本故事以获得“最美奋斗者”、被誉为“当代女愚公”的感动人物邓迎香为主人公原型，讲述现实生活中，年轻布依族女子时立香为爱嫁入穷困闭塞的山村，因没有路而遭遇人生重重苦难。孩子和丈夫相继离世后，她因爱生志，
原来稻盛和夫的思想来自于一山之隔，溯源思想源头的路上，又近了一步！
依然学不会 · 评分 6.6/10
看了琅琊榜之风起长林决定看一下琅琊榜，播出的时候很受欢迎，但是自己没看，现在有点后悔，应该早早看一下这部好剧，简直就是我看过的制作最好的了。
朱劲元 · 评分 5.5/10
夏天是池塘里亭亭玉立的荷花，是午时热闹的蝉鸣，是清甜凉爽的冰淇淋，是沁人心脾的西瓜，是下雨后湛蓝的天空。但是，夏天也是垃圾堆在烈日下腐烂的味道，是赶也赶不走的蚊子，是暴雨后潮湿的腥味，是衣服被汗湿的焦躁，是强烈的阳光和压抑的闷热，是单调和压抑的暴雨声。 一山之隔我的夏天一点也不好。 《一山之隔》描写的是新婚夫妇面临房贷和养育孩子的焦虑，慌乱和不安。虫子是生活中漫天盖地的琐碎，那棵树是我们对生活的美好憧憬。树被推土机挖掉，虫子仍然时不时出现在我们面前，一遍又一遍提醒我们，这就是冷冰冰的现实。 《一山之隔》描写的是一位30岁的女性。她把自己的价值寄托在别人对她的评价上，她怕别人看到她被汗水浸湿的腋窝，她想让别人注意到她保养的美甲。这是普通都市女性被消费主义绑架来实现自我满足的故事。“常穿的外套必须是高档名牌，女人的发质是生命，皮肤是品牌”。我们可以看到精致生活的背后是空洞和狼狈。我们为得到他人的关注而戴上虚伪的面具，放弃了真实，选择了妥协，妥协的生活让我们融入集体中，陷入一种虚幻的踏实。然后呢？我们又是否快乐？ 《一山之隔》描写的是两个女生相互欣赏成为朋友又因为性格和视角差异产生矛盾，关系变得冷漠的故事。矛盾从小事开始，虽然都是看起来什么都不是的小事，然而堆积起来变成了厚厚的壁垒。友情悲剧的深层原因是阶级矛盾。两个女孩因为阶级差异导致行为处事的差异。贫穷不会凋零，也不会腐败。 《一山之隔》描写了“我”努力复读考上了大学，选择了理想的专业，却面临着专业不实用被取消的危险。我勤工俭学，奋力看剧，却还是还不起贷款，后来的我因为生活的无奈陷入了传销组织的故事。“你长大后，会成为我……，仅仅是成为我”尽管再努力，结果还是复制品。再读这段故事时，因为太压抑太真实让我一再想要痛哭。腐败的不仅仅是人，也是时代。 这个世界让我们感到焦虑，无助，迷茫，慌乱。应该负责的不仅仅是当今世界的“物”，还有它的价值观。那些诱发我们贪欲的价值观，那些让我们对工作顶礼膜拜，对玩乐不屑一顾的价值观，那些用我们的所短与他人的所长一较高下的价值观，那些让我们产生匮乏感的价值观。 今年过的太快了，转眼间就到大三了。感觉大学生活就这样过去了。这让我恐慌。这两年我发生了哪些变化？眼光变高，不再天真，更小心翼翼，成了俗人。这让我颇为不安。未成年的时候，不管我做什么，都感觉只是一个过程。现在，似乎一切都是结果，让人很焦虑。今年，我第一次体会到了与自我的剥离感，我现在回头看我以前的说说，朋友圈觉得很陌生。我觉得以前的时光简直像上辈子一样遥远。 一山之隔我的夏天一点也不好。但是我会一天天好起来的。
马玉芳 · 评分 1.0/10
我是完全不吃三宅唱的那类观众，但是我完全理解Z世代为什么喜欢他：漫游者，碎片化，无意义的意义，故弄玄虚的细节，媒介嵌套，向内探索，有必要和无必要的孤独，假模假式的全球化背景。挺好的，有人喜欢就能接着拍。
雁过蓝天 · 评分 4.3/10
