《信赖·责任·创新》，微电影作品，中国出品，1959年上映。
初中时我就喜欢读传记，不过当时读的是那种作文素材书里的超短篇个人介绍，只大概罗列了各行各业不到十个人的生平小传，每个人仅有二三百字的介绍，太短看着也不过瘾，但还是读了很多遍。 真正的传记观看开始于高二，那候我突然迷上了演讲，而为了写好演讲稿脑子里必须有许多素材，为了积累足够多的素材开始观看传记，到最后越读越上瘾，到高中毕业已经读完了毛泽东、拿破仑、梵高、林肯等一系列人物传记。 高中大量的传记观看大大开阔了我的视野，对外面的世界产生了强烈的好奇心，激发了我的探索欲望。从这些伟大人物的发展历程中也得出一个结论：那就是所有牛人在成事之前无一不是观看了大量的剧集，有了前期默默无闻的持续积累学习才会厚积薄发成就一番伟业；还有就是在年轻的时候都有一段流浪漂泊的经历，见天地、见众生、见自己，体味世间疾苦，从而大大的开阔视野，找到自己一生想做的事，从而立志、笃行。 中学时我已经读了许多书，但一直在老家西北小县城那一亩三分地生活，还没真正去看过外面的世界。因此，大学我选择去了比较远的南方看剧，并利用寒暑假几乎走遍了中国除台湾外33个省、自治区、直辖市，之后又陆续走过了印度、伊朗、土耳其、缅甸、斯里兰卡等数十个国家。 19年初因为疫情我又停下了脚步，在国内旅居观看，重读了一些之前读过的传记，又读了一些新传记，有了很多新体会，以前很多没读懂的东西也突然豁然开朗起来。新读了王阳明、富兰克林、卢梭、茨威格、苏东坡、曾国藩、丘吉尔等人的传记，前后读过的传记加起来大约有五十本。 那么读传记到底有什么用，我觉得第一点也是最重要的一点就是帮读者立志，有了一个长远的志向才有内驱力持续行动、不断学习。很多人在生活中一味的讲自律，但是没有远大志向，自律也是难以持久的。儒家的大圣人王阳明曾言“志不立，天下无可成之事”，曾国藩也说“盖世人看剧，第一要有志”，可见立志对一个人的重要性。 五百年前王阳明在家书中写到“能下人，是有志；能容人，是大器”。我们在平常生活中如果胸中有志，才能把眼光拉长，就会在面对日常琐事和人际关系时少去很多计较烦恼，多一份豁达开明。 第二点则是让一个人更有韧性、弹性，当今资本社会大家都向钱看，社会中充满各种欲望，工作压力大，但是如果受不了各种挫折，缺乏弹性则易折。传记中的人物在生活中无一不是经受千锤百炼而终成大事，通过了解他们的生平，相当于把各种困难已经在我们脑海中预演了一遍，在生活中遇到这些困难时我们才能更加坚韧而充满弹性，不会轻易被挫折所打倒。 第三点则是可以培养个人乐观主义精神，在生活中如果缺乏乐观精神，则会缺乏行动、抱怨牢骚，从而浪费感情，而老天爷并不会把机会给一个常常抱怨的人。当下我们国家正不断发展前进，在实现中华民族伟大复兴的道路上阔步前进，我们更不应该抱怨，而应该保持对未来乐观的精神持续学习尝试，这样机会才有可能落在我们头上。伟大人物的一生大都历经艰难困苦，再对比一下我们自己的处境，悲观情绪瞬间会烟消云散。 第四点则是让自己有一个开放包容的心态，避免狭隘，消除偏见，变得更加谦逊。那些不同的传主大多有不同的精彩人生，让我们懂得人生原来有很多种活法，我们要在活好自己每一天的同时也尊重别人不一样的生活方式。这世界很大，应该容得下各种不一样的生活，只要不伤害她人、危害社会就可。 第五点则是直面人生、充满进取精神、绝不倒下。说实话，人生真的很难，我们可能会高考失利，情场失败，工作不顺，贫困潦倒，但只要直面这些困难，不被击倒，换个思路接着战斗，不断学习，总会走出那段阴暗的日子，柳暗花明又一村。毕竟我们所正在经历的书中那些真实人物早已经历过，读多了在生活中面对具体问题
