At the age of 16 Mary becomes a nun. But she never gets used to the strict rules of her new life and
我看到了我的曾经。或者想象的曾经。那些我想做却从未做过的事。
刘奕 · 评分 4.4/10
优点是台词真的在一点点进步，观看比较流畅，但是很多设定情节真经不起推敲。 本着有始有终看完了，总感觉几年前看过这部剧但是居然什么都不记得了，特别是残疾离王和什么月公主出来之后的剧情越看越熟。 差评在于！！不能接受这么渣一个男主，女主后期还能爱上，都回现代了还巴巴的跑回去救男主？？？前期对你那么不好，各种虐心，聂家满门被杀跟男主有没有关系？儿子被偷换跟男主有没有关系？？你不想着报仇雪恨挫骨扬灰你居然谈起了恋爱！！
梁淑雅 · 评分 9.8/10
写的不错，小人物才是真正中国的脊梁，有史实依据，以小见大，真实朴素！
小凶许 · 评分 2.1/10
你一个纪元的开创者，再这么重生后落魄，也是实力大佬，至于和小辈过不去么，快去打黑暗黑手…
淇如心 · 评分 3.3/10
断断续续终于看完了，上大学以来好像就没一本剧看过这么久，其实还是比较懒。大一下世界古代史希腊部分的老师要求做一个课堂展示，我打算介绍一本有关古希腊的书，而本身企鹅欧洲史名声在外，本剧希腊部分和其他专著相比又不算多，所以我就选择了这本并看完了前半部分并在课堂展示里进行了介绍。之后就是各种论文与期末周（月），进入暑假又忙于论文和各种其他事项，一拖再拖，最终在假期结束前几天看完了这部剧。由于战线拉得过长，我书中多数内容我已经记不清晰，所以我无法做出一个主要内容的概括，只能谈一谈看剧过程中产生的并现在还有印象的“感受”。 本剧介绍了欧洲从爱琴文明到西罗马帝国灭亡的历史。重点在于希腊与罗马，欧洲其他地区略有提及。本剧并没有构建出一个希腊史或罗马史的框架，没有采用教科书般按时间顺序说明不同时期的政治经济文化内容的行文方式，甚至它尤其缺乏对于传统史学中看重的“重要历史事件”的详细介绍，因此只观看本剧你是无法对古希腊罗马史形成一个笼统但全面的认识的。相反，你会经常因书中出现的陌生的人名与地名而感到困惑。我个人的感受是欧洲的人物与地名在进入近代历史之后，既是不是从事相关领域的研究，也不存在较大困难；但古代历史尤其是罗马及之前的历史中的多数人名与地名便一头雾水了。而本剧因为播出中文版的一些原因失去了许多插图与全部地图，所以更不便于入门者观看。同时，本剧还有着了国内播出外影视术作品的通病——极其失败的翻译。毫无美感的翻译加上陌生的人名与地名给我观看本剧造成了极大困难，我认为多数人在观看本剧时会有相似的感受，所以我不会把本剧推荐给别人。 在我看来，本剧不是一本介绍古希腊罗马简要历史的书，更像是一本介绍欧美学术界近些年研究的古希腊罗马的重点问题的书。它行文表面上是以时间为线索串起事件，实际上是以时间为线索串起一个个问题。我在学完世界古代史希腊罗马部分后（尽管学得很不全）观看本剧，一些史实我可能没有了解，但书中提到的不少问题我便能与课堂练习起来，而其他之前不曾了解的问题我也能目标书中的研究思路。以国内教科书的普遍做法来看，这部剧绝不是一本作为教科书的合适选择；但抛弃这种定势思维，根据上文所述，本剧在一定程度上适合以历史为专业的学生或是对古希腊罗马历史基本史实有所了解的人观看。因此从这个角度来讲，我又会向别人推荐这部剧。 所以说，从来没有适合所有人看的书，也没有所有人都不值得看的书。甲之蜜糖，乙之砒霜。推荐者在荐书时要说明适合的观看人群和合适的观看条件，看剧者既不能盲目采信推荐语，也不能完全忽视推荐语，更不能不考虑自己的现实情况。但是，若困在别人的评价里去看剧，似用别人的脑子去读；你自己读时和看完究竟是什么感受，这才是你要思考的。若要考虑更高层次的看剧方法论，那就不要如此功利化地看剧。随性而读，随心而读，没有任何白读的书，读一页便有一页的收获。这就是我身体力行的看剧原则。
svan · 评分 8.7/10