一本值得精读的好剧，感谢成院长的辛苦付出和良苦用心！他说：“在过去6年里，我坚持每年观看不少于100本剧，同时还保持了每天两小时反思晨修的习惯。”毫无疑问，编剧是个极具思考力的观看修行者，那份从一而终的坚持让我动容。在此，学习，致敬！ 从本剧中我们不难看出，成院长是查理·芒格的忠实拥趸，而令我惭愧的是，在此之前我竟对芒格先生这样一位伟大人物从未知晓......希望今后能够有机会拜读查理·芒格先生的演讲录《一山之隔》。 本剧中所谈及的临界知识、绿灯思维、以慢为快、黄金思维圈、反思练习、以教为学等内容让我深受启发，产生了新的思维碰撞，也让我对今后自身的学习目标更加清晰，导向更加明确、更为具体。以下为个人摘录，与大家分享： 1. “跨界”是一种多角度观察的能力，多角度学习的能力。 2. 一切的学习和努力无非三个目标：一是解释问题，二是解决问题，三是预测问题。 3. 而评价学习是否有效的标准就很明确了，那就是：学习之后，你的行为或认知是否发生了改变。 4. 知识管理就是通过对外部信息进行加工，提高我们改变认知或行动的速度，核心实际是通过管理知识提升我们的认知深度，进而改变我们的行为模式。 5. 斜杠青年：斜杠是结果，不是原因。斜杠是提升认知深度的结果，而不是追求多元的结果。 6. 无用之用，方为大用。 7. 越是快速提升的能力，反而越需要下慢功夫。 8. 二八原理。我们要以慢为快，其实是把80%的时间，花在20%的重要问题上面。 9. 反思不是总结，至少两者的侧重点非常不同。总结是对结果的好坏进行分析；而反思是对产生结果的原因进行分析。 10. 氛围的形成是社群文化建立的标志，也是成员归属感的基础。 11. 重要的不是你知道多少，而是你能采取行动，改变多少。 12. 朋友就是要相互成就、互相支持。真正的人脉，应该是促成连接、促成信息交流的。 13. 真诚，永远是你赢得别人信任的好伙伴。没有什么道路可以通往真诚，真诚本身就是道路。 14. 将欲取之，必先予之。 15. 永远不要仅仅通过别人是否赚了大钱，来判断这件事情是否值得做。 观看建议：本剧遍地是黄金，干货多，知识密度大，建议分出整块时间观看；同时，以慢为快，给大脑留出充分的思考时间，而不必为了读而读，正所谓：看剧，从思考自己开始。 感恩，鸣谢！
执卓 · 评分 5.5/10
虽然是一本剧集，但是能引起我的思考也就够了。让我能用另外一种视角了解一下社会的构成
Vivian薇薇安 · 评分 6.5/10
1998 · 纪录
1996 · 其他
1996 · 惊悚
1998 · 短片
1995 · 喜剧
1987 · 纪录
1972 · 家庭
1958 · 动作
2006 · 喜剧
原来稻盛和夫的思想来自于一山之隔，溯源思想源头的路上，又近了一步！
依然学不会 · 评分 6.6/10
看了琅琊榜之风起长林决定看一下琅琊榜，播出的时候很受欢迎，但是自己没看，现在有点后悔，应该早早看一下这部好剧，简直就是我看过的制作最好的了。
朱劲元 · 评分 5.5/10
夏天是池塘里亭亭玉立的荷花，是午时热闹的蝉鸣，是清甜凉爽的冰淇淋，是沁人心脾的西瓜，是下雨后湛蓝的天空。但是，夏天也是垃圾堆在烈日下腐烂的味道，是赶也赶不走的蚊子，是暴雨后潮湿的腥味，是衣服被汗湿的焦躁，是强烈的阳光和压抑的闷热，是单调和压抑的暴雨声。 一山之隔我的夏天一点也不好。 《一山之隔》描写的是新婚夫妇面临房贷和养育孩子的焦虑，慌乱和不安。虫子是生活中漫天盖地的琐碎，那棵树是我们对生活的美好憧憬。树被推土机挖掉，虫子仍然时不时出现在我们面前，一遍又一遍提醒我们，这就是冷冰冰的现实。 《一山之隔》描写的是一位30岁的女性。她把自己的价值寄托在别人对她的评价上，她怕别人看到她被汗水浸湿的腋窝，她想让别人注意到她保养的美甲。这是普通都市女性被消费主义绑架来实现自我满足的故事。“常穿的外套必须是高档名牌，女人的发质是生命，皮肤是品牌”。我们可以看到精致生活的背后是空洞和狼狈。我们为得到他人的关注而戴上虚伪的面具，放弃了真实，选择了妥协，妥协的生活让我们融入集体中，陷入一种虚幻的踏实。然后呢？我们又是否快乐？ 《一山之隔》描写的是两个女生相互欣赏成为朋友又因为性格和视角差异产生矛盾，关系变得冷漠的故事。矛盾从小事开始，虽然都是看起来什么都不是的小事，然而堆积起来变成了厚厚的壁垒。友情悲剧的深层原因是阶级矛盾。两个女孩因为阶级差异导致行为处事的差异。贫穷不会凋零，也不会腐败。 