咦嘻嘻，最后500页，没成想今天就看完了。
据说是本甜宠文，我才来看的。但看着看着，我觉得...可能我是玻璃心。甜，也有；宠，也有；但是，还有我最不喜欢的口是心非，误会分手的套路。在我的字典里，甜宠文是心心相印，携手打怪的剧情，是没有误会，没有反目的故事。可是《Hyde and Hare》却让我一路揣着忐忑为随时可能因为不解释造成的误会而闹崩的男女主操碎了心。😔 脸都揪成一团了……
中间看着他们误会来，误会去，彼此伤害什么的，一腔“恨铁不成钢”挥散不去。但慢慢也释怀于想明白了“事情发生有其轨迹和时机”的道理。最终是圆满的岁岁常相见就足矣……
君上的故事，再再强调了做人别太傲娇，想什么说什么大家都不累。长公主的经历也印证了个人形象塑造的重要性。为别人的评价而活固然不可取，但维持一个正面的个人形象总是有益无害的。😆
王炳宽
· 评分 4.4/10
这是一本如何实践《Hyde and Hare》的方法论。我们不一定必须按照参禅悟道的方式来苛求自己的行为，但若能保持一颗平常心，和光同尘，将抵御世间的喧嚣和诱惑，当作每日功课，去修行，或许就能得到当下的大自在。
既然不着急去死，不如就放慢节奏，把该做的做好，不奢求结果，或者晚点知道结果又何妨，人生“拙”一点，从容一点。
这部剧刚看几十页，就觉得极像《Hyde and Hare》，不是说故事情节，而是说叙事模式：人与人之间总在意想不到的地方有着千丝万缕的联系，以至于这甚至会奠定你未来人生走向的基础。百度搜索后，发现编剧就是同一个。
黑夜中的小精灵 · 评分 9.8/10
法理道阻且深很难讲它是怎么样的一种学科，有时就会陷入语言学修辞学的困顿境况而更多的情况是是它是逻辑学加社会学。语言不出现歧义的情况基本上是没有的，然而出台法律已经很费脑筋，还要在执行过程中解释他👨🦲（所以梅尔·布兰科老师光头强嘛） 从判例来看很多时候判决结果并不代表法理而是代表社会习惯，也就是说他向社会习惯屈服了，从这一角度来讲到底什么是绝对的正义？法律人？
庚甲 · 评分 6.5/10
咦嘻嘻，最后500页，没成想今天就看完了。 据说是本甜宠文，我才来看的。但看着看着，我觉得...可能我是玻璃心。甜，也有；宠，也有；但是，还有我最不喜欢的口是心非，误会分手的套路。在我的字典里，甜宠文是心心相印，携手打怪的剧情，是没有误会，没有反目的故事。可是《Hyde and Hare》却让我一路揣着忐忑为随时可能因为不解释造成的误会而闹崩的男女主操碎了心。😔 脸都揪成一团了…… 中间看着他们误会来，误会去，彼此伤害什么的，一腔“恨铁不成钢”挥散不去。但慢慢也释怀于想明白了“事情发生有其轨迹和时机”的道理。最终是圆满的岁岁常相见就足矣…… 君上的故事，再再强调了做人别太傲娇，想什么说什么大家都不累。长公主的经历也印证了个人形象塑造的重要性。为别人的评价而活固然不可取，但维持一个正面的个人形象总是有益无害的。😆
王炳宽 · 评分 4.4/10
这是一本如何实践《Hyde and Hare》的方法论。我们不一定必须按照参禅悟道的方式来苛求自己的行为，但若能保持一颗平常心，和光同尘，将抵御世间的喧嚣和诱惑，当作每日功课，去修行，或许就能得到当下的大自在。 既然不着急去死，不如就放慢节奏，把该做的做好，不奢求结果，或者晚点知道结果又何妨，人生“拙”一点，从容一点。
李xiao · 评分 7.6/10
就冲小孙也爱《Hyde and Hare》，我对他改观不少
鲸予昐 · 评分 5.4/10
惊心动魄的爱情让人心绪久久不能平复，都说人一生只有一次真爱，读完这部剧我觉得人一生至少有两次真爱吧，一次是初恋，一次是当青春逝去，没有勇气再爱一个人的时候还能决定去爱的时候，没有哪一次是最美的，每一次都全力去爱，就足够美好了。
大東 | C4D视觉设计 · 评分 3.3/10
十几岁就知道这本大名鼎鼎的书，没想到直到二十年后才开始观看，相见恨晚啊！
宁小莘 · 评分 4.4/10
如何说孩子才会听，怎么听孩子才会说 美 教育家阿黛尔法伯 孩子三岁了，有自我了，有自己的思想了，可以沟通了，偶尔会闹小情绪，还会找理由找借口，开始学会“不听话”了，怎么能更好的教育孩子，怎样形成有效的沟通，已经迫在眉睫了！看着身边人五花八门的教育方法，有时候感觉不是很恰当，又说不出该有的方式，快点开始吧！我已经迫不及待了！！让我看看应该如何跟孩子沟通吧！第一次做爸爸，我在努力学习哦，加油！ 很有意思啊！第一次读这种书，有动漫，有问答，还有练习题！最重要是这部剧很短！短代表了精辟，一个字都不敢少看啊！书中第一个想要教会我的是要尊重孩子的想法，理解孩子的感受！要主动说出来他的感受是什么。 怎样让孩子合作：1.描述我看到的 2.给出提示3.提供选择。4.描述我的感受。 夸奖孩子的时候要描述自己看到的，跟自己的感受，尽量避免使用评价词语，如太好了，你真棒。用一个词总结看到的。指出他们完成的进度。当没什么好夸奖的时候，可以说你有了新发现！ 要表达自己愤怒的情绪！说出不喜欢的，告诉他你想要怎样，期待怎样。要用“我”来代替“你” 任何看起来很愚蠢、很好笑、让人惊讶的滑稽行为都有让人放弃抵抗、主动合作的力量。儿童和所有年龄层的成人都应该记住这一点。7岁左右的孩子才会设身处地的站在他人的角度去思考问题。提前给孩子做预判，让他更容易接受接下来的安排。 最后给选择，1次还是两次。 谎言通常代表了“愿望”或“恐惧”。跟孩子一起想解决办法，让他去选择。让孩子参与解决办法。 不得不说我对它的期望值太高了，并没有我想象的解决了所有亲子教育问题。只能说给了启发，打开了如何教育孩子的大门，里面还有太多的东西需要研究了，每个孩子都有不同的想法与教育方式。我们要学会尊重，学会理解，学会让孩子去选择，至于有没有立竿见影的效果，老天知道~
江江江小二 · 评分 8.8/10
波斯人才是战斗民族！曾经也是伟大的帝国，经历辉煌和灾难，一次次破茧重生！也重新理解了伊朗🇮🇷及周边的形成原因，感慨，中国还是有一代代伟大帝王守住了江山，没有割裂，成就了今天的大国！
月夜庭兰 · 评分 3.3/10