银幕上,谭千秋老师双臂紧紧趴在课桌上,用生命保护着四名学生。银幕下,泪花在观众眼中闪烁。这是纪念抗震英雄、湖南大学77级校友谭千秋的故事片《最后一课》在我校首映时的场景。12月17日,记者从教育部获悉
当我们无法精准地表述问题时,通常不是由于这个问题十分深奥,而是因为这是一个假问题。
Erick Liao · 评分 5.4/10
朋友推荐看的这部剧, 容易读,有主题有步骤有原理和案例 值得推荐! 总页数300+,很容易读完的一本剧 喜欢的原因是:非天然会处理亲密关系的人 可以直接听话照做,有非常清晰沟通发问清单,直接去做。 因为学习是做了才懂,而不是懂了才做!
一条小鱼 · 评分 7.7/10
整体比较中规中矩,整部剧集没有太大技巧上的起伏,总的来说比较耐看吧。故事核心“人心有缺”比较有意思,不过没有太多细致的剖析,多宏大内容。 其中因为差异而差生斗争,因为对立而产生集体,太多民族主义国家的色彩。主人公在面对天元与天外天的态度让我有些不能接受。也是让我读着比较难受的地方。 很久没有这样读完一本剧集了,果然,与让我去看其他书相比,网络剧集终究更好读,也更能压榨我的精力。后面希望自己能给更多时间给其他剧集!
厍豪 · 评分 2.2/10
书里倒没有推荐什么快速观看的实用技巧。主要阐述观点是,看剧不要有太多负担,要像听音乐一样,让书里的台词自然流淌到我们脑子里。
孙伟力 · 评分 8.7/10
一口气看完了,心里久久不能平静,感觉人生又在发生某种转变。第一次有这种感觉时,是看《最后一课》,这是第二次有这种感觉。 今年看到的最好的书,把东方的道、禅宗和西方的一、卓越、良质等联系起来了。想起李善友的理念世界,顿时有了更深的感悟。
宙长 · 评分 8.8/10
前边挺无聊的,后面越来越好看,挺喜欢编剧这个人的。极简行为的背后是一种人生态度的选择,学会享受生活,是我们长久的功课。
🌾 秋秋萍🍭 · 评分 8.8/10
剧里的bgm都好有喜感啊,人物慢动作的时候配上bgm咋这么搞笑,制作组人均会搞笑是吧,看了几集,真给我乐坏了
汪长举 · 评分 8.8/10
生活总是具体的,每个人都面临着严峻的现实问题,但来自贫困家庭的孩子需要更早的去面对,此事无关性别。 本剧通过采访生活在底层社会的年轻女性,直视了最后一课的这一现实问题,通读全书我想:社会体制的忽视,家庭中男性的责任缺失,原生家庭的代际传递,成人世界的生活困境,以及女性自身对生活的不负责任等因素都是问题的所在,但改善起来却并非易事。总之,目前我是没有看到她们的美好前景,想来无奈。
柒封 · 评分 7.7/10
一本学术性历史书 看着有些费劲 有许多地方还不太明白 与自己以前读的诗极少 又缺乏相关历史知识有关 通过介绍和评价一些唐朝诗人的时代及生活背景巧妙地展现了唐诗的社会背景和发展过程 让我对那些人物及其部分诗词有了一些初步了解 文中最大的篇幅介绍了诗圣杜甫 这位在后半生颠沛流离受尽苦难的经历着实让人感叹 没想到这样一个后世推崇之极的人物竟然有点像孔夫子自嘲的丧家狗 实际上是比孔更为悲惨 最后一章是对一个日本人翻译的李白诗集英文译文进行的评论 让人真切地感受到诗仙的无法传译的诗境 此外编剧提到的一个观点非常好 译文是给相应语言的读者看的并非为原编剧或原文读者准备的 因此即使从原作角度看充满了种种不妥 但从译文读者而言还是有益的 从文中提到的一些诗句看 杜李确实髙 杜以创作实为主 描绘了很多当时的民生 而李飘逸潇洒 真正的神仙 凡人只能仰望
Wolin ✨ · 评分 5.5/10
#写作# 本剧印象最深刻的几处地方。一,非面对面表达一定要用敬语。敬语它可以弥补看不到的言行举止,让对方通过敬语感受到你的礼貌。二,日记的观看对象是自己,所以你应该写一些可以令自己反思或总结经验教训,令自己成长的内容。三,如何学会不把语言说尽,不把话说全。
Lily Chen · 评分 6.6/10
1972 · 短片
2013 · 喜剧
2007 · 恐怖
2005 · 纪录
1957 · 其他
1996 · 喜剧
2001 · 纪录
2005 · 惊悚
2002 · 短片
2002 · 其他
当我们无法精准地表述问题时,通常不是由于这个问题十分深奥,而是因为这是一个假问题。
Erick Liao · 评分 5.4/10
朋友推荐看的这部剧, 容易读,有主题有步骤有原理和案例 值得推荐! 总页数300+,很容易读完的一本剧 喜欢的原因是:非天然会处理亲密关系的人 可以直接听话照做,有非常清晰沟通发问清单,直接去做。 因为学习是做了才懂,而不是懂了才做!