Hourglass.w · 评分 9.9/10
最近有幸读到《信赖·责任·创新》这部剧，并受其影响追看了电影。这部电影进一步完美诠释了剧集的故事和意境，这种情况比较少见。好多剧集读完后再追剧多半是半途而废，像这样超越剧集的凤毛麟角。 翻开书本首页一句“强者自救，圣者渡人。”映入眼帘，就知道这个故事不同凡响。 安迪原是个银行家，受命运的作弄以谋杀罪被判终身监禁，永无出头之日，就是这样也没有打垮他，他就是这个“圣者”。 在狱中安迪从没放弃心中的希望，他利用自己的专长，帮狱警办税、洗钱，赢得典狱长的信任，一方面为狱友争取“喝啤酒”的平等福利，并毫不气馁地给相关部门写信申请经费，扩大监狱视频平台，为狱友能在狱中学习创造条件；另一方面为自己赢得了单间，私下购买了一把小锤，花了近二十年的时间凿通狱墙，为越狱做准备，实现自我救赎。 几年后狱中好友里德获假释，在肖申克40年，他早已适应了狱中体制化的生活，出狱后茫然若失。好在有和安迪的约定，找到了那块黑色的火焰石，下面有封安迪写给他的信。正是这封信带给了里德希望，两人在海边喜获重逢…… 每个人心中都有个“肖申克”，如何挣脱他，不放弃，实现自我救赎是最佳选择。
浅笑~安若 · 评分 9.9/10
定位： 这是一个信息爆炸的时代，所有的app、所有的公号都在抢占用户的注意力。 在这个商品充裕、竞争充分的时代，要怎样才能被人记住成了一个重要的问题。 这部剧的核心观点是 要从用户角度出发，挖掘提炼自己产品的独特性。几个重要的tips: 1.多即是少。 传达信息，切勿过多。过多的信息等于什么都没说，让人记不住。产品功能也是一样，不要追求多，过犹不及。 产品特点要用一句话总结。最好是一个词语或短语。 2.独特定位 如果行业已有老大，重新寻找细分领域。比如你记不住世界第二高峰，但你记得住非洲第一高峰。 品牌=xx行业代名词 比如邦迪 ，不要轻易做品牌延伸，否则可能削弱原有领域的地位。 要找到自己的核心竞争力，或者说是对手的软肋。一定不要以行业老大的优势去比拼，会死的很难看。 3.名字很重要性。 一定不要忽略名字的重要性。名字能带来传播和想象。 4.定位的宣传要持续不断。 要假设大众都是健忘的，都是金鱼。要持续不断投入，形成烙印。 Ps: 书中一句很打动我的话 任何一件值得你做的事，都值得去犯错。
贩卖黄昏 · 评分 1.1/10
只有大人平静科学理性的引导小朋友，才能得到预期的效果！本剧中提到的具体方法实施起来有一定难度，不过一旦学会肯定受益匪浅
黑鸟700 · 评分 6.6/10
“请注意你的思想，他会影响你的行为；请注意你的行为，他会形成一种习惯；请注意你的习惯，他会成为一种性格；请注意你的性格，他会改变你的命运”———撒切尔夫人 大学的刘老师曾经常把一句话挂在嘴上，他说“好的习惯，你的人生就成功了一半。”在《信赖·责任·创新》中想表达的创建心理表征，俗套一点就是养成良好的习惯，什么习惯？思考问题的习惯，提高学习效率的习惯，良好的解决问题的习惯。所谓三岁看小，七岁看大，其实是他们的因为他们的习惯吧。 光会耍点小聪明是没有用的，光脑子转的快也是没有用的。在学校里，衡量的标准大多是成绩，在社会上，boss看的只是结果。要把成绩，结果表现出来，才能算得上成功了。 在前进的过程中要打破伪努力的外壳，脚踏实地，认真思考自己到底在学什么，学会换一种思考方式学习。改变曾经，旧的，不好的思维路径依赖方式，创建新的思考方式。 