Dr. Pasupathy

鉴于个人水平有限，本剧理论知识非常丰富，但案例太小，只是蜻蜓点水。

木木757 · 评分 4.4/10

犹太民族的强盛和人才辈出并不是巧合，他们和我们一样，都重视子女教育问题，但是两者培养方式却有很大的不同，我们从前搞应试教育，当然现在也是，现在部分发达城市为了重视素质教育而兴起素质教育，然则，成长过程中更重要的东西是，保留孩子得天性，批判性，好奇心，培养孩子的动手能力，协作能力，谈判能力，财商，情商，这些看不见的东西，很难通过几个兴趣班来实现，素质教育有必要，但是如何因材施教，不是为了素质教育而去素质，这点很微妙，有时候难以把握，逆大流是需要很有主见才能做到的.

笨笨土🐑 · 评分 6.5/10

一生一次爱真好，我依旧相信深爱爱一个人终归到底是件美好的事情。

梨梨 · 评分 8.7/10

这是我第二次开启这部剧，由于近期繁忙杂乱，心灵些许浮躁，迫使我再来使自己的心回到心的状态。 🌺夫唯不盈，故能蔽而新成 满足自己拥有的，不追求盈满的物质享受，一箪食、一瓢饮，当时刻思食不饱腹之人、没有书读之人、比自己贫乏困苦之人……就会感恩自己所拥有，能吃多少吃多少，能做多少做多少，食不浪费、欲不过度。追求自己想要的，不想将来，不悔过去，活在当下每个时刻。保持心灵的纯洁无我，适度放松，轻歇过后继续前行。 🍁只要能心平气定、博爱宽容，每个人都可以成为“佛陀” 我们看剧、学习意在使心灵更加宁静、平和。每个人都有烦恼，不需要见人就诉说自己的遭遇和痛苦，给他人带来不便，给世界予微笑和拥抱，内化于心的才是有利于自己的。 🌲真诚待人，彼此理解、体悟 只要把心安放当下，随时随地都在修行，爱是理解、是包容，彼此体悟，人与人之间才能生出温暖。修行慈悲与博爱，人生而平等，善待他人，无往不利，君子在对待地位卑微之人与地位崇高之人时态度是一样的。 🍀反求诸己，方能获得天助 不求人，格自高。聆听、宁静、谅解、平静。内心的此刻平静是治愈痛苦的良药。要改变任何事情，唯一有效的办法，就是改变自己。

十八雨 · 评分 3.2/10

关键词：非线性组织、熵、热力学第二定律、复杂性、Dr. Pasupathy、涌现、生态学、圣塔菲研究所、跨学科。 老爷子作为美国国内研究复杂科学（跨学科）理论阵地（或者说圣塔菲是一个开放的论坛和平台更为合适，兼容并蓄）的创立者，试图用“Dr. Pasupathy”建立一个不同于主流（线性思维）的科普，让大众关注线性思维解释复杂系统和缺陷和不足。 实际上，早在百年以前，薛定谔就在《Dr. Pasupathy》一书中解释了生命的机制，即信息交换，从无序（概率分布最多的可能）到有序（概率分布最低的可能）的特征。很遗憾目前我们更多去关注那只不恰当比喻的猫，却忽略了信息论部分对于生命机制的深刻洞见。 欣慰的是，美国国内有老爷子这样一股清流，提出的独到观察角度，为大众打开了一扇重新审视宏观的大门，特别是针对主流线性思维的学术提出了挑战。 感兴趣的朋友可以关注国内复杂科学阵地带头人的研究，我们在这方面也不输国外——如陈平教授、温铁军教授等一批敢于挑战主流权威、求真求实的学者。 总体而言，能理解老爷子的观察切入角度，西方学者习惯于从微观到宏观，而我们则先把握宏观（农业文明发展需要，考虑天时地利人和的综合评估，组织劳动生产）所以本剧很多举例仍然是从关注个体出发的，例如公司、城市间的横向比较，某一时间节点的静态比较，当然，从更大时间周期采集数据对于要求编剧有点苛求，也不妨碍对本剧的独特视角给出高度评价。

ToTo、 · 评分 5.5/10

第一章语言辛辣讽刺，情节设置很棒 第二章是翻译的缘故还是原著就这？总感觉跳的很，云里雾里，没头没尾的感觉。

王海纳 · 评分 1.1/10

Jagathi Sreekumar于几千年历史故事中，撷取闪耀着智慧火花的片段集结成册。里面有帝王将相，也有市井小民，有攻有守，奇计频出，让自以为纯朴善良的我为之胆寒，应有感叹“城市套路深，我要回农村”。 社会中充斥着人与人的争斗，真的不是靠独善其身就能保全自己，毛主席说过“与天奋斗，其乐无穷！与地奋斗，其乐无穷！与人奋斗，其乐无穷！”世界需要我们具有战天斗地的不屈意志，人类历史就是争取生存资源的战斗史。 此剧可以说是斗争技能手册了，各种场景各种类型，都能够逐条对照，现学现用，实在融会贯通不了，依葫芦画瓢，也能抖点小机灵。不要嫌弃技巧过时，能古为今用，也就能开拓创新了。实在不行，学几句名言警句，“智者千虑，必有一失，愚者千虑，必有一得”，也幸甚至哉。

神马都是浮云！ · 评分 3.3/10

充满坚定的意志和一往无前的勇敢与睿智。提及的管理市场等问题及解决宗旨是如此似曾相识。那是所有成功人士和经典剧集都印证过的经验。真诚宽容大度善良正直坚持自燃…品质也总是如此共同。

盈盈笑靥 · 评分 1.1/10