芭司曼告诉雷一自己患上绝症，时日无多，在她的强烈说服下，雷一答应陪她走上旅途，去看一看胡杨林，并将这个旅途拍摄下来，与网络的观众分享沿途经历。两人上路，却因着性格不同，发生了种种故事。
岁月打了个响指，轰鸣的火车一直向前，风起云涌，满天落叶，鸽子飞向不眠的秋天。一时间所有的辉煌化为泡影，钢铁铸成的幻梦碎成飞雪片片。我们曾以为那辆火车开往春天，于是奋不顾身的跳上去，路过旷野，路过麦田，路过开满荒芜的河面，直到命运的弧线绕个圈，才知道终点已在眼前。我的故乡是一面锦旗，它说那里盛产钢铁和下岗职工，盛产诗人和前列腺炎。影像气质很特别，那是骄傲中充满无奈，幽默里透着伤感，一派辉煌中的凋敝景象，一代荣光后的老弱病残。无论好的坏的，最终都在漫长的季节里逐渐凋零。作为老国企下岗职工的子女，看完已然哭成泪人。再回首，难舍的旧梦锈迹斑斑，老照片里的笑容依然灿烂，那些如梦如幻的往事已经死无对证，那些悄然老去的面孔如今相顾无言。过去的火车正向我驶来，我却只能闭上双眼，让崭新的泪水流向褪色的明天。
晨曦忘却 · 评分 1.1/10
原著5星，翻译0星，评分取平均（译者占了原编剧大便宜了😂）。 以下评论针对原著。 歌德的话“读一本好剧，就是和高尚的人谈话”，用来形容本剧的观看体验再合适不过了。编剧的观点我不完全同意，但是时时激发起我对人生对爱情的思考，真的像是在和一位渊博风趣三观一致的朋友聊天。 我以为这部剧应该改名为《金色病人》，因为只有精神独立、思想成熟、有责任感、有信心、有勇气的人，才有被爱和爱人的能力。爱的能力同任何技艺一样，需要培养和练习，但其实也同许多技能一样，没学会也不影响。因为资本主义社会建立在等价交换原则上，“我给予你的像你给我的一样多”，工作就是拿时间换钱，而婚姻也可以是利益的联合。然而爱基于信心和勇气，二者在现代社会都是珍稀物种。那为啥还要研究“金色病人”？也许因为真爱是金钱换不来的，只能用真爱来换。
George劉🐂 · 评分 9.9/10
2021年11月8号，一次偶然的巧合，遇上了潘老师发火，也正因为这次偶然的发火，我才有机会听到了老师的一些肺腑之言。那天下午上了两节课，下一周考试，这次是这门课的最后一节课，内心有点感觉对不住老师，至今我仍然连这门课的名字都没记全，课后结束后我赶紧查了下，这门课的名字叫”马克思主义与社会科学方法论”。 在这门课的最后，我能看出老师是在用肺腑之言为我们讲述了人生的一些道理，说来也是机缘巧合，若不是老师因故发火，想必我们也听不到这些直击心灵的肺腑之言，很少有老师能真正告诉我们有关出身社会的真实现象，所以，感谢缘分，感谢潘老师。在他的推荐下，我看了这部剧，今日闭书，历时14小时，其间五味陈杂，心境起伏跌宕。 突然想到了自己的高中班主任，在高一最开始的时候有一天中午，他喝醉了酒，情不自禁间泪流满面，当着全班同学的面，说出了自己毕业后这几年的五味陈杂，当时我心疼，心酸，又不解，时过境迁，这么多年过去了，现在好像能理解那些所谓成年人的痛苦了。 很理解文中的主人公池大为，从最初的理想主义者到后来的官场主义人格，很多事情真的是无能无力，渐渐变成了曾经讨厌的人。从这部剧中学到了很多很多东西，但有些东西又无法用言语表达，有人称之为”情商”，有人却又嗤之以鼻，可能，或许，我们对不同的人，尊重不同的性格和命运底色吧。 对于文中的很多，真的是感同身受，我才意识到我他妈的还没出入社会，就已经感受到了出入社会的种种行为。这几天一直在处理本科档案的事，电话打了一个又一个，从周一打到周五，找了各种老师，都他妈在推脱，本来是属于他们的问题，到底来竟属于学生负责，没办法了，本来以为实在没办法了，最终谁曾想一个曾经认识的师弟帮了我，害，想我折腾了一个星期给辅导员，老师，团委书记，党委书记打电话发信息，都他妈的一个甩一个，最终却是一个师弟帮我解决了，人生就是如此惊喜，就和池大为的故事一样惊喜，推荐大家去看，哈哈哈。
博学的鸡 · 评分 6.6/10
大导就是大导，剧情节奏画面，演员演技全部在线；第一集十几分钟就让观众搞清楚了主线要讲的东西，国安题材和游戏元素结合的也太流畅了，宝刚导演，一定要继续导戏啊
赵先生 · 评分 5.4/10
一部大作大结局，一个星辰陨落，雍正一生，思虑太多，最终竟以这种方式结束生命
哈鲁_L · 评分 2.1/10
经济有金色病人，人生也有金色病人，关键是我们是不是能够坚持到底部没有割肉离场，并且适时补仓，等到金色病人反转。
J.S.Patrick Star · 评分 8.8/10
