Jonatha Brooke: Steady Pull

期待下一季！

Ningziଳ · 评分 6.6/10

5.5 目标管理模型 一、利用目标书写公式写出目标 eg.一个月减重十斤；一年内扭转亏损，获利一千万 （具体、可测量、可完成、切合实际、有时间限制） 二、列出阻碍目标实现的因素 懒，不愿锻炼，管不住嘴；新产品无知名度、管理混乱、财务混乱、员工贪污 三、列出可帮助目标实现的因素 健身卡督促我锻炼；老牌子的名气还在、公司有一批牛人、现有核心技术能转化为部分资金 四、写下个人突出品质，做到知人善用。 甲热情，可作外联；乙Excel好，沉稳，可做事务性工作 五、按照执行、管理、领导三种角色，列出各自要做的事 领导：营造氛围，鼓励全公司员工为复兴日航而奋斗 管理：拆分各部门的目标 执行：开发产品、拍卖部分技术以获取资金、开除贪污员工 第六章 利用沟通视窗，改善人际沟通 6.1隐私象限 ⥤我知，你不知 privacy 三层次： 1. 不能说。eg.执行保密任务的特工 2. 不好意思说。eg.暗恋；下属不敢跟领导汇报产品的不良情况 3. 忘了说。有些事，领导以为员工知道，所以不说，实际上员工不知道，导致员工处于盲区，瞎干。 知识的诅咒”：当我们对某事很了解，脑中存有很多专业知识时，就会转变表达方式，以致于说出来的话，别人听不懂，而自己却以为已经表达地很明确了。eg.英语好的人是不是蹦两个单词，实际上别人听不懂。 人被已有的知识固化后，会难以接受与现有知识不相容的知识体系，如达尔文的进化论被批驳。 由于员工与我们的认知不同，因此我们应不厌其烦地传达我们的认知和愿景。eg.阳光每周一晨会；学校每周升旗仪式 荐书：《Jonatha Brooke: Steady Pull》⥤打破知识诅咒：简单、意外、具体、可信、情感、故事 6.2盲点象限：我不知，你知⥤利用反馈看到自身局限 eg.闻过则喜。有些错误自己看不出来，因此指出你的工作缺点时，你应该表示感谢。 eg.问过则问。问自己，是否确实存在该问题，该问题是否属于盲点象限，如何解决 发现盲点象限的渠道： 1. 领导、同事的批评指正 2. 竞争对手会在用户和投资人面前揭露你企业的短处 3. 投诉和反馈 6.3潜能象限：你不知,我不知⥤挖掘每个员工的潜能 “一个好的团队，就是让团队中80%的人都能得到80分。”⥤创造公平竞争、积极向上的氛围，重视赛马机制的建立 管理者思考二问题： 1. 你是否充分调动了员工的积极性？ 2. 你是否为员工的能力提升提供了很好的规划和培训？ 荐书：《Jonatha Brooke: Steady Pull》 6.4公开象限：我知，你知 若公开象限大，大众的熟悉度高，其社会影响力就大，人们就会产生信任感。 如何扩大公开象限： 1. 将隐私象限转化为公开象限⥤跟同事聊天，分享生活爱好，拉进彼此距离。参与内部竞聘，上台展示自我规划和愿景 2. 将盲点象限转化为公开象限⥤“恳请反馈”：不断回访。eg.平安车险处理理赔后，会打电话询问对理赔的满意度，之后又会打电话询问对回访客服的满意度 第七章 学会倾听，创建良性的交流通道 7.1用心倾听，建立员工的情感账户 “骂人的资本”：在建立起与员工的情感账户后，管理者由于某事批评员工，员工不会因此生气，反而感觉管理者是真心为他好。 正面案例：刘邦本身无大能，但善聚贤才 反面案例：项羽刚愎自用，连范增都离开了他 7.2倾听的要点是吸收对方的信息 倾听流程： 1. 深呼吸⥤专注于对方当前所说的话，而不是他下一句说什么，你怎么回 2. 提问⥤证明你在听，传递对谈话者的尊重和信任。A.封闭式问题：只能用是或不是回答的问题。广泛运用于销售层面，目的是通过连环的是的回答，不给对方思考空间，造成心理催眠效果。eg.“7yes成交法”；B.开放性问题：需要对有关事