我不信世上会有君子国，这使我活得不矫情；我不信“他人皆地狱”，这使我活得不狡猾。 我平凡，我普通，我认真做人，我足够坚忍。我有幸福的国情、温暖的亲情、真挚的友情——人生主要的三福气我占全了，夫复何求？我复何求？ 这部剧集有一定深度，一个因为贫穷一出生就被父母抛弃，被一个过于理想化的家庭收养的女儿，养父母有超越那个时代的理念与见识，使她求学阶段一帆风顺。但是原生家庭的贫穷愚昧麻木但又无处不在的善良让她难以接受这巨大落差。她放弃唾手可得的岁月静好，随社会洪流到深圳去打拼，从最小最卑微的事做起，她与她那些底层朋友们一起奋斗，痛苦，绝望，挣扎，一步步走上一条属于自己的路，在成长中与自己和解，收获了属于自己的亲情友情爱情，当她不仅仅为自己活着而活着的时候，她头顶的天就豁然开阔了，她不再纠结于曾经困惑她的那些事情。 读此剧时，我感觉自己就在宛之，李娟她们身边，陪着她们流泪，欢喜，书中某个时间，人物，心境可能离自己并不远。 但是这部剧我自己觉得有一个致命问题，杰克·本德老师他心里有一部影视剧，他希望这部剧的受众不仅仅是读者，他希望这书一如既往的把个人命运与时代洪流紧紧结合在一起。因此剧中有很多戏剧性的冲突反而削弱了应有的力量，真实才是最大的力量。首先收养的家庭太优秀了，经济上，社会地位上，道德精神上太纯粹了。其次宛之有养母和保姆留下的巨款，她有退路，她不像那个年代绝大多数被生活压的无法喘息的人最深的体会。还有两个最大败笔，李娟我非常喜欢，有勇有谋，有情有义。但是她因为为倩倩挡刀受伤而得到赔偿，从而解决其创业路上的瓶颈，太巧合了，生活中没钱的倩倩更多。最大败笔是宛之得绝症将不久于人世，一定要悲剧才有力量吗，只有泪水才能让人难忘吗，只有幸福马上就要到了却握不住才能让人心疼吗？那就看看那些庸俗的韩剧套路吧。这个结尾未免太省力了吧。不由一下子怀念起张贤亮了，深刻的人性，绝境中永不绝望，最深最痛最善良的那些女性，多少年了都忘不了，那是那个时代很普通的结果，因为真实愈久弥香。 如果没有那么多的功利心，梁老师在真诚一下，沉下心来，这部剧就会更好一些。
易栖 · 评分 9.9/10
2000 · 短片
1992 · 其他
1991 · 科幻
1998 · 其他
2003 · 冒险
2002 · 其他
1956 · 喜剧
1968 · 爱情
1972 · 恐怖
我看到了我的曾经。或者想象的曾经。那些我想做却从未做过的事。
刘奕 · 评分 4.4/10
优点是台词真的在一点点进步，观看比较流畅，但是很多设定情节真经不起推敲。 本着有始有终看完了，总感觉几年前看过这部剧但是居然什么都不记得了，特别是残疾离王和什么月公主出来之后的剧情越看越熟。 差评在于！！不能接受这么渣一个男主，女主后期还能爱上，都回现代了还巴巴的跑回去救男主？？？前期对你那么不好，各种虐心，聂家满门被杀跟男主有没有关系？儿子被偷换跟男主有没有关系？？你不想着报仇雪恨挫骨扬灰你居然谈起了恋爱！！
梁淑雅 · 评分 9.8/10
写的不错，小人物才是真正中国的脊梁，有史实依据，以小见大，真实朴素！
小凶许 · 评分 2.1/10
你一个纪元的开创者，再这么重生后落魄，也是实力大佬，至于和小辈过不去么，快去打黑暗黑手…
淇如心 · 评分 3.3/10
断断续续终于看完了，上大学以来好像就没一本剧看过这么久，其实还是比较懒。大一下世界古代史希腊部分的老师要求做一个课堂展示，我打算介绍一本有关古希腊的书，而本身企鹅欧洲史名声在外，本剧希腊部分和其他专著相比又不算多，所以我就选择了这本并看完了前半部分并在课堂展示里进行了介绍。之后就是各种论文与期末周（月），进入暑假又忙于论文和各种其他事项，一拖再拖，最终在假期结束前几天看完了这部剧。由于战线拉得过长，我书中多数内容我已经记不清晰，所以我无法做出一个主要内容的概括，只能谈一谈看剧过程中产生的并现在还有印象的“感受”。 本剧介绍了欧洲从爱琴文明到西罗马帝国灭亡的历史。重点在于希腊与罗马，欧洲其他地区略有提及。本剧并没有构建出一个希腊史或罗马史的框架，没有采用教科书般按时间顺序说明不同时期的政治经济文化内容的行文方式，甚至它尤其缺乏对于传统史学中看重的“重要历史事件”的详细介绍，因此只观看本剧你是无法对古希腊罗马史形成一个笼统但全面的认识的。