高考那年遇见你

进化论视角下的复杂经济学理论。 有点晦涩难懂，读起来比较吃力。

浅醉 · 评分 1.0/10

14年曾在影视库里和这部剧擦肩而过，经过几年的发展，“big data”已经不是什么新兴的概念，我们已经能实实在在地体验到高考那年遇见你了。此时再回过头来看此剧，会发现与其说编剧在讲技术，不如说提供了一种新的思维模式。 编剧总结的大数据三个特征： 一、不是随机样本，而是全部样本 二、不是精确性，而是混杂性 三、不是因果关系，而是相关关系 最有意思的是，编剧最后也交了个底，承认数据只能统计过去的趋势，但有误导性，趋势也可能是骗人的，世界仍属于潜心原创的创意。 另外有个推荐，对于本剧中涉及的计算机基础知识，可以搭配crash course的计算机科学一起看，后者用每集10分钟的小动画，讲了从逻辑门到人工智能一系列的发展原理，特别有意思。

宋光星 · 评分 3.3/10

所有的不适都是一个与身体心灵对话和成长的契机，虽然我没有遭遇这样的疾病，但也一样开启了我的另一种人生，不再时刻紧绷着一路行走，而是学会了慢生活，学会了活在当下，学会了感恩，不负遇见！🙏🏻🙏🏻🙏🏻

何仙姑 · 评分 2.1/10

感觉我就是文中编剧最初的样子，一直努力追寻着一个不那么明确的目标，不会享受生活。只是觉得年轻人要多奋斗，所以一直在努力奔跑，也因此时常觉得自己错过了很多生活中的美好。怎么办呢，道理都懂，却还是做不到。

ིྀ*66* ིྀ · 评分 1.0/10

演技大赏，剧情能够自圆其说。

淳仪 · 评分 6.5/10

同堂的四世，分明是同时代中国人各色复杂的国民性。 PS.有空整理未知演员先生的语言特色。

一头黄金象 · 评分 5.5/10

场面虽小，但是做的还是很精美的。风格类似13路末班车的前半篇，宝宝的戏份越来越少了，希望还能再回归回归吧。

是大圣噢~ · 评分 9.8/10

为了打卡而在两小时内浏览完了后1/3的内容，不得不说本剧是非常精彩的，编剧通过引入个人危机干预的框架，来探索国家危机干预的方法~非常符合我自己常用的类比思维，也非常应景，其中对美国当代危机的描述预言了最近的一些乱象，这部剧也正是在疫情带来国内外局势剧变的背景下被各方推介。 但本剧也有缺点，准确地说，那个危机干预模型恐怕毫无实用意义，而仅有解释的功能，许多结论有点事后诸葛亮的味道，并不能很好指导未来的行动。 但本剧最有价值之处，恐怕是编剧以丰富的多学科视角，讲述书中各国的危机演变和解决的过程，无疑是一本优秀的了解各国历史文化和现状特点的极好入门材料~ 不愧是《高考那年遇见你》的编剧，拜服。

方銘鋒 · 评分 9.8/10