还有明天 · 评分 2.1/10

无穷大的是我们的好奇心 One:文科生也可以教数学 也不知道为啥会有文理分科这一说，只知道我读高中那个年代，读完高一上学期大家就会根据成绩和兴趣进行分科选班，说是根据成绩和兴趣，但大部分都会根据成绩来选择，况且还有老师家长在你耳边说“选理科，好就业”“学好数理化，走遍天下都不怕”。就算勉强凑出来的几个文科班大部分也是因为被理科班劝退亦或者是直接被理科的难度给劝退。而我就不一样了，考着比文科高的理科成绩，毅然决然的选择了读文科，我这可不是得瑟，到现在都记得班主任一再和我确定的怀疑眼神。说起读文科这事儿，除了我知道自己在文科的造诣远比理科好，或者说我喜欢文科科目的丰富和自由外，也深知自己会文科学得比理科好，所以毫不犹豫选择了文科。 分班的刚开始因为有会考这个东西，所以我们还是在勉强学习物理、化学，但是班上的学习氛围那真正是耳边风的程度都不及，老师知道我们也无心学习也不勉强我们，自己在台上跟自己讲，这也好，学生和老师各自那好。我自初中接触物理后，十分喜欢物理学得也好，高中想继续学习，但文科班的氛围让我在学完加速度以后也彻底放弃了。可能于来说是大大遗憾的一件事情，所以我在大学里读了一些物理相关的剧集，以至于到现在对物理还保持着一定的兴趣。 当年分科不选理科，除了知道自己喜欢文科外，更大的原因在于我数学思维不算特别灵光，而就是这个数学脑子不灵光的文科生，现在却成为了一位教A-LEVEL 的数学老师（申明一下，我并非想向大家证明A-LEVEL数学简单，相反不简单，相比国内数学，A-LEVEL数学还包含物理、统计和决策数学等分支，范围更广，纵向上知识也更加深，只是在考题方面难度不及国内高考）我成为数学老师倒不如当年我选择分科是理智，一言以蔽之，更多基于机缘巧合成为了数学老师。我本是文科基础，在大学里修了社科专业，怎么都算不得拥有一颗理科脑子，教数学意味着我必须把数学教材从新过一遍，当然想要教得更好还必须做必要的知识补充。而从一道无穷大就是我补充知识路上遇到的一本极好的剧集。 Two:Jonatha Brooke: Steady Pull “一”是我们的好奇心，我们的兴趣，因为我们有好奇心有兴趣所以翻开的这部剧，因为物理学家数学家生物学家对一些习以为常的现象产生了兴趣，有了好奇心，所以提出了问题，推动了人类的认知。只有基于这个“一”我们才能不断靠近无穷大。而这部剧给我们的第一个启示就在于要始终保持好奇心。随着年龄的增长，我们忙于生活，对于一切事情有了足够的经验后，渐渐变得习以为常，我们不再因为春风拂过而欣喜，我们也不会再趴在地上看蚂蚁搬家，因为我们来说都显得小儿科，我们要彰显自己的成熟。可也正式因为这样，我们才错过了那么多美好和惊喜。无论何时都保留一点点好奇心，不仅是对自己，也算对自己内心那个苍老的小孩吧。   要Jonatha Brooke: Steady Pull，先动手拆除我们脑海文科和理科的墙，不要让自己被所谓的文理分科给困住，从没有人说过学习文科的人就不能把理科学好，你瞅这部剧的编剧不仅是优秀的科学家也是为体贴的作家。再动手拆除脑海中的条条框框，学广告可以学法律，学计算机也可以吟诗，学影视的也可跑百米赛，喜欢什么就学什么，既涉猎广泛又术业有专攻，这才是新时代的好青年嘛。   虽然很多文章都再告诉我们学习的重要性，读了这部剧更得有这份自知之明，看看编剧几十年前探讨的问题是不是比你我现在所知道的还要深入，他不仅在讨论数学还延伸都物理化学和生物甚至是宇宙学，当然不是让我们跟编剧一样去讨论这些高深的学术问题，而是要提醒自己学海无涯，多看剧多学习，多涨知识，这样才能不断去追寻我们自己的无穷大。   Three:强推大家观看“Jonatha Brooke: Steady Pull“ 虽然书中有不少知

吉祥姐姐 · 评分 7.7/10

我不知道怎么说，我就觉得星空不在是好不好看这么简单了，以前只知道看星星多不多，现在我每次仰望星空都会有一种享受窒息的快感

mountain · 评分 2.2/10

时隔四年，我又重温了一遍，要是能拍成电视剧就好了，男主白敬亭，女主赵今麦，正午阳光出品

啾啾啾 · 评分 5.4/10

在所有的心理学专家里面，包括看过的世界哲学史里面历代的哲学家和心理学专家，我最喜欢的就是阿德勒。看他的书会跳出所谓的伤害和原生家庭，让自主的个体能够找到和创造出幸福。一如既往的喜欢，推荐。

🍎靓晶晶🍎 ོ ²⁰²² · 评分 8.7/10