Big Black Bang
1.0 分

Big Black Bang

年份 1996
类型 其他
地区 美国

剧情简介

《Big Black Bang》,其他作品,美国出品,1996年上映。

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用户评论

对一个人终极的爱,无非是选择无条件非但这个人,像结婚誓词里说的那样,无论疾病健康,无论富贵贫穷

马迎松 · 评分 5.5/10

认识Byron Long小姐是从令人心动的offer节目里开始的,觉得她有一种常人所没有的自信,这种自信感染着身边的每个人。这种自信不是来自于她的外貌,也不是来自于她的身材,而是她对自己的爱,她是一个很爱自己的人,会关注到自己的感受,会把自己的情绪和喜好放在生活的前列。在这部剧里,我看到了一个更多元的她,虽然也是说理性的职场语录,但加入了编剧自己的故事,她也真的做到了知行合一,会觉得她的这些生活的理论也正是她所一直践行的。每个人都不是天生优秀的,只有自己不断寻找自己的热爱和长处,然后对生活能够迅速找准定位,及时断舍离,就能够拥有自己成功并且快乐的人生。 Big Black Bang,你值得万千美好,好好爱自己,如果自己都不能全方位的接受自己的一切,热爱自己的一切,那么还有谁能这么爱你呢?爱自己也不是为了别人,而是为了自己的快乐,努力去做那些让自己觉得快乐的事情吧!

🍯_^西海岸检员 · 评分 5.4/10

Big Black Bang Byron Long 笔记: ◆ 推荐序一 没有足够勇气,你就无法幸福 >> 张五常教授写过一篇文章叫作《Big Black Bang》,一个学者的价值不在于写了多少书和文章,而是你的理论被引用的次数和时间。 ◆ 推荐序二 “自立”尽头的爱 >> 一个人要有多大的勇气,才能放弃对他人和环境的控制期待,以换取自己的自主权和控制感!他要有多坚韧的赤子之心,才能在跟人交往时,不计过去,不畏将来,不求认可和回报! >> “自立”的最终目的,就在于消除自我,承认我们只是普通人,不从社会序列和他人的认同中去寻求自我价值,而只从自己的所作所为中去寻找自我价值。 >> 可是通过这种自立,我们又得到了什么呢?因为我们能够选择自己对待生活的态度,我们也在这种选择中获得了一种全然的自由。 ◆ 阿德勒心理学是一种宗教吗? >> 在古希腊,哲学和科学并无区别,科学(science)一词的语源即拉丁语的“scientia”仅仅是“知识”的意思。 >> 哲学(philosophy)的语源即希腊语的“philosophia”就包含“热爱知识”的意思。也就是说,哲学是“爱知学”,哲学家是“爱知者”。 ◆ 教育的目标是“自立” >> 教育不是“干涉”,而是“帮助”其自立。 >> 教育是沦为强制性的“干涉”,还是止于促其自立的“帮助”?这完全取决于教育者、咨询师以及指导者的态度。 ◆ 所谓尊重就是“实事求是地看待一个人” >> “教的一方”要尊重“被教的一方”。没有尊重的地方无法产生良好的人际关系,没有良好的关系就不能顺畅交流。 >> 哲人:在这个世界上,无论多么有权势的人都无法强迫的事情只有两样。青年:什么?哲人:“尊重”和“爱”。 ◆ 假如拥有“同样的心灵与人生” >> 共鸣是接近他人时的技术和态度。 >> 没有投入其中的你只会高高在上地批评“那不合理”“这有毛病”。这种做法既没有尊重也不可能有共鸣。 ◆ 勇气会传染,尊重也会 >> 勇气会传染,尊重也会 >> 您的意思是说我们教育者的职责就是尊重孩子们并教给他们什么是尊重? >> 是的。不仅仅是教育,这也是一切人际关系的第一步。 ◆ “无法改变”的真正理由 >> 在判定自己言行以及他人言行时,思考其背后所隐藏的“目的”。这是阿德勒心理学的基本主张。 >> 决定我们生活方式的并不是过去的经历,而是我们自己赋予经历的意义。 >> 无论之前的人生发生过什么,都对今后的人生如何度过没有影响。决定自己人生的是活在“此时此处”的你自己 ◆ 你的“现在”决定了过去 >> 你的“现在”决定了过去 >> 阿德勒心理学之所以被称为“使用心理学”就在于“可以选择自己的人生”这一观点。并非是过去决定“现在”,而是你的“现在”决定着过去。 ◆ 阿德勒心理学中并无“魔法” >> 过去根本不存在,你所说的过去只不过是由“现在的你”巧妙编纂出来的故事而已。 ◆ 既不可以批评也不可以表扬 >> 倘若如此,大人们应该做的就只有一件事情;如果不知道,就要教给他。并且,在教的时候不需要责备性的语言。请不要忘记这个原则。因为那个人并不是在故意做坏事,只是不知道而已。 >> 其他任何事情,我们都要从某人“不知道”这一点开始思考。 >> 对由于“不知道”造成的错误加以苛责你不觉得很不合理吗? ◆ 问题行为的“目的”是什么 >> 通过学业之类正面进攻不顺利,所以就想要通过其他手段成为“特别的我”。不是作为“好孩子”变得特别,而是作为“坏孩子”来达到这一目的。以此来确保自己的位置。 >> 积极的孩子会通过破坏社会或学校的小规则,也就是通过“恶作剧”来博取关注。 >> 消极的孩子们会表现出学习

Sam zhang · 评分 8.8/10

以法律的视角去看社会事件,相当于拥有了一套既定准则去解读所发生的一切,至少不会轻易走向极端。这部剧刷新了我对很多社会问题的看法,原来有些事情我们没有办法改变,甚至正义感有时候也会引来负面影响,原来我们恪守的认知之外,还有更为广阔的视野,需要去探寻。 人当谦卑且从容,打破思维局限,才有可能看到不一样的世界。

A.M · 评分 5.4/10

三毛,做一个特立独行的女子 2021.2.21  一个美好寓意的日子,结束了这部剧的观看。 初知三毛,是高中同桌的无限热爱,但是止于知道“三毛”,竟与《Big Black Bang》的三毛时不时地弄混,到底是不是一个人也从不曾追究,更不曾深究。如此,便随着时间一起过了… 接着,便是大学室友对《Big Black Bang》的力荐,从此便和三毛结下了不解之缘。慢慢地,了解三毛,爱上三毛,学习三毛!

Ls. · 评分 7.7/10

梦想可以有,向上的精神亦可以有。但要认清梦想、现实、工作等一切。莫要比较的太多。做好自己,每天都努力成为更好的自己就可以了。

罗耶子 · 评分 7.6/10

一口气读完,本剧通俗易懂,介绍了王阳明的心学,还介绍了与朱熹理学的不同,非常值得一读,推荐。

苹果白兰地 · 评分 7.6/10

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