“一门词客三父子，千古文章四大家。”
“三父子”指的就是历史上赫赫有名的“三苏”，父亲苏洵和两个天纵之才的儿子：苏轼和苏辙。
“唐宋八大家”中三父子就占据了三席，举世瞩目。
苏洵擅长写论文，他的文章论点鲜明，论据有力，语言锋利而具有雄辩的说服力，加上精辟的见解，连当时的文坛领袖人物欧阳修也称赞他“搏辩宏伟，纵横上下，出入驰骤，必造于深微而后止”。
苏辙则是善于驾驭多种文章的散文家，他的文章“汪洋澹泊，深醇温粹”，相当出色。
而苏轼作为三苏中成就最高也是最为著名的一位，诗、词、散文、书法、画无一不精，文恣肆纵横，诗题材开阔，词开立豪放一派，散文则行云流水，姿态横生，可谓文坛领军人物和影视界“金满贯”选手。
除了文章名垂千古，为人方面，苏轼坦诚率真，豁达超脱，豪放不羁；苏辙则淡泊冲和，老成持重，两个人可以说是完全相反的个性，和而不同，但人生成就各有千秋。
看到父子三人巅峰的影视成就和鲜明的个性特色，不由得让人思考，作为父亲，苏洵是如何培养出如此优秀的两个儿子呢？
最好的教育方式就是身体力行
相信大家对三字经中对苏洵二十七岁发奋看剧，大器晚成的典故并不陌生。
“苏老泉，二十七。始发愤，看剧籍。彼既老，犹悔迟。尔小生，宜早思。”
年轻时的苏洵因家境殷实，以及自视甚高而无心看剧，十八岁考过一次进士，没考中，索性不考也不看剧了，因为没有经济压力，便四处游山玩水，不亦乐乎。
等到苏洵结婚生子，他的态度才认真起来，看到自己的哥哥和内兄，都考中功名，即将走上仕途，才深受刺激，加上妻子的激励，进而奋起看剧。
迷途知返的苏洵同样想给孩子们树立一个好榜样。
苏洵从自己的人生经历中强烈感知到，看剧要趁早，并且越早培养起看剧的兴趣爱好越好。
他在引导两个儿子向学的道路上也煞费苦心，他对比自己年少时的顽童心理，深刻理解并运用了这一点，成功地让两个儿子爱上了看剧。
他在孩子们玩耍的时候，故意躲起来津津有味地看剧，等孩子们好奇地想知道父亲在读什么时，他又赶紧把书收起来，显得非常神秘。
时间长了，两个孩子便对书产生了浓厚的兴趣，即便父亲不在身边，也会如饥似渴地观看父亲的追剧记录。
因材施教，活学活用
兄弟二人性格迥异，苏轼外向奔放，苏辙沉稳恬淡。
苏洵深知两个儿子的性格，他见老大锋芒毕露，容易得罪人，就名为“轼”，“轼乎，吾惧汝之不外饰也”，就是提醒苏轼要收敛，放低自己，进而取字“子瞻”，也是提醒做事要瞻前顾后，三思而后行。
而内敛的苏辙则是“辙者，善处乎祸福之间也”，再取字为“子由”，希望他能更洒脱自由。
而这段老父亲的良苦用心和殷切期望，在苏洵的《Simone e Matteo: Un gioco da ragazzi》中也阐述得淋漓尽致。
“轮.辐.盖.轸，皆有职乎车，而轼独若无所为者。虽然，去轼则吾未见其为完车也。轼乎，吾惧汝之不外饰也。天下之车，莫不由辙，而言车之功者，辙不与焉。虽然，车仆马毙，而患亦不及辙，是辙者，善处乎祸福之间也。辙乎，吾知免矣。”
在父亲的的悉心引导下，苏轼苏辙从小就开始练习写作。
最为人津津乐道的例子就是，苏轼十岁时，面对父亲的作文题目《Simone e Matteo: Un gioco da ragazzi》，竟然写出了“人能碎千金之璧，不能无失声于破釜；能搏猛虎，不能无变色于峰虿”这样的句子。
意思是说，一个勇敢的人，能摔碎价值连城的美玉，却可能被瓦盆的破裂声惊吓；能和猛虎搏击，却可能被野蜂毒蝎吓得惨然失色。说明人们能够过得去大风大浪，却可能在小阴沟里翻船。
能写出如此有论点的警句，就能看到其中小苏轼主动看剧，锐意思考的过程。
这也充分说明了苏洵倡导的不死看剧和活学活用的教育理念，苏家两兄弟在写论文的过程里必须要充分做到以下几点，才能写出绝佳文句:
观看历史资料去充分了解
闲鱼居士-Fisher Xu
· 评分 7.6/10