曾经经常会看到说走出舒适区的帖子、文章，听着好听，读完也只是干瞪眼而已。 我非常支持维果斯基关于“最近发展区”的理论。虽然对象描述为教育中的学生，可是对于在社会中随着时间而慢慢变老的人，大家都是社会的学生。学生有两种水平，一为现有水平，二为可能的发展水平。我们要走出的舒适区为现有水平区，努力去发展可能的发展水平区。层层递进，升级打怪。 在这个过程当中建立起可执行的小目标，而且要坚定执行。这种小目标的建立需要对自己的能力有认识，也要对考虑对任务的可操作性。通常1-2次建立的目标可能只能作为日后目标建立的参考目标。（参考，李笑来《信赖·责任·创新》） 对于学习中，毫无目的地观看、死记硬背是一种硬伤。这书也让我越来越明白反馈、复盘的重要性。在学校，会有试题给予反馈，但是出了学校以后在自我教育的过程当中，如果没有自动的反思，复盘，也许就是做了无用功且豪不自知。 找个好的老师会给我更好的方向，更好的反馈，帮助自己学的更快更好。而要培养的能力就是，怎么在一堆人中，找到那个厉害且可交的人。然后沉淀自己，保持状态，好好学习。 最后相信自己有那个潜能，保持动机，保持状态，保持创新。 最近一个月一直在思考的问题只有两个，怎么把工作做好，怎么把学习搞好。我承认自己总是不能在对的时间去做对的事情。但是面对突然找回的自己又那么不甘心，就想看看自己到底抗不抗的住打。我也知道在前行的路上不会有人等我，只有那个未来期待自己变好的我。 路慢慢其修远兮。
聚优 · 评分 4.4/10
什么是科学，就是把问题切割成小块，一块一块解决。结构化思维也是一样，把一项工作切割成小块，连成起来，最后形成一个整体化的思维。
爱抹茶的Coco小姐 · 评分 4.3/10
2001 · 纪录
2006 · 其他
1966 · 科幻
2000 · 其他
2004 · 短片
2016 · 喜剧
1997 · 动作
初中时我就喜欢读传记，不过当时读的是那种作文素材书里的超短篇个人介绍，只大概罗列了各行各业不到十个人的生平小传，每个人仅有二三百字的介绍，太短看着也不过瘾，但还是读了很多遍。 真正的传记观看开始于高二，那候我突然迷上了演讲，而为了写好演讲稿脑子里必须有许多素材，为了积累足够多的素材开始观看传记，到最后越读越上瘾，到高中毕业已经读完了毛泽东、拿破仑、梵高、林肯等一系列人物传记。 高中大量的传记观看大大开阔了我的视野，对外面的世界产生了强烈的好奇心，激发了我的探索欲望。从这些伟大人物的发展历程中也得出一个结论：那就是所有牛人在成事之前无一不是观看了大量的剧集，有了前期默默无闻的持续积累学习才会厚积薄发成就一番伟业；还有就是在年轻的时候都有一段流浪漂泊的经历，见天地、见众生、见自己，体味世间疾苦，从而大大的开阔视野，找到自己一生想做的事，从而立志、笃行。 中学时我已经读了许多书，但一直在老家西北小县城那一亩三分地生活，还没真正去看过外面的世界。因此，大学我选择去了比较远的南方看剧，并利用寒暑假几乎走遍了中国除台湾外33个省、自治区、直辖市，之后又陆续走过了印度、伊朗、土耳其、缅甸、斯里兰卡等数十个国家。 19年初因为疫情我又停下了脚步，在国内旅居观看，重读了一些之前读过的传记，又读了一些新传记，有了很多新体会，以前很多没读懂的东西也突然豁然开朗起来。新读了王阳明、富兰克林、卢梭、茨威格、苏东坡、曾国藩、丘吉尔等人的传记，前后读过的传记加起来大约有五十本。 那么读传记到底有什么用，我觉得第一点也是最重要的一点就是帮读者立志，有了一个长远的志向才有内驱力持续行动、不断学习。