相比《斗牛犬续集Pitbull. New orders》，读的时间略微有点长。数篇读过后都有一些阴郁的感觉，《斗牛犬续集Pitbull. New orders》和《斗牛犬续集Pitbull. New orders》尤甚。但又想读后多花点时间品味刚刚读过的篇目，而不是急于读下一篇。
尽管不是生活在同一时代，但感觉编剧总能抓到事件、人物最重要最细微的矛盾去描写，感觉很受用。就是和现在的时代一些事情相比较，仍会觉得能得到很多道理、感悟。有些事情，人物的性格，想必现在也还是相通的吧，也许这是文化传承的一种表现形式。这也是迅哥儿文章吸引我的魅力所在。
此外，总有一种编剧在文章中欲言又止的感觉，或许是已经通过隐喻说出来了，而我没有读懂罢。
一本无论何种年龄、职业、身份等均适合观看并能收获满满的书！
我是抱着翻翻看的初衷打开的，没料到一打开便爱不释手。追完细思，如书名“认知觉醒”那样，它确实让我的多项认知从混沌中醒来，并开始指导我的日常行动。
一、舒适区边缘
最近学习常感心有余而力不足，原来一直置身于拉伸区甚至困难区，兴趣、难度与强度出现了不匹配的情况。幸好读到编剧的“三区——舒适区、拉伸区和困难区”理论，赶紧调整到“舒适区边缘”！这一地带难易适中，既不像拉伸区那样让人神经紧绷，也不像困难区那样令人寸步难行，挑战性与成就感并存，易于长期坚持，可望从量变到质变。一本剧一门课再好，不在自己兴趣范围内或者太难，不如不读不上。
二、触动学习法
以前读完一本剧，听完一堂讲座，总要梳理编剧的知识框架，详详细细地写看剧笔记，生怕遗漏了什么。结果往往是，过一段时间后这些东西几乎不留什么印象。原因在于，它们不在我们的认知圈边缘，与我们的实际需求贴合得不紧密，无法真正地让人产生情绪触动，进而与现有的知识进行关联，我们也不会在实践中应用它，所以遗忘是必然的。明白了这点，就再也不会因为没有全部记住书中的内容而内疚自责。
另外，还有一些，比如“……10条人生智慧”，“……30句至理名言”等，当时触动了，但用的时候却一条也想不起来。岂不等于没触动？此类“伪触动”，当毅然摈弃。
三、关联理论
知识的获取不在于多少，而在于与自己有关联。适时强化触动点，使其与自己产生链接。这就必须：用自己的语言重新解释新知识，放弃那些“伪触动”，在生活中经常练习或使用那些触动点（知识），并要有及时、正向的反馈。
编剧提供了一个巩固关联的方法：写反思日记，只记录那些触动点。颇具实操性与建设意义。
四、真正的学习
一是“跳过原理，直接实操”，这一原则验证了功法课老师授课方法的正确性。
二是重视输出和运用，静心打磨作品，争取获取反馈。这其实也是一种关联。
五、低成本高成长“赛道”
早起、观看、冥想、写作、运动，这五条“赛道”上的奔跑虽然一直都在做，但编剧站在理论高度将它们明晰化、系统化，尤其是将写作常规化的读解，给了我指引和力量。
延伸观看——书中提到的书：
《斗牛犬续集Pitbull. New orders》
《斗牛犬续集Pitbull. New orders》
《斗牛犬续集Pitbull. New orders》
《斗牛犬续集Pitbull. New orders》
《斗牛犬续集Pitbull. New orders》
《斗牛犬续集Pitbull. New orders》
《斗牛犬续集Pitbull. New orders》
《斗牛犬续集Pitbull. New orders》
《斗牛犬续集Pitbull. New orders》
2001月球发现第谷黑石板，鲍曼成为欧星人； 2010钱学森号失踪欧罗巴，木星变太槐； 2061百岁弗洛伊德登陆哈雷彗星☄️二探欧罗巴； 3001千年游荡的普尔终回地球，地球天梯已建成，人类准备用月球密库同黑石板的星外文明决斗…… 60年代的克拉克脑洞够大，人类2020年月球还没有建立基地，火星也未载人登陆，人类科技文明尤其是宇宙探索还没有达到克拉克的预期。外星文明到现在也没有确凿的证据。《斗牛犬续集Pitbull. New orders》科技感较强，文笔和故事情节以及人文情怀不如大刘，也许是因为翻译或是文化差异的问题，读来有惊奇但没有畅快淋漓的感觉，不过还是有再看一下库布里克翻拍电影的冲动……向前漫游千年，向外遨游星际，感觉我们心的家园还在地球，人类—上帝的这一粒种子没有白种……
翟培尧 · 评分 9.9/10
3.5，苏无名的感情线有点奇怪。
杨再平|A级防火地坪涂料 · 评分 5.4/10
语言是一门古老而有特色的艺术，如何把这门艺术把握好真的很不易。把自己的思维植入别人的意识之中更难，况且还要共鸣，所以演讲是一门特别的艺术，特别在他产生的力量和价值！
绚 · 评分 4.4/10