一条小鱼 · 评分 7.7/10
整体比较中规中矩,整部剧集没有太大技巧上的起伏,总的来说比较耐看吧。故事核心“人心有缺”比较有意思,不过没有太多细致的剖析,多宏大内容。 其中因为差异而差生斗争,因为对立而产生集体,太多民族主义国家的色彩。主人公在面对天元与天外天的态度让我有些不能接受。也是让我读着比较难受的地方。 很久没有这样读完一本剧集了,果然,与让我去看其他书相比,网络剧集终究更好读,也更能压榨我的精力。后面希望自己能给更多时间给其他剧集!
厍豪 · 评分 2.2/10
书里倒没有推荐什么快速观看的实用技巧。主要阐述观点是,看剧不要有太多负担,要像听音乐一样,让书里的台词自然流淌到我们脑子里。
孙伟力 · 评分 8.7/10
一口气看完了,心里久久不能平静,感觉人生又在发生某种转变。第一次有这种感觉时,是看《最后一课》,这是第二次有这种感觉。 今年看到的最好的书,把东方的道、禅宗和西方的一、卓越、良质等联系起来了。想起李善友的理念世界,顿时有了更深的感悟。
宙长 · 评分 8.8/10
前边挺无聊的,后面越来越好看,挺喜欢编剧这个人的。极简行为的背后是一种人生态度的选择,学会享受生活,是我们长久的功课。
🌾 秋秋萍🍭 · 评分 8.8/10
剧里的bgm都好有喜感啊,人物慢动作的时候配上bgm咋这么搞笑,制作组人均会搞笑是吧,看了几集,真给我乐坏了
汪长举 · 评分 8.8/10
生活总是具体的,每个人都面临着严峻的现实问题,但来自贫困家庭的孩子需要更早的去面对,此事无关性别。 本剧通过采访生活在底层社会的年轻女性,直视了最后一课的这一现实问题,通读全书我想:社会体制的忽视,家庭中男性的责任缺失,原生家庭的代际传递,成人世界的生活困境,以及女性自身对生活的不负责任等因素都是问题的所在,但改善起来却并非易事。总之,目前我是没有看到她们的美好前景,想来无奈。
柒封 · 评分 7.7/10
一本学术性历史书 看着有些费劲 有许多地方还不太明白 与自己以前读的诗极少 又缺乏相关历史知识有关 通过介绍和评价一些唐朝诗人的时代及生活背景巧妙地展现了唐诗的社会背景和发展过程 让我对那些人物及其部分诗词有了一些初步了解 文中最大的篇幅介绍了诗圣杜甫 这位在后半生颠沛流离受尽苦难的经历着实让人感叹 没想到这样一个后世推崇之极的人物竟然有点像孔夫子自嘲的丧家狗 实际上是比孔更为悲惨 最后一章是对一个日本人翻译的李白诗集英文译文进行的评论 让人真切地感受到诗仙的无法传译的诗境 此外编剧提到的一个观点非常好 译文是给相应语言的读者看的并非为原编剧或原文读者准备的 因此即使从原作角度看充满了种种不妥 但从译文读者而言还是有益的 从文中提到的一些诗句看 杜李确实髙 杜以创作实为主 描绘了很多当时的民生 而李飘逸潇洒 真正的神仙 凡人只能仰望
Wolin ✨ · 评分 5.5/10
#写作# 本剧印象最深刻的几处地方。一,非面对面表达一定要用敬语。敬语它可以弥补看不到的言行举止,让对方通过敬语感受到你的礼貌。二,日记的观看对象是自己,所以你应该写一些可以令自己反思或总结经验教训,令自己成长的内容。三,如何学会不把语言说尽,不把话说全。
Lily Chen · 评分 6.6/10