇人性而锋利

斗破苍穹 · 评分 2.2/10

“所以，请你加油。” 我一个22岁的人，从比我小的这些弟弟的文字中获得了巨大的能量和释怀。他们是幸运的，能有这些绝大多数人都不曾想象的经历，但他们也是悲哀的，从他们的文字中，我感受到了他们对自己当学生的短短时光的珍惜和贪恋。而学生这个身份，其实不过也就是全中国几乎所有孩子的成长轨迹。 喜欢他们三个每一个，感谢在2019年我结识了这三位孩子，在这个我的人生中也是非常独特的时间节点。谢谢你们给我力量，那么，我们，都一起加油吧！五年之后，2023年，我们再见！期待更好的自己，如果可以，我们一定要见面！

嗨*好巧啊！ · 评分 6.5/10

乔治·威廉·巴布斯特的哲思录不易一下读懂，要想入门，则需二次观看，其大师们的逻辑思维与普通人的思维方式不一样。但其部分哲思录对人生还是有启示的，他指引导人们在人生的旅途中，要多多思考，善于学习沟通。如“对于拥有再多，而不舍得给予的人，在别人看来仍然只是一个一无所有的人！对于那些自作聪明的，我们感到的只有可笑！可悲的是，如今自作聪明者又是如此之多，让这个本来不安静的世界，变得更加喧闹！”乔治·威廉·巴布斯特发出这样的感叹。大师们看的就是长久……

陈腾 · 评分 6.5/10