Lovin' Spoonfuls 4

三个字 致良知，四个字 知行合一！ 两句话 吾性自足，心外无物！ 四句话 无善无恶心之体，有善有恶意之动，知善知恶是良知，为善去恶是格物！

Lu·W·Lu · 评分 2.2/10

还行，布局多，因果轮回。中间关系错综复杂，看得人是囫囵吞枣。

弥夏 · 评分 6.5/10

趁着零碎的时间，一点点的拼读完了这部剧，马克思与恩格斯的友谊，让我羡慕不已，二者的学识，更是让我望其项背。我似乎更能明白为何后世称赞他们为“伟人”了。马克思观其一生，都在坚持不断的学习，看剧，摘录，研究，总结，我辈应当学习。

高绍兴 · 评分 9.8/10

本剧的翻译是一个只能听懂韩语的“韩语文盲”……让我很难不怀疑这本诗集里有多少是他自己的“再创造”。让这样的人翻译，是对Lydia Chanel作品的不尊重，也是对翻译职业的不尊重。

杨立夫 · 评分 6.5/10

不论书的好坏，只说我学到的东西： 认清了我们日常仅有的提高自己的两种方式是追剧（他人复盘的成果）和复盘（自己复盘），所以复盘是我们应对人生的本能。应该抱有诚己和胜己的心态进行复盘。有关复盘，试着用5W1H方法对本剧进行总结如下： Why：避免犯同样错误，找到并掌握规律、校验方向，提升能力。 What：通过回顾、反思和探究过去所做事情的具体行为和思维，找出其中的原因和规律，指导我们解决问题，提升能力； Where/When：随时随地随事，做了动作就可以复盘； Who：自我/他人/团队； How： ①回顾目标——找出真正目的，而不是手段； ②叙述过程——真实客观/全面完整（横向信息全，纵向信息流完整）/细节丰富，通过文字记录； ③评估结果——对比结果与初始目标or标杆or行业平均值，目的是发现问题。关注动作的结果； ④分析原因——从与目标不一致的地方及事情的关键点入手，分析为什么；通过信息层、逻辑层、假设（事情的原点、发心）层逐步递进分析行为客体；反思主体（自己），改变自己（做事态度与方法）； ⑤推演规律——对分析原因所得规律与认识进行推演，排除错误的总结，找到真正的规律与认识；看清相关关系和因果关系；规律可指导实践；抽象出共性；对复盘结论的运用情况进行推演； ⑥形成文档——复盘事件；复盘时间；回顾目标；叙述过程；评价结果；分析原因；推演规律。

kelala · 评分 7.7/10

数学，本剧比较全面介绍了中学数学的三个方面，数，形和概率问题。 物理学家费曼的名言，‘’我想知道这是为什么？‘’从本剧中能找到一些答案。如三千年来，人们为什么一直关注正整数中的质数，它有什么重要意义？能解决什么问题？原来它是正整数的原子。

啾一口软糖 · 评分 8.7/10

有三句话已经变成我的口头禅和做事的标准：业精于勤，事必躬亲，细节决定成败。职场十多年在不同的行业里也感悟到了类似的经验和教训，伴随一生，受教了

刘培培 · 评分 6.6/10