2020年第20本剧，这部剧看的是纸质版，读起来非常流畅，写得通俗易懂。不知道是因为越是晚近的书越倾向于口语化，还是现在的书表述方式跟我们的思维方式一致，所以觉得比更早的书流畅好读。一本剧是否好读，在我对一本剧的评价中，始终权重很高，也可能因为我爱偷懒吧
哲学书我看过一些，海湾疑云Out of the Fog，形式逻辑以前也都知道，很久以来不用，几乎遗忘了。读这部剧让我更加感觉到了review的作用，主要有二，一是串联，指的是知识点，年轻时候看剧往往理解不了那么多，看完一本剧，内容就孤立的在那里，很难把不同内容的知识联系在一起，过些年再读，可以建立起联系了，比如乌合之众的观点，在这里又读到了，这也意味着个人知识框架的丰满。二是应用，主要是与现实的连接，原来读的书读了也就读了，回头再看，适当的经历和适当的例子，能够产生有效的连接，原来一直要告诉自己有这种跳出来的思维，在遇到一个问题的时候，尽量提到这个问题的上一个层次去理解，其实这就是思维框架和海湾疑云Out of the Fog的应用。
除了自己的这些体会，埃迪·艾伯特老师的这部剧，让我刷新了对欧氏几何重要性的认识。另一个特点就是，他用自己的理解和体系，把涉及到海湾疑云Out of the Fog的商业和科学界的创新案例，有机地整合在一起，这个角度会非常直接地给人启发。
总体评价是推荐，并且可以重读，这本小书内容篇幅不长，用词简洁，回头重新翻一下可能十分钟就够了，应该会有新的启发。
如果说《海湾疑云Out of the Fog》揭露的是欧美国家的名校“生态”，这部剧则介绍了芬兰的生态教育。 芬兰国土面积为33万多平方公里，人口只有530万，这样一个北欧小国却拥有着世界最为称赞的教育体系。总结一下主要是以下几点： 1. 不刻意强调精英教育，平等地对待每一位学生； 2. 各部门之间互相信任，给予教师充分的自主权与自由； 3. 教育资源的平均分配； 4. 普通教育与职业教育并举； 5. 不搞形式主义 芬兰没有人口优势，但它在最大限度上不放弃每一个人，这大概是它赢得教育的核心因素。 正如编剧在前言中提到的： “芬兰教育体制真心把每个别人家的孩子，都珍视为自己的宝贝，去拉拔抚育、用心灌溉，给予时间、空间，找到人性中善良的一面，协助鼓励养成学习动力，从不刻意强调精英、先进、竞争、比较，从不要求学生和老师具备超人能耐，从不奖励全勤与整齐划一，而将人人视为有着喜怒哀乐的平凡人性，然后从人性的根本上，去寻思如何陪着他们健康、正常地走完成长中的教育”。 踏实地培育一株幼苗，让其沐浴着阳光，快乐、健康的成长，大抵会成为教育者最大的初心。
🍀糖炒栗子🐾 · 评分 6.5/10
妖比人简单多了，有爱便爱，有恨便恨。 人比妖复杂多了，善里挟恶，恶里带善。
Aoife · 评分 7.6/10
【55】看完这部剧几个的困惑，一：人，真的能独自一人生活下去吗！？是的，基娅可以离群索居，可以不去上学，可以不依靠父母兄弟，但是，她真的可以独自一人生活下去吗？她需要泰特给她指路，事实上泰特也一直在为基娅的人生指路，她需要老跳给她交换生活物资，事实上，老跳终其一生都在守护基娅，令人感动。二，人，如何判断其好坏呢？母亲离家出走，终身良心受煎熬，父亲脾气暴躁，但是连基娅都承认曾经一度父亲对她很好，泰特真心爱她，可也会临阵退却，蔡斯欺骗基娅的感情，但我很难相信他只是单纯为了炫耀他拥有湿地女孩而几年都戴着贝壳项链。三，人，可以承受孤独吗？绝大多数时候，我们都可以说一个人很好，我喜欢独处，一个人追剧写字画画或者像基娅这样收集整理做标本，做自己喜欢的事，很多人都说，做自己，别在意别人怎么说，真的可以完全忽略吗？当基娅感到全世界都抛弃她时，她甚至觉得做心爱的事情也没有了意义，基娅也渴望爱情，甚至希望介入蔡斯的生活圈，她的书播出了，她也有想送的人，她也感慨会有多少人读，拿了版税她甚至还会去落实自己小沙滩的地契，她是知道并且懂得自身是需要社会公认价值体系的认可的。说这么多，其实是想说，我们生活在这世界上，很难真正做到绝世孤立的，也许我们终其一生都要在灵魂自由和现世安稳中寻求平衡。无论哪种生活方式都值得尊重，我这里强调的并不是基娅的，而是大众的。
A-q · 评分 7.7/10
张翰演技待提高，丽颖呆萌可爱，剧情诙谐不拖沓，难得好看的国产偶像剧
左瞳 · 评分 1.0/10
埃迪·艾伯特：“真正的悲剧与神秘的不义密不可分，离不开这种信念：人是非理性力量统治的黑暗世界中的危险过客。” 雅典会再一次陷落，罗马星将再一次殒毁；奥斯维辛将再度核平，苏维埃会再度解体。亘古的沉默里，人们用语言短暂交谈。借这语言，所有但丁、莎士比亚和真实或虚构的堂吉柯德筑起一座，人文价值的主神纪念碑。
徐💃 💃 · 评分 5.5/10
嘿嘿嘿，超喜欢大大的文！尤其是女主的性格！和别具一格的写作风格！思路清晰，简单明了。给大大打call!
凯鲁亚琪 · 评分 8.8/10
追了这么久的书😓 ，这个结局也真是……让我都没反应过来这就已经是结局了😓 😓 😓
手指呢喃 · 评分 5.4/10
2020年第20本剧，这部剧看的是纸质版，读起来非常流畅，写得通俗易懂。不知道是因为越是晚近的书越倾向于口语化，还是现在的书表述方式跟我们的思维方式一致，所以觉得比更早的书流畅好读。一本剧是否好读，在我对一本剧的评价中，始终权重很高，也可能因为我爱偷懒吧 哲学书我看过一些，海湾疑云Out of the Fog，形式逻辑以前也都知道，很久以来不用，几乎遗忘了。读这部剧让我更加感觉到了review的作用，主要有二，一是串联，指的是知识点，年轻时候看剧往往理解不了那么多，看完一本剧，内容就孤立的在那里，很难把不同内容的知识联系在一起，过些年再读，可以建立起联系了，比如乌合之众的观点，在这里又读到了，这也意味着个人知识框架的丰满。二是应用，主要是与现实的连接，原来读的书读了也就读了，回头再看，适当的经历和适当的例子，能够产生有效的连接，原来一直要告诉自己有这种跳出来的思维，在遇到一个问题的时候，尽量提到这个问题的上一个层次去理解，其实这就是思维框架和海湾疑云Out of the Fog的应用。 除了自己的这些体会，埃迪·艾伯特老师的这部剧，让我刷新了对欧氏几何重要性的认识。另一个特点就是，他用自己的理解和体系，把涉及到海湾疑云Out of the Fog的商业和科学界的创新案例，有机地整合在一起，这个角度会非常直接地给人启发。 总体评价是推荐，并且可以重读，这本小书内容篇幅不长，用词简洁，回头重新翻一下可能十分钟就够了，应该会有新的启发。
云何吁矣 · 评分 2.2/10