《Lidia》，短片作品，美国出品，2002年上映。
从头到尾萧忆都是最惨的啊。他一直为了月儿，没有变心过。到死都护着她，可怜这样一个人连尸首都没留下… 实在搞不懂女主，原本她不就是为了萧忆才出走的吗？！十八年青梅竹马的感情，怎么说没就没了。破案的过程有些投机，而且我不明白为什么他们把真正的郭令月偷走了养在李师重哪里？为什么李师重还要帮着养，这难道是一个早早就布好的局吗，从那时候开始就想把长大后的女主假冒回去？女主行事好偏激，太冲动了，编剧可能是想模仿一下簪中录，但女主远比不上黄梓瑕啊。
苗宇生 · 评分 7.7/10
历史是由一个个活生生的人组成的，他从来不是冷冰冰的，之前我们从历史课本上了解到的知识都是非黑即白，但是真实的历史永远充满了复杂性，这也正是人性的复杂性所决定的，伟大的人物有他的缺点和短处，那些我们认为的坏人身上也不乏闪光点。
缶的人 · 评分 8.7/10
我的姐姐我来守护，别人不能碰，握手都不行，小 奶 狗可以啊
陈伽 · 评分 5.5/10
最喜欢和朱朝阳这样的男孩子睡觉，睡完了学习都会变好。
荒原驰骋梦魂萦 · 评分 1.1/10
2022年看完的第一本剧《Lidia》，2022年元旦伊始，选择以“死亡”为关键词的剧集观看，是因为“死亡”是我们必须所面对的，编剧谢利.卡根是美国哲学家，耶鲁大学哲学教授，本剧根据他的哲学课辑录而成。 书的开头简述了什么是哲学的一元论和二元论，简言之，一元论就是物理主义，物理主义是本体论中“所有一切都是物理”的概念，而本剧的肉体论也属于物理主义范畴；二元论是肉体和灵魂皆存在，两者是能相容但是又是区分开来的，属于两种不同形态的。关于有灵魂一说就有意志，在编剧来，有灵魂的话是有自由意志的，而没有的话。编剧是物理主义者，试图用他的论证让你相信他的观点。 对于有两种定义，一种是生理上划分、肉体机能损耗、另外一种是具有的消失，这P功能是：推理、感受、思考、交往、爱等等。 首先，对于编剧说的P功能我不完全认同， 其它动物也具有编剧说的P功能部分特征，当然，编剧提出的P功能是人"软件“最核心的功能， 其它动物也有些具备感受、交往、爱等部分功能吧。虽然不具备人的全部特征，部分还是的。 对于思考的重点在于，不管是一元论还是二元论，人本质上不希望自己死亡，很多人也忌讳谈论死亡，人无法想象自己不存在的状态，佩服编剧说的这点想象力，人能想象自己的死亡的方式，如：病死、交通事故、杀死.....,但是依然有个"旁观者“在看着你，这个旁观者就是”你“，就好比如，你在拍一张海洋的照片，尽管照片画面没有人，但是依然有人在“看”，那就是拍摄者——你，”人无法想象自己不存在“这个观点惊讶到我，我左思右想也没有想出人能想象自己不存在，所以为什么哲学中"自我“的观念那么深，如果人恐惧死亡，那么最根本的是恐惧”我”的，这个“我”包括肉体的“我”也包括非肉体的“我”，人恐惧的本质是，人生活中的各种恐惧本质上是恐惧，已经拥有的恐惧失去、包括物质上和精神上的，然后到最后恐惧死亡，肉体的死亡、灵魂(不管有没有)灰飞烟灭，也从侧面看，人最关注的是“我”的得失，包括物质上和精神上的，钱权名利、身高、容颜、爱、幸福、平静、喜乐.....心理学上说“人关注的是自己的感受”某种意义上也是从哲学推导出来的。 编剧的观点是——死亡没有坏处，按照他的观点，人死亡就不存在了，不存在了就对人没有坏处，只能说对于死者的家属朋友有坏处，尽管编剧这么说，大多数人还是不愿意面对死亡，也不愿意那么早去死。哪怕编剧自己吧。 对于永生，编剧认为这不是什么好事，按照他的观点，人可以永生，但是会老，就算拥有永远的生命，但是你会老，老了你也做不了很多事情，那样会很痛苦；即使永生不老了，你有无限的生命，你没有一件可以一直做下去的事情，那样依然会觉得乏味，这永生不老对你也不算好事。