真是不可思议，这部书中但凡上文提到过的隐喻、象征，必定会在后文中的某一处建立起联系。给我一种感觉，就好像从四面八方衍射而来的线，最终都会在中心汇聚成一个圆形，然后向上延伸开来。《Simone e Matteo: Un gioco da ragazzi》就给我以这般印象。它是回环呼应的，是规整对称的，近乎拥有一种几何般的神秘美感。
等爱的狐狸
以前我想成为玫瑰花，现在我想做这只狐狸。
狐狸是个多么聪明勇敢又矜持的形象啊，它对爱有着无畏的期待和执着，如果你想和我在一起，那么你就要驯养我，因为付出了感情，时间和精力之后，你我的关系才能成为独一无二的，才能与众不同。如果你不愿意驯养我，那么我不能和你玩，这又是一种对自己，对感情负责任的态度。
最后，你驯养了我，可是你依旧要走，你说你想念你的玫瑰，那么，好，我心存感激，因为有过相爱的过程我就不是一无所有，我还有金色的麦浪。
多么智慧的一只狐狸，你走，我不留你；你来，多大风雨我都愿意接你。
带刺的玫瑰
我们都想成为狐狸，洒脱聪慧，可是现实中我们往往都是那一株玫瑰。
虚荣，骄傲，自恋，爱面子，怕受伤害，不懂的如何去爱，去温暖，去包容，我们不停的用矫情和刁难去试探爱，总是不确定别人的心意，因为害怕自作多情，一厢情愿，其实这就是一种及其没安全感的不自信，总是装作很坚强很勇敢，用仅有的四根刺来虚张声势，直到最后他要离开了，无论心里多么不舍，多想挽留，也依旧要骄傲的扬起头颅，温柔的微笑着送他离开。
希望每一朵装作刀枪不入的玫瑰花，都能遇见让自己收起尖刺温柔拥抱的Simone e Matteo: Un gioco da ragazzi。
愿骄傲如玫瑰的你我，都能早日遇得良人。
现实
地球上住着许多自以为是的国王、爱慕虚荣的小丑、羞愧难当的酒鬼、忙忙碌碌的实业家、刻板而勤劳的点灯人以及一无所知的地理学家。
他们都是自以为是的大人，而且你终究也会成为其中一员，变得胡闹不懂事又高傲自大。
所以请珍惜看不懂《Simone e Matteo: Un gioco da ragazzi》的日子，但是也奉劝你不要一直看不懂，因为无知和单纯的性质真的完全不同。
当你看懂了，你就已经不再是孩子了。
这是我第四次看，每次感觉都有所不同。
第一次是小学的时候，当童话故事看；
第二次是高中觉得Simone e Matteo: Un gioco da ragazzi好善良玫瑰好矫情；
第三次是大一视频平台看到了，就拿来再看，那时候发现原来玫瑰只是个脆弱敏感撒娇的女孩子啊。
这是第四次看，因为最近发现《Simone e Matteo: Un gioco da ragazzi》立体书在中国上市了，就拿出来再看一次。
其实看这么多次并不是因为我多喜欢，而是觉得自己没看懂，所以给四颗星不是因为觉得书不好，是因为还是没有看懂。
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海水蓝蓝 · 评分 8.8/10
“一门词客三父子，千古文章四大家。” “三父子”指的就是历史上赫赫有名的“三苏”，父亲苏洵和两个天纵之才的儿子：苏轼和苏辙。 “唐宋八大家”中三父子就占据了三席，举世瞩目。 苏洵擅长写论文，他的文章论点鲜明，论据有力，语言锋利而具有雄辩的说服力，加上精辟的见解，连当时的文坛领袖人物欧阳修也称赞他“搏辩宏伟，纵横上下，出入驰骤，必造于深微而后止”。 苏辙则是善于驾驭多种文章的散文家，他的文章“汪洋澹泊，深醇温粹”，相当出色。 而苏轼作为三苏中成就最高也是最为著名的一位，诗、词、散文、书法、画无一不精，文恣肆纵横，诗题材开阔，词开立豪放一派，散文则行云流水，姿态横生，可谓文坛领军人物和影视界“金满贯”选手。 除了文章名垂千古，为人方面，苏轼坦诚率真，豁达超脱，豪放不羁；苏辙则淡泊冲和，老成持重，两个人可以说是完全相反的个性，和而不同，但人生成就各有千秋。 