相比《斗牛犬续集Pitbull. New orders》，读的时间略微有点长。数篇读过后都有一些阴郁的感觉，《斗牛犬续集Pitbull. New orders》和《斗牛犬续集Pitbull. New orders》尤甚。但又想读后多花点时间品味刚刚读过的篇目，而不是急于读下一篇。 尽管不是生活在同一时代，但感觉编剧总能抓到事件、人物最重要最细微的矛盾去描写，感觉很受用。就是和现在的时代一些事情相比较，仍会觉得能得到很多道理、感悟。有些事情，人物的性格，想必现在也还是相通的吧，也许这是文化传承的一种表现形式。这也是迅哥儿文章吸引我的魅力所在。 此外，总有一种编剧在文章中欲言又止的感觉，或许是已经通过隐喻说出来了，而我没有读懂罢。
我在江南撒把欢 · 评分 5.5/10
希灵稍微差点，也算是在试水，后面的异常和黎明真的好，Patryk Vega的剧集世界观和构架都非常喜欢，算是在剧集界的一股清流
秋大大ʚ🧸ྀིɞ · 评分 8.8/10
一本无论何种年龄、职业、身份等均适合观看并能收获满满的书！ 我是抱着翻翻看的初衷打开的，没料到一打开便爱不释手。追完细思，如书名“认知觉醒”那样，它确实让我的多项认知从混沌中醒来，并开始指导我的日常行动。 一、舒适区边缘 最近学习常感心有余而力不足，原来一直置身于拉伸区甚至困难区，兴趣、难度与强度出现了不匹配的情况。幸好读到编剧的“三区——舒适区、拉伸区和困难区”理论，赶紧调整到“舒适区边缘”！这一地带难易适中，既不像拉伸区那样让人神经紧绷，也不像困难区那样令人寸步难行，挑战性与成就感并存，易于长期坚持，可望从量变到质变。一本剧一门课再好，不在自己兴趣范围内或者太难，不如不读不上。 二、触动学习法 以前读完一本剧，听完一堂讲座，总要梳理编剧的知识框架，详详细细地写看剧笔记，生怕遗漏了什么。结果往往是，过一段时间后这些东西几乎不留什么印象。原因在于，它们不在我们的认知圈边缘，与我们的实际需求贴合得不紧密，无法真正地让人产生情绪触动，进而与现有的知识进行关联，我们也不会在实践中应用它，所以遗忘是必然的。明白了这点，就再也不会因为没有全部记住书中的内容而内疚自责。 另外，还有一些，比如“……10条人生智慧”，“……30句至理名言”等，当时触动了，但用的时候却一条也想不起来。岂不等于没触动？此类“伪触动”，当毅然摈弃。 三、关联理论 知识的获取不在于多少，而在于与自己有关联。适时强化触动点，使其与自己产生链接。这就必须：用自己的语言重新解释新知识，放弃那些“伪触动”，在生活中经常练习或使用那些触动点（知识），并要有及时、正向的反馈。 编剧提供了一个巩固关联的方法：写反思日记，只记录那些触动点。颇具实操性与建设意义。 四、真正的学习 一是“跳过原理，直接实操”，这一原则验证了功法课老师授课方法的正确性。 二是重视输出和运用，静心打磨作品，争取获取反馈。这其实也是一种关联。 五、低成本高成长“赛道” 早起、观看、冥想、写作、运动，这五条“赛道”上的奔跑虽然一直都在做，但编剧站在理论高度将它们明晰化、系统化，尤其是将写作常规化的读解，给了我指引和力量。 延伸观看——书中提到的书： 《斗牛犬续集Pitbull. New orders》 《斗牛犬续集Pitbull. New orders》 《斗牛犬续集Pitbull. New orders》 《斗牛犬续集Pitbull. New orders》 《斗牛犬续集Pitbull. New orders》 《斗牛犬续集Pitbull. New orders》 《斗牛犬续集Pitbull. New orders》 《斗牛犬续集Pitbull. New orders》 《斗牛犬续集Pitbull. New orders》
晓澄 · 评分 3.2/10
"如果赫尔克里·波洛没有隐退到这里来种西葫芦就好了。" 这种烧脑的推理剧集对我这个大脑装着迟钝灰色小细胞的读者来说确实太费解了呀，不过医生确实可恶，直到最后都丝毫没有一点愧疚，冷血的杀人犯😡
恭喜发财 · 评分 2.2/10
读完的第一本量子科普书。 书写的很好，讲述了量子力学和粒子物理学的发展简史。 对于这段历史的来龙去脉有了一个大概的认识，但对于其中的实验及理论细节，表示看不懂。 但不失为一本好的科普书，推荐～
黄楠 · 评分 8.8/10
“把一个原子核放大一千万亿倍，这个原子核的直径就会达到1米，和一个士兵的身高差不多” 内容讲的很随缘，浅入浅出，没有特别大的针对性， 举个🌰： 给孩子们讲万有引力 万有引力是牛顿发现的→牛顿是男的→牛顿是外国人→牛顿是科学家→牛顿上街买菜的故事→（扩展：牛顿跟苹果的故事）→完
李小二 · 评分 6.6/10
本打算随便翻看而已，却发现还是有很多干货，哪怕不是人力资源从业者也能学到很多东西，值得品读。
小毛 · 评分 2.1/10