某种程度上，我认可编剧这种观点。 最后关于自杀，编剧用一大堆理由试图说服你，自杀不合理。就算编剧说自杀再不合理，自杀者大多数还是会自杀吧，因为自杀者自杀时并没有那么理性，当人痛不欲生时，ta或许没有那么清晰理智去思考，尽管ta可能也不知道自杀是不是的解决方式，或许ta认为生活没有希望了，就只有这条路了。 本来以为这部剧，能让人引发深思、读起来有点细思极恐呢，没想到并没有，不过还是有点能引发人思考的，对于永生的话题，尽管编剧说可能自己的想象力可能不够，不过在我个人看来，能成为哲学家的，想象力都不差，本剧还是有点能引发人思考的。 220102
吃定彩虹🌈 · 评分 9.8/10
青袍男子，正是柳明 黑脸大汉，正是柳明 一脸苦笑，正是柳明 诡异的一幕发生了 不可思议的一幕发生了 意料之外的一幕发生了 要是没有第二个叫柳明的那就是在下了
迪翔 · 评分 9.9/10
通篇读下来只用了寥寥数日，有种不看下去解不了馋的感觉。想要评价此剧“好看”，界面总要求写写评语，我又数次退却了，因为我是一个不习惯写读后感的人，学生时代已经是很讨厌写读后感，观后感之类。 现在仔细想想，书中诸位，印象最深的是吴宓，他给了我最深的震撼。他一直的不合时宜，给我的感觉是装，世俗的我用世俗的标准去错量他年轻时的坚持与执着，到底是我太可笑，不懂伟人。 看完吴宓的一生，我心中的伟人有了名字。
JH13 · 评分 8.7/10
第一次看见于朦胧，是太子妃里的九王。心想，这个男孩长得真好看！对，好看，不是帅。仔细一瞧，小遗憾：脸略长。在十里桃花中再见，只觉得白衣翩翩美少年像极心中一个人，却怎也想不起来。这几日重读这部，不觉一怔：他就是容止啊！
🎈梧小桐🎈 · 评分 4.3/10
我宝宝快两岁了，我也经常思考，我该如何教育好他。 听到过同事们吐槽儿子嘴巴毒，写作业拖拉，爱生气爱哭，有的和成绩差的小朋友一起玩后，变得爱撒谎，成绩下滑，也经历过小侄子不爱吃饭，一顿饭吃一个小时，哥哥嫂子爸爸妈妈尝试过各种方法，仍然改善不了，还有对手机和动画片痴迷，牙齿都烂掉了还总要吃糖吃蛋糕。还有孩子上早教和兴趣班的事情，到底有没有必要？这些都是我身边的妈妈们正在经历和讨论的事情。 我对小孩的教育确实没有太大的信心，我经常设想，假如我儿子也有类似的表现，我改怎么去引导他，也经常问老公他的看法。 在看这部剧之前，我已经意识到观看的重要性了，也给宝宝买了好几套绘本，每天晚上睡觉前将给他听。不得不说，给他读一本绘本，真的比直接说教管用多啦！就拿刷牙来说，一开始宝宝对刷牙很有兴趣，我刷牙时，他也跟着模仿，但是做不好，我会帮他刷他也不抗拒；后来好奇心没有了，一说刷牙就摇头，让他和我一起刷也不干；问了一圈周围的妈妈，好像他们的宝宝都愿意刷，我就开始强摁着他刷，每次刷都要嚎哭；后面我给他买了一套生活习惯类的小绘本，给他讲绘本时上小松鼠刷牙的故事，并且让他自己刷，刷的不好我也不干预，只鼓励他做得好，现在每天可喜欢刷牙了。 书中分享了孩子各个阶段该读的书，我也会总结出清单来作为宝宝以后观看的参考，另外书中讲到虚构观看和非虚构观看，让我来一下子对图书的分类又有了不同的认识，原来我自己也是，99%的观看都是故事性的虚构类图书，很少读科学类非虚构类的书，今后我也要读更广领域的书，自己读得多懂得多了，才能知道在什么阶段推荐给孩子可参考的书，也才能和孩子分享读后的感想。
下雨撑伞🌂 · 评分 2.2/10
2010年我第一次看电影Lidia泪流满面，年少懵懂，但是刻骨铭心，整整九年了我经常回忆这部作品每次都泪流满面。
玫瑰之所以是玫瑰🍹 · 评分 7.6/10
2010 · 戏曲
2007 · 惊悚
2004 · 冒险