《一山之隔》描写了“我”努力复读考上了大学，选择了理想的专业，却面临着专业不实用被取消的危险。我勤工俭学，奋力看剧，却还是还不起贷款，后来的我因为生活的无奈陷入了传销组织的故事。“你长大后，会成为我……，仅仅是成为我”尽管再努力，结果还是复制品。再读这段故事时，因为太压抑太真实让我一再想要痛哭。腐败的不仅仅是人，也是时代。 这个世界让我们感到焦虑，无助，迷茫，慌乱。应该负责的不仅仅是当今世界的“物”，还有它的价值观。那些诱发我们贪欲的价值观，那些让我们对工作顶礼膜拜，对玩乐不屑一顾的价值观，那些用我们的所短与他人的所长一较高下的价值观，那些让我们产生匮乏感的价值观。 今年过的太快了，转眼间就到大三了。感觉大学生活就这样过去了。这让我恐慌。这两年我发生了哪些变化？眼光变高，不再天真，更小心翼翼，成了俗人。这让我颇为不安。未成年的时候，不管我做什么，都感觉只是一个过程。现在，似乎一切都是结果，让人很焦虑。今年，我第一次体会到了与自我的剥离感，我现在回头看我以前的说说，朋友圈觉得很陌生。我觉得以前的时光简直像上辈子一样遥远。 一山之隔我的夏天一点也不好。但是我会一天天好起来的。
马玉芳 · 评分 1.0/10
我是完全不吃三宅唱的那类观众，但是我完全理解Z世代为什么喜欢他：漫游者，碎片化，无意义的意义，故弄玄虚的细节，媒介嵌套，向内探索，有必要和无必要的孤独，假模假式的全球化背景。挺好的，有人喜欢就能接着拍。
雁过蓝天 · 评分 4.3/10
一本值得精读的好剧，感谢成院长的辛苦付出和良苦用心！他说：“在过去6年里，我坚持每年观看不少于100本剧，同时还保持了每天两小时反思晨修的习惯。”毫无疑问，编剧是个极具思考力的观看修行者，那份从一而终的坚持让我动容。在此，学习，致敬！ 从本剧中我们不难看出，成院长是查理·芒格的忠实拥趸，而令我惭愧的是，在此之前我竟对芒格先生这样一位伟大人物从未知晓......希望今后能够有机会拜读查理·芒格先生的演讲录《一山之隔》。 本剧中所谈及的临界知识、绿灯思维、以慢为快、黄金思维圈、反思练习、以教为学等内容让我深受启发，产生了新的思维碰撞，也让我对今后自身的学习目标更加清晰，导向更加明确、更为具体。以下为个人摘录，与大家分享： 1. “跨界”是一种多角度观察的能力，多角度学习的能力。 2. 一切的学习和努力无非三个目标：一是解释问题，二是解决问题，三是预测问题。 3. 而评价学习是否有效的标准就很明确了，那就是：学习之后，你的行为或认知是否发生了改变。 4. 知识管理就是通过对外部信息进行加工，提高我们改变认知或行动的速度，核心实际是通过管理知识提升我们的认知深度，进而改变我们的行为模式。 5. 斜杠青年：斜杠是结果，不是原因。斜杠是提升认知深度的结果，而不是追求多元的结果。 6. 无用之用，方为大用。 7. 越是快速提升的能力，反而越需要下慢功夫。 8. 二八原理。我们要以慢为快，其实是把80%的时间，花在20%的重要问题上面。 9. 反思不是总结，至少两者的侧重点非常不同。总结是对结果的好坏进行分析；而反思是对产生结果的原因进行分析。 10. 氛围的形成是社群文化建立的标志，也是成员归属感的基础。 11. 重要的不是你知道多少，而是你能采取行动，改变多少。 12. 朋友就是要相互成就、互相支持。真正的人脉，应该是促成连接、促成信息交流的。 13. 真诚，永远是你赢得别人信任的好伙伴。没有什么道路可以通往真诚，真诚本身就是道路。 14. 将欲取之，必先予之。 15. 永远不要仅仅通过别人是否赚了大钱，来判断这件事情是否值得做。 观看建议：本剧遍地是黄金，干货多，知识密度大，建议分出整块时间观看；同时，以慢为快，给大脑留出充分的思考时间，而不必为了读而读，正所谓：看剧，从思考自己开始。 感恩，鸣谢！
执卓 · 评分 5.5/10
虽然是一本剧集，但是能引起我的思考也就够了。让我能用另外一种视角了解一下社会的构成
Vivian薇薇安 · 评分 6.5/10