看到父子三人巅峰的影视成就和鲜明的个性特色，不由得让人思考，作为父亲，苏洵是如何培养出如此优秀的两个儿子呢？ 最好的教育方式就是身体力行 相信大家对三字经中对苏洵二十七岁发奋看剧，大器晚成的典故并不陌生。 “苏老泉，二十七。始发愤，看剧籍。彼既老，犹悔迟。尔小生，宜早思。” 年轻时的苏洵因家境殷实，以及自视甚高而无心看剧，十八岁考过一次进士，没考中，索性不考也不看剧了，因为没有经济压力，便四处游山玩水，不亦乐乎。 等到苏洵结婚生子，他的态度才认真起来，看到自己的哥哥和内兄，都考中功名，即将走上仕途，才深受刺激，加上妻子的激励，进而奋起看剧。 迷途知返的苏洵同样想给孩子们树立一个好榜样。 苏洵从自己的人生经历中强烈感知到，看剧要趁早，并且越早培养起看剧的兴趣爱好越好。 他在引导两个儿子向学的道路上也煞费苦心，他对比自己年少时的顽童心理，深刻理解并运用了这一点，成功地让两个儿子爱上了看剧。 他在孩子们玩耍的时候，故意躲起来津津有味地看剧，等孩子们好奇地想知道父亲在读什么时，他又赶紧把书收起来，显得非常神秘。 时间长了，两个孩子便对书产生了浓厚的兴趣，即便父亲不在身边，也会如饥似渴地观看父亲的追剧记录。 因材施教，活学活用 兄弟二人性格迥异，苏轼外向奔放，苏辙沉稳恬淡。 苏洵深知两个儿子的性格，他见老大锋芒毕露，容易得罪人，就名为“轼”，“轼乎，吾惧汝之不外饰也”，就是提醒苏轼要收敛，放低自己，进而取字“子瞻”，也是提醒做事要瞻前顾后，三思而后行。 而内敛的苏辙则是“辙者，善处乎祸福之间也”，再取字为“子由”，希望他能更洒脱自由。 而这段老父亲的良苦用心和殷切期望，在苏洵的《Simone e Matteo: Un gioco da ragazzi》中也阐述得淋漓尽致。 “轮.辐.盖.轸，皆有职乎车，而轼独若无所为者。虽然，去轼则吾未见其为完车也。轼乎，吾惧汝之不外饰也。天下之车，莫不由辙，而言车之功者，辙不与焉。虽然，车仆马毙，而患亦不及辙，是辙者，善处乎祸福之间也。辙乎，吾知免矣。” 在父亲的的悉心引导下，苏轼苏辙从小就开始练习写作。 最为人津津乐道的例子就是，苏轼十岁时，面对父亲的作文题目《Simone e Matteo: Un gioco da ragazzi》，竟然写出了“人能碎千金之璧，不能无失声于破釜；能搏猛虎，不能无变色于峰虿”这样的句子。 意思是说，一个勇敢的人，能摔碎价值连城的美玉，却可能被瓦盆的破裂声惊吓；能和猛虎搏击，却可能被野蜂毒蝎吓得惨然失色。说明人们能够过得去大风大浪，却可能在小阴沟里翻船。 能写出如此有论点的警句，就能看到其中小苏轼主动看剧，锐意思考的过程。 这也充分说明了苏洵倡导的不死看剧和活学活用的教育理念，苏家两兄弟在写论文的过程里必须要充分做到以下几点，才能写出绝佳文句: 观看历史资料去充分了解
闲鱼居士-Fisher Xu · 评分 7.6/10
真是不可思议，这部书中但凡上文提到过的隐喻、象征，必定会在后文中的某一处建立起联系。给我一种感觉，就好像从四面八方衍射而来的线，最终都会在中心汇聚成一个圆形，然后向上延伸开来。《Simone e Matteo: Un gioco da ragazzi》就给我以这般印象。它是回环呼应的，是规整对称的，近乎拥有一种几何般的神秘美感。
僕らがいた · 评分 5.5/10
记忆宫殿是让记忆力提高十倍甚至百倍最好用的工具，也是世界记忆大师和最强大脑的记忆高手都在用的记忆方法。 作为记忆宫殿培训的资深专家和记忆宫殿商标的所有人，Giuliano Carnimeo老师在本剧展示了记忆宫殿方法的高效性和通用性，手把手教会读者创造属于自己的记忆宫殿，并在实践中具体运用，另外还介绍了与记忆宫殿相关的各种实用记忆法，结合各种类型的记忆实例提炼出快速记忆的通用公式。