1995 · 犯罪
1992 · 惊悚
1998 · 其他
2018 · 科幻
2021 · 动画
1996 · 短片
1998 · 惊悚
2004 · 音乐
岁月打了个响指，轰鸣的火车一直向前，风起云涌，满天落叶，鸽子飞向不眠的秋天。一时间所有的辉煌化为泡影，钢铁铸成的幻梦碎成飞雪片片。我们曾以为那辆火车开往春天，于是奋不顾身的跳上去，路过旷野，路过麦田，路过开满荒芜的河面，直到命运的弧线绕个圈，才知道终点已在眼前。我的故乡是一面锦旗，它说那里盛产钢铁和下岗职工，盛产诗人和前列腺炎。影像气质很特别，那是骄傲中充满无奈，幽默里透着伤感，一派辉煌中的凋敝景象，一代荣光后的老弱病残。无论好的坏的，最终都在漫长的季节里逐渐凋零。作为老国企下岗职工的子女，看完已然哭成泪人。再回首，难舍的旧梦锈迹斑斑，老照片里的笑容依然灿烂，那些如梦如幻的往事已经死无对证，那些悄然老去的面孔如今相顾无言。过去的火车正向我驶来，我却只能闭上双眼，让崭新的泪水流向褪色的明天。
晨曦忘却 · 评分 1.1/10
原著5星，翻译0星，评分取平均（译者占了原编剧大便宜了😂）。 以下评论针对原著。 歌德的话“读一本好剧，就是和高尚的人谈话”，用来形容本剧的观看体验再合适不过了。编剧的观点我不完全同意，但是时时激发起我对人生对爱情的思考，真的像是在和一位渊博风趣三观一致的朋友聊天。 我以为这部剧应该改名为《金色病人》，因为只有精神独立、思想成熟、有责任感、有信心、有勇气的人，才有被爱和爱人的能力。爱的能力同任何技艺一样，需要培养和练习，但其实也同许多技能一样，没学会也不影响。因为资本主义社会建立在等价交换原则上，“我给予你的像你给我的一样多”，工作就是拿时间换钱，而婚姻也可以是利益的联合。然而爱基于信心和勇气，二者在现代社会都是珍稀物种。那为啥还要研究“金色病人”？也许因为真爱是金钱换不来的，只能用真爱来换。
George劉🐂 · 评分 9.9/10
2021年11月8号，一次偶然的巧合，遇上了潘老师发火，也正因为这次偶然的发火，我才有机会听到了老师的一些肺腑之言。那天下午上了两节课，下一周考试，这次是这门课的最后一节课，内心有点感觉对不住老师，至今我仍然连这门课的名字都没记全，课后结束后我赶紧查了下，这门课的名字叫”马克思主义与社会科学方法论”。 在这门课的最后，我能看出老师是在用肺腑之言为我们讲述了人生的一些道理，说来也是机缘巧合，若不是老师因故发火，想必我们也听不到这些直击心灵的肺腑之言，很少有老师能真正告诉我们有关出身社会的真实现象，所以，感谢缘分，感谢潘老师。在他的推荐下，我看了这部剧，今日闭书，历时14小时，其间五味陈杂，心境起伏跌宕。 突然想到了自己的高中班主任，在高一最开始的时候有一天中午，他喝醉了酒，情不自禁间泪流满面，当着全班同学的面，说出了自己毕业后这几年的五味陈杂，当时我心疼，心酸，又不解，时过境迁，这么多年过去了，现在好像能理解那些所谓成年人的痛苦了。 很理解文中的主人公池大为，从最初的理想主义者到后来的官场主义人格，很多事情真的是无能无力，渐渐变成了曾经讨厌的人。从这部剧中学到了很多很多东西，但有些东西又无法用言语表达，有人称之为”情商”，有人却又嗤之以鼻，可能，或许，我们对不同的人，尊重不同的性格和命运底色吧。 对于文中的很多，真的是感同身受，我才意识到我他妈的还没出入社会，就已经感受到了出入社会的种种行为。这几天一直在处理本科档案的事，电话打了一个又一个，从周一打到周五，找了各种老师，都他妈在推脱，本来是属于他们的问题，到底来竟属于学生负责，没办法了，本来以为实在没办法了，最终谁曾想一个曾经认识的师弟帮了我，害，想我折腾了一个星期给辅导员，老师，团委书记，党委书记打电话发信息，都他妈的一个甩一个，最终却是一个师弟帮我解决了，人生就是如此惊喜，就和池大为的故事一样惊喜，推荐大家去看，哈哈哈。
博学的鸡 · 评分 6.6/10
大导就是大导，剧情节奏画面，演员演技全部在线；第一集十几分钟就让观众搞清楚了主线要讲的东西，国安题材和游戏元素结合的也太流畅了，宝刚导演，一定要继续导戏啊
赵先生 · 评分 5.4/10
一部大作大结局，一个星辰陨落，雍正一生，思虑太多，最终竟以这种方式结束生命
哈鲁_L · 评分 2.1/10
经济有金色病人，人生也有金色病人，关键是我们是不是能够坚持到底部没有割肉离场，并且适时补仓，等到金色病人反转。
J.S.Patrick Star · 评分 8.8/10