I Was a Teenage Frankenstein
8.8 分

I Was a Teenage Frankenstein

剧情简介

Professor Frankenstein, a university lecturer with an alligator pit under his house, steals body par

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用户评论

这部剧记录了东京的贫困女性各式各样的心声,女性贫困的原因几乎都来自国家的制度和法律。除此之外,就是男性的暴力和自身的精神疾病。现状是她们各白为了生存拼尽了全力,却被世间的不合理逼至绝望的境地,而周国的人们,只用一句“责任自负”就封住了她们的嘴。 这些贫困女性的声音对任何人来说,都不可能毫无关系。我们有必要倾听这些讲述困境的女性的痛苦的声音,设身处地地思考何为贫困,明白贫困的陷阱有可能就藏在我们眼前。

剪剪风 · 评分 3.3/10

一个人,无论多么聪明,多么富有,他也只是走得比别人早一些、快一些。始终昂着头,固然可以看到更高的目标,却往往看不清脚下的路。

娜娜口酱 · 评分 8.8/10

学习策略: Step1 检索 (1)练习从记忆中检索新知识 方法:读完一段材料,用纸张自测或者在脑海中回忆,检查自己对这段文字的掌握程度,而不是反复观看(反复观看可能会带给你一种已经掌握了的假象),对回忆不起来的部分着重学习。 (2)有间隔地安排检索练习 这里可以利用安宾洛斯遗忘曲线,建立一份自测计划,根据所学资料本身,在每个学习阶段留出一段时间自测。 (3)有穿插地进行检索练习 进行穿插内容练习,不能是完成一个科目的全部练习再跳到下一个科目。你需要在每个科目的练习完成前就跳到下一个科目。 Step2 测验进行校准 (1)抽认卡—适用于概念类/单词等 (2)习题—先自主做题再比对答案可以增加对新知识的记忆 (3)模拟考试—检查自己对所学的掌握是否有正确的认识 Step3 反思总结 每日反思、每周反思、每月反思、每季度反思 在练习过新知识或新技能后,你可以问自己,哪些是做得好的?哪些还可以做得更好?要想进一步精通,我需要做些什么,或者下次我用什么方法可以获得更好的结果。 📖书中一些话共勉: ☘人们要想成为专家,就需要数千小时专心致志的练习。在这个过程中,人会努力超越自己现有的能力水平,而在通往精通的道路上,失败是必不可少的经历。 🌴失败为科学的方法打下了基础,提高了我们对自己居住的世界的认知水平。拥有坚持不懈和坚韧不拔的品质,就可以把失败视为有用的信息。不管在哪个创新领域或成功的学习经验中,这两种品质都是重要的基础。失败说明有必要加倍努力,或是解放思想、尝试不同办法。 🌱我们在出生时便带着基因赋予的能力,但我们的成功在很大程度上也取决于专注与自律:两者是激励的产物,也体现了一个人的主观能动性。大脑也是一样。我们带着基因降生到世上,可以说是一块璞玉。通过学习、开发心智模型,以及搭建能让我们理性思考、解决问题和创造的神经通路,我们才具备了能力。 🌿你如何看待自己以及自己的能力。 ☘如何看待自身的能力,对学习风格与做事风格的塑造有一定影响——例如你会努力到什么程度,或者你能承受多大风险,以及你在面对困难时坚持下去的意愿有多么强烈。不过,影响你成功之路的还包括技能差异,以及将新知识转化成今后学习的基础的能力 🍀我们每个人都有许多资源,表现为天赋、先验知识、智力、兴趣,以及主观能动性。这些资源塑造了我们的学习风格,以及我们弥补自己短处的办法。在这些资源中,一些水平差异是很重要的——例如总结新经验的能力,以及把新知识转化成心智结构的能力 🏆你要接受这样一个事实:重要的学问通常是有一定难度的 🏅努力学习会改变你的大脑,创建新的连接,建立心智模型,扩展你的能力。你的智力在很大程度上由自己的控制,知道这一点非常重要,困难会因此变得有价值。

郭先生呀 · 评分 1.0/10

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