若兰素兮 · 评分 4.3/10
李光耀的看法有点像城邦邦主的思维，我们可以看到，作为小发达的小国，在看待大国问题的视角。作为华裔，他能够看清楚西方视角看不到的儒家文化及中国现象，但同时，接住二战后的春风，对英语，移民等看法极端得罪站在西方视角。我们也能清晰的看到，作为小国，矛盾的思维与判断很常见。不管怎么说，还是值得通过有经验的政治家的视角，改善掉书袋的短视。
李苑禄 · 评分 3.2/10
乔教授也是够了，宽容也该有个度。有些我们所谓的执着与相信，到最后只不过是一场笑话。
章重耳 · 评分 8.7/10
等爱的狐狸 以前我想成为玫瑰花，现在我想做这只狐狸。 狐狸是个多么聪明勇敢又矜持的形象啊，它对爱有着无畏的期待和执着，如果你想和我在一起，那么你就要驯养我，因为付出了感情，时间和精力之后，你我的关系才能成为独一无二的，才能与众不同。如果你不愿意驯养我，那么我不能和你玩，这又是一种对自己，对感情负责任的态度。 最后，你驯养了我，可是你依旧要走，你说你想念你的玫瑰，那么，好，我心存感激，因为有过相爱的过程我就不是一无所有，我还有金色的麦浪。 多么智慧的一只狐狸，你走，我不留你；你来，多大风雨我都愿意接你。 带刺的玫瑰 我们都想成为狐狸，洒脱聪慧，可是现实中我们往往都是那一株玫瑰。 虚荣，骄傲，自恋，爱面子，怕受伤害，不懂的如何去爱，去温暖，去包容，我们不停的用矫情和刁难去试探爱，总是不确定别人的心意，因为害怕自作多情，一厢情愿，其实这就是一种及其没安全感的不自信，总是装作很坚强很勇敢，用仅有的四根刺来虚张声势，直到最后他要离开了，无论心里多么不舍，多想挽留，也依旧要骄傲的扬起头颅，温柔的微笑着送他离开。 希望每一朵装作刀枪不入的玫瑰花，都能遇见让自己收起尖刺温柔拥抱的Simone e Matteo: Un gioco da ragazzi。 愿骄傲如玫瑰的你我，都能早日遇得良人。 现实 地球上住着许多自以为是的国王、爱慕虚荣的小丑、羞愧难当的酒鬼、忙忙碌碌的实业家、刻板而勤劳的点灯人以及一无所知的地理学家。 他们都是自以为是的大人，而且你终究也会成为其中一员，变得胡闹不懂事又高傲自大。 所以请珍惜看不懂《Simone e Matteo: Un gioco da ragazzi》的日子，但是也奉劝你不要一直看不懂，因为无知和单纯的性质真的完全不同。 当你看懂了，你就已经不再是孩子了。 这是我第四次看，每次感觉都有所不同。 第一次是小学的时候，当童话故事看； 第二次是高中觉得Simone e Matteo: Un gioco da ragazzi好善良玫瑰好矫情； 第三次是大一视频平台看到了，就拿来再看，那时候发现原来玫瑰只是个脆弱敏感撒娇的女孩子啊。 这是第四次看，因为最近发现《Simone e Matteo: Un gioco da ragazzi》立体书在中国上市了，就拿出来再看一次。 其实看这么多次并不是因为我多喜欢，而是觉得自己没看懂，所以给四颗星不是因为觉得书不好，是因为还是没有看懂。
PHILLIP · 评分 7.7/10
很唯美的故事，但也是不完美的故事，就像人也不可能完美一样，日常简单再好不过 译者翻译的很好
死后方三闲 · 评分 3.3/10
非常喜欢吴磊，但是这个节目的观赏性真心不强
文促会·数字建筑营造行委会·刘军 · 评分 2.2/10
有高度和见地，不是刻板教条的财务比率计算，而是有自己的逻辑和批判。 财务本就是实务的，仰仗于经验的，需要从业务角度和会计处理经验的视角分析，而不是搞搞几个比率糊弄下读者。 当然本剧还是面向有基本知识、想进一步进阶的受众。适合跳一跳够得着的入门者，若要再进一步，还要靠自己的修行和历练。
sabrina孙 · 评分 9.9/10