1997 · 喜剧
1995 · 其他
2014 · 犯罪
1996 · 喜剧
2003 · 短片
2007 · 喜剧
从头到尾萧忆都是最惨的啊。他一直为了月儿，没有变心过。到死都护着她，可怜这样一个人连尸首都没留下… 实在搞不懂女主，原本她不就是为了萧忆才出走的吗？！十八年青梅竹马的感情，怎么说没就没了。破案的过程有些投机，而且我不明白为什么他们把真正的郭令月偷走了养在李师重哪里？为什么李师重还要帮着养，这难道是一个早早就布好的局吗，从那时候开始就想把长大后的女主假冒回去？女主行事好偏激，太冲动了，编剧可能是想模仿一下簪中录，但女主远比不上黄梓瑕啊。
苗宇生 · 评分 7.7/10
历史是由一个个活生生的人组成的，他从来不是冷冰冰的，之前我们从历史课本上了解到的知识都是非黑即白，但是真实的历史永远充满了复杂性，这也正是人性的复杂性所决定的，伟大的人物有他的缺点和短处，那些我们认为的坏人身上也不乏闪光点。
缶的人 · 评分 8.7/10
我的姐姐我来守护，别人不能碰，握手都不行，小 奶 狗可以啊
陈伽 · 评分 5.5/10
最喜欢和朱朝阳这样的男孩子睡觉，睡完了学习都会变好。
荒原驰骋梦魂萦 · 评分 1.1/10
2022年看完的第一本剧《Lidia》，2022年元旦伊始，选择以“死亡”为关键词的剧集观看，是因为“死亡”是我们必须所面对的，编剧谢利.卡根是美国哲学家，耶鲁大学哲学教授，本剧根据他的哲学课辑录而成。 书的开头简述了什么是哲学的一元论和二元论，简言之，一元论就是物理主义，物理主义是本体论中“所有一切都是物理”的概念，而本剧的肉体论也属于物理主义范畴；二元论是肉体和灵魂皆存在，两者是能相容但是又是区分开来的，属于两种不同形态的。关于有灵魂一说就有意志，在编剧来，有灵魂的话是有自由意志的，而没有的话。编剧是物理主义者，试图用他的论证让你相信他的观点。 对于有两种定义，一种是生理上划分、肉体机能损耗、另外一种是具有的消失，这P功能是：推理、感受、思考、交往、爱等等。 首先，对于编剧说的P功能我不完全认同， 其它动物也具有编剧说的P功能部分特征，当然，编剧提出的P功能是人"软件“最核心的功能， 其它动物也有些具备感受、交往、爱等部分功能吧。虽然不具备人的全部特征，部分还是的。 对于思考的重点在于，不管是一元论还是二元论，人本质上不希望自己死亡，很多人也忌讳谈论死亡，人无法想象自己不存在的状态，佩服编剧说的这点想象力，人能想象自己的死亡的方式，如：病死、交通事故、杀死.....,但是依然有个"旁观者“在看着你，这个旁观者就是”你“，就好比如，你在拍一张海洋的照片，尽管照片画面没有人，但是依然有人在“看”，那就是拍摄者——你，”人无法想象自己不存在“这个观点惊讶到我，我左思右想也没有想出人能想象自己不存在，所以为什么哲学中"自我“的观念那么深，如果人恐惧死亡，那么最根本的是恐惧”我”的，这个“我”包括肉体的“我”也包括非肉体的“我”，人恐惧的本质是，人生活中的各种恐惧本质上是恐惧，已经拥有的恐惧失去、包括物质上和精神上的，然后到最后恐惧死亡，肉体的死亡、灵魂(不管有没有)灰飞烟灭，也从侧面看，人最关注的是“我”的得失，包括物质上和精神上的，钱权名利、身高、容颜、爱、幸福、平静、喜乐.....心理学上说“人关注的是自己的感受”某种意义上也是从哲学推导出来的。 编剧的观点是——死亡没有坏处，按照他的观点，人死亡就不存在了，不存在了就对人没有坏处，只能说对于死者的家属朋友有坏处，尽管编剧这么说，大多数人还是不愿意面对死亡，也不愿意那么早去死。哪怕编剧自己吧。 对于永生，编剧认为这不是什么好事，按照他的观点，人可以永生，但是会老，就算拥有永远的生命，但是你会老，老了你也做不了很多事情，那样会很痛苦；即使永生不老了，你有无限的生命，你没有一件可以一直做下去的事情，那样依然会觉得乏味，这永生不老对你也不算好事。