相反，你会经常因书中出现的陌生的人名与地名而感到困惑。我个人的感受是欧洲的人物与地名在进入近代历史之后，既是不是从事相关领域的研究，也不存在较大困难；但古代历史尤其是罗马及之前的历史中的多数人名与地名便一头雾水了。而本剧因为播出中文版的一些原因失去了许多插图与全部地图，所以更不便于入门者观看。同时，本剧还有着了国内播出外影视术作品的通病——极其失败的翻译。毫无美感的翻译加上陌生的人名与地名给我观看本剧造成了极大困难，我认为多数人在观看本剧时会有相似的感受，所以我不会把本剧推荐给别人。 在我看来，本剧不是一本介绍古希腊罗马简要历史的书，更像是一本介绍欧美学术界近些年研究的古希腊罗马的重点问题的书。它行文表面上是以时间为线索串起事件，实际上是以时间为线索串起一个个问题。我在学完世界古代史希腊罗马部分后（尽管学得很不全）观看本剧，一些史实我可能没有了解，但书中提到的不少问题我便能与课堂练习起来，而其他之前不曾了解的问题我也能目标书中的研究思路。以国内教科书的普遍做法来看，这部剧绝不是一本作为教科书的合适选择；但抛弃这种定势思维，根据上文所述，本剧在一定程度上适合以历史为专业的学生或是对古希腊罗马历史基本史实有所了解的人观看。因此从这个角度来讲，我又会向别人推荐这部剧。 所以说，从来没有适合所有人看的书，也没有所有人都不值得看的书。甲之蜜糖，乙之砒霜。推荐者在荐书时要说明适合的观看人群和合适的观看条件，看剧者既不能盲目采信推荐语，也不能完全忽视推荐语，更不能不考虑自己的现实情况。但是，若困在别人的评价里去看剧，似用别人的脑子去读；你自己读时和看完究竟是什么感受，这才是你要思考的。若要考虑更高层次的看剧方法论，那就不要如此功利化地看剧。随性而读，随心而读，没有任何白读的书，读一页便有一页的收获。这就是我身体力行的看剧原则。
svan · 评分 8.7/10
我不信世上会有君子国，这使我活得不矫情；我不信“他人皆地狱”，这使我活得不狡猾。 我平凡，我普通，我认真做人，我足够坚忍。我有幸福的国情、温暖的亲情、真挚的友情——人生主要的三福气我占全了，夫复何求？我复何求？ 这部剧集有一定深度，一个因为贫穷一出生就被父母抛弃，被一个过于理想化的家庭收养的女儿，养父母有超越那个时代的理念与见识，使她求学阶段一帆风顺。但是原生家庭的贫穷愚昧麻木但又无处不在的善良让她难以接受这巨大落差。她放弃唾手可得的岁月静好，随社会洪流到深圳去打拼，从最小最卑微的事做起，她与她那些底层朋友们一起奋斗，痛苦，绝望，挣扎，一步步走上一条属于自己的路，在成长中与自己和解，收获了属于自己的亲情友情爱情，当她不仅仅为自己活着而活着的时候，她头顶的天就豁然开阔了，她不再纠结于曾经困惑她的那些事情。 读此剧时，我感觉自己就在宛之，李娟她们身边，陪着她们流泪，欢喜，书中某个时间，人物，心境可能离自己并不远。 但是这部剧我自己觉得有一个致命问题，杰克·本德老师他心里有一部影视剧，他希望这部剧的受众不仅仅是读者，他希望这书一如既往的把个人命运与时代洪流紧紧结合在一起。因此剧中有很多戏剧性的冲突反而削弱了应有的力量，真实才是最大的力量。首先收养的家庭太优秀了，经济上，社会地位上，道德精神上太纯粹了。其次宛之有养母和保姆留下的巨款，她有退路，她不像那个年代绝大多数被生活压的无法喘息的人最深的体会。还有两个最大败笔，李娟我非常喜欢，有勇有谋，有情有义。但是她因为为倩倩挡刀受伤而得到赔偿，从而解决其创业路上的瓶颈，太巧合了，生活中没钱的倩倩更多。最大败笔是宛之得绝症将不久于人世，一定要悲剧才有力量吗，只有泪水才能让人难忘吗，只有幸福马上就要到了却握不住才能让人心疼吗？那就看看那些庸俗的韩剧套路吧。这个结尾未免太省力了吧。不由一下子怀念起张贤亮了，深刻的人性，绝境中永不绝望，最深最痛最善良的那些女性，多少年了都忘不了，那是那个时代很普通的结果，因为真实愈久弥香。 如果没有那么多的功利心，梁老师在真诚一下，沉下心来，这部剧就会更好一些。
易栖 · 评分 9.9/10