很多人在生活中一味的讲自律，但是没有远大志向，自律也是难以持久的。儒家的大圣人王阳明曾言“志不立，天下无可成之事”，曾国藩也说“盖世人看剧，第一要有志”，可见立志对一个人的重要性。 五百年前王阳明在家书中写到“能下人，是有志；能容人，是大器”。我们在平常生活中如果胸中有志，才能把眼光拉长，就会在面对日常琐事和人际关系时少去很多计较烦恼，多一份豁达开明。 第二点则是让一个人更有韧性、弹性，当今资本社会大家都向钱看，社会中充满各种欲望，工作压力大，但是如果受不了各种挫折，缺乏弹性则易折。传记中的人物在生活中无一不是经受千锤百炼而终成大事，通过了解他们的生平，相当于把各种困难已经在我们脑海中预演了一遍，在生活中遇到这些困难时我们才能更加坚韧而充满弹性，不会轻易被挫折所打倒。 第三点则是可以培养个人乐观主义精神，在生活中如果缺乏乐观精神，则会缺乏行动、抱怨牢骚，从而浪费感情，而老天爷并不会把机会给一个常常抱怨的人。当下我们国家正不断发展前进，在实现中华民族伟大复兴的道路上阔步前进，我们更不应该抱怨，而应该保持对未来乐观的精神持续学习尝试，这样机会才有可能落在我们头上。伟大人物的一生大都历经艰难困苦，再对比一下我们自己的处境，悲观情绪瞬间会烟消云散。 第四点则是让自己有一个开放包容的心态，避免狭隘，消除偏见，变得更加谦逊。那些不同的传主大多有不同的精彩人生，让我们懂得人生原来有很多种活法，我们要在活好自己每一天的同时也尊重别人不一样的生活方式。这世界很大，应该容得下各种不一样的生活，只要不伤害她人、危害社会就可。 第五点则是直面人生、充满进取精神、绝不倒下。说实话，人生真的很难，我们可能会高考失利，情场失败，工作不顺，贫困潦倒，但只要直面这些困难，不被击倒，换个思路接着战斗，不断学习，总会走出那段阴暗的日子，柳暗花明又一村。毕竟我们所正在经历的书中那些真实人物早已经历过，读多了在生活中面对具体问题
Hourglass.w · 评分 9.9/10
最近有幸读到《信赖·责任·创新》这部剧，并受其影响追看了电影。这部电影进一步完美诠释了剧集的故事和意境，这种情况比较少见。好多剧集读完后再追剧多半是半途而废，像这样超越剧集的凤毛麟角。 翻开书本首页一句“强者自救，圣者渡人。”映入眼帘，就知道这个故事不同凡响。 安迪原是个银行家，受命运的作弄以谋杀罪被判终身监禁，永无出头之日，就是这样也没有打垮他，他就是这个“圣者”。 在狱中安迪从没放弃心中的希望，他利用自己的专长，帮狱警办税、洗钱，赢得典狱长的信任，一方面为狱友争取“喝啤酒”的平等福利，并毫不气馁地给相关部门写信申请经费，扩大监狱视频平台，为狱友能在狱中学习创造条件；另一方面为自己赢得了单间，私下购买了一把小锤，花了近二十年的时间凿通狱墙，为越狱做准备，实现自我救赎。 几年后狱中好友里德获假释，在肖申克40年，他早已适应了狱中体制化的生活，出狱后茫然若失。好在有和安迪的约定，找到了那块黑色的火焰石，下面有封安迪写给他的信。正是这封信带给了里德希望，两人在海边喜获重逢…… 每个人心中都有个“肖申克”，如何挣脱他，不放弃，实现自我救赎是最佳选择。
浅笑~安若 · 评分 9.9/10