某种程度上，我认可编剧这种观点。 最后关于自杀，编剧用一大堆理由试图说服你，自杀不合理。就算编剧说自杀再不合理，自杀者大多数还是会自杀吧，因为自杀者自杀时并没有那么理性，当人痛不欲生时，ta或许没有那么清晰理智去思考，尽管ta可能也不知道自杀是不是的解决方式，或许ta认为生活没有希望了，就只有这条路了。 本来以为这部剧，能让人引发深思、读起来有点细思极恐呢，没想到并没有，不过还是有点能引发人思考的，对于永生的话题，尽管编剧说可能自己的想象力可能不够，不过在我个人看来，能成为哲学家的，想象力都不差，本剧还是有点能引发人思考的。 220102
吃定彩虹🌈 · 评分 9.8/10
青袍男子，正是柳明 黑脸大汉，正是柳明 一脸苦笑，正是柳明 诡异的一幕发生了 不可思议的一幕发生了 意料之外的一幕发生了 要是没有第二个叫柳明的那就是在下了
迪翔 · 评分 9.9/10
通篇读下来只用了寥寥数日，有种不看下去解不了馋的感觉。想要评价此剧“好看”，界面总要求写写评语，我又数次退却了，因为我是一个不习惯写读后感的人，学生时代已经是很讨厌写读后感，观后感之类。 现在仔细想想，书中诸位，印象最深的是吴宓，他给了我最深的震撼。他一直的不合时宜，给我的感觉是装，世俗的我用世俗的标准去错量他年轻时的坚持与执着，到底是我太可笑，不懂伟人。 看完吴宓的一生，我心中的伟人有了名字。
JH13 · 评分 8.7/10
第一次看见于朦胧，是太子妃里的九王。心想，这个男孩长得真好看！对，好看，不是帅。仔细一瞧，小遗憾：脸略长。在十里桃花中再见，只觉得白衣翩翩美少年像极心中一个人，却怎也想不起来。这几日重读这部，不觉一怔：他就是容止啊！
🎈梧小桐🎈 · 评分 4.3/10
我宝宝快两岁了，我也经常思考，我该如何教育好他。 听到过同事们吐槽儿子嘴巴毒，写作业拖拉，爱生气爱哭，有的和成绩差的小朋友一起玩后，变得爱撒谎，成绩下滑，也经历过小侄子不爱吃饭，一顿饭吃一个小时，哥哥嫂子爸爸妈妈尝试过各种方法，仍然改善不了，还有对手机和动画片痴迷，牙齿都烂掉了还总要吃糖吃蛋糕。还有孩子上早教和兴趣班的事情，到底有没有必要？这些都是我身边的妈妈们正在经历和讨论的事情。 我对小孩的教育确实没有太大的信心，我经常设想，假如我儿子也有类似的表现，我改怎么去引导他，也经常问老公他的看法。 在看这部剧之前，我已经意识到观看的重要性了，也给宝宝买了好几套绘本，每天晚上睡觉前将给他听。不得不说，给他读一本绘本，真的比直接说教管用多啦！就拿刷牙来说，一开始宝宝对刷牙很有兴趣，我刷牙时，他也跟着模仿，但是做不好，我会帮他刷他也不抗拒；后来好奇心没有了，一说刷牙就摇头，让他和我一起刷也不干；问了一圈周围的妈妈，好像他们的宝宝都愿意刷，我就开始强摁着他刷，每次刷都要嚎哭；后面我给他买了一套生活习惯类的小绘本，给他讲绘本时上小松鼠刷牙的故事，并且让他自己刷，刷的不好我也不干预，只鼓励他做得好，现在每天可喜欢刷牙了。 书中分享了孩子各个阶段该读的书，我也会总结出清单来作为宝宝以后观看的参考，另外书中讲到虚构观看和非虚构观看，让我来一下子对图书的分类又有了不同的认识，原来我自己也是，99%的观看都是故事性的虚构类图书，很少读科学类非虚构类的书，今后我也要读更广领域的书，自己读得多懂得多了，才能知道在什么阶段推荐给孩子可参考的书，也才能和孩子分享读后的感想。
下雨撑伞🌂 · 评分 2.2/10
2010年我第一次看电影Lidia泪流满面，年少懵懂，但是刻骨铭心，整整九年了我经常回忆这部作品每次都泪流满面。
玫瑰之所以是玫瑰🍹 · 评分 7.6/10