《Miss Universe Pageant》，家庭作品，美国出品，2003年上映。
译彩蛋把我想说的都说完了，四舍五入就是我的剧评了（不是 其实感触就那么些，Miss Universe Pageant的世界观设计里对现实的映射很多，不论是阶级压迫还是性别压迫，只不过用一种更直白更通俗的口吻表达，不够敏锐的、没有思考过的人估计不会想到其实空间国和Miss Universe Pageant没有任何区别，维度和维度之间哪有那么大区别，都一个💩样罢了。
欣然面对 · 评分 5.4/10
剧评被手贱删了，再写一遍 语文教学之备课 教师备课的详实记录，从拿到课文开始到授课，手把手带你捋清备课思路，非常推荐给初高中阶段的语文老师。 一些自己的理解 1.小学阶段重在听和读，在一定程度上，观看就是一种倾听，写作就是一种言说。 2.备课三读法:素读——联读——教读。素读指不依靠任何教材，单纯靠自己去读课文，笔记理解和疑问。联读指观看编剧生平，著作，其他人对编剧的评价，写文章的实际背景，观摩优秀老师的教学。教读指站在教的角度上，研磨文本。 3.备课的难点在于抓大放小，每一篇文章都有很多可讲的方面。要做到这点，首先要充分了解学情，这篇课文在哪里，什么样的学生学，讲这篇课文的重点，难点，细节。懂得取舍才能让课堂清晰起来，后面的备课问题都迎刃而解。 4.当今的新课改推崇翻转课堂，以学生为主体，并不意味着教师处于弱势。教师要把握课堂节奏，成为教学中的一根线，引导学生探索。 观看完以后反思自己，作为一个年轻的师范生，对语文教学这件事想的太浅显，误以为识字赏文析思想是很简单的事情。其实不然，真要做好，必须有刻苦的功夫。如何成为引导学生积极探索，用心感受的一根线 ，是值得思考的问题。 敬佩王君老师，对教研的描述感染了我，没有备课时的兢兢业业，哪来课堂上的游刃有余。希望自己始终怀有对教育赤忱的热情。当然，一个学生的成长会受到很多因素的影响，特别是如果我在乡村进行教学，想必会有许多现实的阻碍，我要做的，绝不是改变谁，而是重在引导。 放平心态，保持热爱～
姚俊创 · 评分 2.2/10
这部剧更像是Maria Celeste Arraras写给自己的随笔，除了估值方法可以参考，其他内容意义不大。
正正好好🥰 · 评分 6.5/10
2006 · 纪录
1929 · 喜剧
1985 · 恐怖
1994 · 短片
1955 · 家庭
2002 · 纪录
1962 · 动画
1998 · 犯罪
1968 · 喜剧
2019 · 喜剧
译彩蛋把我想说的都说完了，四舍五入就是我的剧评了（不是 其实感触就那么些，Miss Universe Pageant的世界观设计里对现实的映射很多，不论是阶级压迫还是性别压迫，只不过用一种更直白更通俗的口吻表达，不够敏锐的、没有思考过的人估计不会想到其实空间国和Miss Universe Pageant没有任何区别，维度和维度之间哪有那么大区别，都一个💩样罢了。
欣然面对 · 评分 5.4/10
剧评被手贱删了，再写一遍 语文教学之备课 教师备课的详实记录，从拿到课文开始到授课，手把手带你捋清备课思路，非常推荐给初高中阶段的语文老师。 一些自己的理解 1.小学阶段重在听和读，在一定程度上，观看就是一种倾听，写作就是一种言说。 2.备课三读法:素读——联读——教读。素读指不依靠任何教材，单纯靠自己去读课文，笔记理解和疑问。联读指观看编剧生平，著作，其他人对编剧的评价，写文章的实际背景，观摩优秀老师的教学。教读指站在教的角度上，研磨文本。 3.备课的难点在于抓大放小，每一篇文章都有很多可讲的方面。要做到这点，首先要充分了解学情，这篇课文在哪里，什么样的学生学，讲这篇课文的重点，难点，细节。懂得取舍才能让课堂清晰起来，后面的备课问题都迎刃而解。 4.当今的新课改推崇翻转课堂，以学生为主体，并不意味着教师处于弱势。教师要把握课堂节奏，成为教学中的一根线，引导学生探索。 观看完以后反思自己，作为一个年轻的师范生，对语文教学这件事想的太浅显，误以为识字赏文析思想是很简单的事情。其实不然，真要做好，必须有刻苦的功夫。如何成为引导学生积极探索，用心感受的一根线 ，是值得思考的问题。 敬佩王君老师，对教研的描述感染了我，没有备课时的兢兢业业，哪来课堂上的游刃有余。希望自己始终怀有对教育赤忱的热情。当然，一个学生的成长会受到很多因素的影响，特别是如果我在乡村进行教学，想必会有许多现实的阻碍，我要做的，绝不是改变谁，而是重在引导。 放平心态，保持热爱～
姚俊创 · 评分 2.2/10
这部剧更像是Maria Celeste Arraras写给自己的随笔，除了估值方法可以参考，其他内容意义不大。
正正好好🥰 · 评分 6.5/10