定位： 这是一个信息爆炸的时代，所有的app、所有的公号都在抢占用户的注意力。 在这个商品充裕、竞争充分的时代，要怎样才能被人记住成了一个重要的问题。 这部剧的核心观点是 要从用户角度出发，挖掘提炼自己产品的独特性。几个重要的tips: 1.多即是少。 传达信息，切勿过多。过多的信息等于什么都没说，让人记不住。产品功能也是一样，不要追求多，过犹不及。 产品特点要用一句话总结。最好是一个词语或短语。 2.独特定位 如果行业已有老大，重新寻找细分领域。比如你记不住世界第二高峰，但你记得住非洲第一高峰。 品牌=xx行业代名词 比如邦迪 ，不要轻易做品牌延伸，否则可能削弱原有领域的地位。 要找到自己的核心竞争力，或者说是对手的软肋。一定不要以行业老大的优势去比拼，会死的很难看。 3.名字很重要性。 一定不要忽略名字的重要性。名字能带来传播和想象。 4.定位的宣传要持续不断。 要假设大众都是健忘的，都是金鱼。要持续不断投入，形成烙印。 Ps: 书中一句很打动我的话 任何一件值得你做的事，都值得去犯错。
贩卖黄昏 · 评分 1.1/10
只有大人平静科学理性的引导小朋友，才能得到预期的效果！本剧中提到的具体方法实施起来有一定难度，不过一旦学会肯定受益匪浅
黑鸟700 · 评分 6.6/10
“请注意你的思想，他会影响你的行为；请注意你的行为，他会形成一种习惯；请注意你的习惯，他会成为一种性格；请注意你的性格，他会改变你的命运”———撒切尔夫人 大学的刘老师曾经常把一句话挂在嘴上，他说“好的习惯，你的人生就成功了一半。”在《信赖·责任·创新》中想表达的创建心理表征，俗套一点就是养成良好的习惯，什么习惯？思考问题的习惯，提高学习效率的习惯，良好的解决问题的习惯。所谓三岁看小，七岁看大，其实是他们的因为他们的习惯吧。 光会耍点小聪明是没有用的，光脑子转的快也是没有用的。在学校里，衡量的标准大多是成绩，在社会上，boss看的只是结果。要把成绩，结果表现出来，才能算得上成功了。 在前进的过程中要打破伪努力的外壳，脚踏实地，认真思考自己到底在学什么，学会换一种思考方式学习。改变曾经，旧的，不好的思维路径依赖方式，创建新的思考方式。 曾经经常会看到说走出舒适区的帖子、文章，听着好听，读完也只是干瞪眼而已。 我非常支持维果斯基关于“最近发展区”的理论。虽然对象描述为教育中的学生，可是对于在社会中随着时间而慢慢变老的人，大家都是社会的学生。学生有两种水平，一为现有水平，二为可能的发展水平。我们要走出的舒适区为现有水平区，努力去发展可能的发展水平区。层层递进，升级打怪。 在这个过程当中建立起可执行的小目标，而且要坚定执行。这种小目标的建立需要对自己的能力有认识，也要对考虑对任务的可操作性。通常1-2次建立的目标可能只能作为日后目标建立的参考目标。（参考，李笑来《信赖·责任·创新》） 对于学习中，毫无目的地观看、死记硬背是一种硬伤。这书也让我越来越明白反馈、复盘的重要性。在学校，会有试题给予反馈，但是出了学校以后在自我教育的过程当中，如果没有自动的反思，复盘，也许就是做了无用功且豪不自知。 找个好的老师会给我更好的方向，更好的反馈，帮助自己学的更快更好。而要培养的能力就是，怎么在一堆人中，找到那个厉害且可交的人。然后沉淀自己，保持状态，好好学习。 最后相信自己有那个潜能，保持动机，保持状态，保持创新。 最近一个月一直在思考的问题只有两个，怎么把工作做好，怎么把学习搞好。我承认自己总是不能在对的时间去做对的事情。但是面对突然找回的自己又那么不甘心，就想看看自己到底抗不抗的住打。我也知道在前行的路上不会有人等我，只有那个未来期待自己变好的我。 路慢慢其修远兮。
聚优 · 评分 4.4/10
什么是科学，就是把问题切割成小块，一块一块解决。结构化思维也是一样，把一项工作切割成小块，连成起来，最后形成一个整体化的思维。
爱抹茶的Coco小姐 · 评分 4.3/10