《Classic Stories for Children》，短片,家庭作品，美国出品，1992年上映。
充满了美国式浪漫主义和英雄主义色彩的书，将中国人民志愿军形容的不堪一击和人海战术的弱智对手以夸大自己，殊不知自己在舰载战斗机 陆基战斗机 坦克 榴弹炮等等现代武器的保佑下，仍被那些穿着薄棉衣 塑料底胶鞋的中国人打得节节败退，能活命已经是主的莫大恩赐了，嘿嘿，试想一下，如果志愿军拥有美军一半的武器装备和一半的后勤保障能力，美军也许在海里游泳了……
潘长友 · 评分 7.6/10
No.47 一顿饭一顿饭吃出来的感情 实力推荐！今天520，是应该看这种甜宠甜宠的书。
Alice-侯利莎 · 评分 7.6/10
整个剧想要表达什么？不好意思本身就是医务工作者，看了真的觉得很无语。也不想写很多。两个字“难看”。整个剧有出彩的地方，但是完美避开了男女主。抛开剧情来说，演员的演技也很让人厌恶……
诚福 · 评分 7.6/10
唯一一本从预告到彩蛋都认真观看的书。与时间同行。如果不免一死，那就活到极限，我们的欢笑，愚弄了死神和光阴。
星辰（等） · 评分 7.6/10
血浆片女王居然演一个这么悲伤的故事
闷头穿过世界_ · 评分 9.9/10
最后几集居然好点了 但一直到17级都让人食之无味 | Gjm的作品初中看还可以 成年人看发现逻辑真是硬伤。。节奏如此差 剪辑如此乱 剧本如此 额 漏洞百出 我倒要看看你最后还能怎么编 服化道给你2⭐
whalien52 · 评分 7.6/10
日本大艺术家山本耀司说“我从来不相信什么懒洋洋的自由，我向往的自由是通过勤奋和努力实现的更广阔的人生，那样的自由才是珍贵的、有价值的；我相信一万小时定律，我从来不相信天上掉馅饼的灵感和坐等的成就。做一个自由又自律的人，靠势必实现的决心认真地活着。” 徐阶被皇帝在柱子上刻下小人之说，永不录用。可是他还是回来了，回到了权力中心，一辈子隐忍，一辈子坚持，虽不能完全理解，但还是敬佩。更喜欢张居正的风格，与曾经在剧集中出现的豁达、和善的老者形象不太相同，他是圆滑但又犀利的，更喜欢有棱角的活着。我们在追寻自由，可所有人都知道没有绝对的自由，努力、奋斗，得到自己想要的，让人生拥有更多选择权，这就是我想要的自由。
Алина（艾琳） · 评分 3.3/10
初看题目，觉得哎呀，我不想做班主任。但把这部剧读完，会真的有书中说的，一个老师，做了班主任才是完整的。迫切的想要做班主任。与同学的相处，可以是这样亦师亦友亦母子或母女，靠的是什么？靠的是教育态度的从容和淡定，靠的是对学生满满的爱，靠的是对教育对学生的用心观察与对待。不使用任何暴力的方式解决学生的问题。同时也告诉老师们，爱学生固然重要，在处理一些事情的时候，也要保护好自己。很真实，很接地气。可以当做枕边书，可以随时备在自己手边，在教学中遇到什么问题的时候，可以翻切集，从中找到答案。 强烈推荐！！！
ᐝ。 Amie · 评分 9.8/10
记不起当年的版本是谁翻译的了，但这本读完却有满脑子的“唯心主义”思想的印象。知识不丰，所以不敢妄自评论，等找来从前的一本对比后再加感想。特别喜欢编剧后序，连读三遍。对影视、政治、哲学乃至社会范畴的关心认识颇深，受益匪浅，崇敬之心油然而生。学浅笔拙，有机会还会拜读其他作品，进一步学习。
A邹 · 评分 4.4/10
单纯看这个故事而不看彩蛋的话，其实还可以，这彩蛋读起来总怪怪的。不过我对里面的陕西饮食描写挺感兴趣的，很新鲜。 而且让我想起了《Classic Stories for Children》，结局不同。盲山里的女主命运更惨，唉，一阵叹息。 愿天下无拐。
哎吆阿姚 · 评分 4.4/10
2010 · 其他
1961 · 喜剧
2004 · 纪录
2004 · 其他
1977 · 其他
2008 · 剧情
充满了美国式浪漫主义和英雄主义色彩的书，将中国人民志愿军形容的不堪一击和人海战术的弱智对手以夸大自己，殊不知自己在舰载战斗机 陆基战斗机 坦克 榴弹炮等等现代武器的保佑下，仍被那些穿着薄棉衣 塑料底胶鞋的中国人打得节节败退，能活命已经是主的莫大恩赐了，嘿嘿，试想一下，如果志愿军拥有美军一半的武器装备和一半的后勤保障能力，美军也许在海里游泳了……
潘长友 · 评分 7.6/10
No.47 一顿饭一顿饭吃出来的感情 实力推荐！今天520，是应该看这种甜宠甜宠的书。
Alice-侯利莎 · 评分 7.6/10
整个剧想要表达什么？不好意思本身就是医务工作者，看了真的觉得很无语。也不想写很多。两个字“难看”。整个剧有出彩的地方，但是完美避开了男女主。抛开剧情来说，演员的演技也很让人厌恶……
诚福 · 评分 7.6/10
唯一一本从预告到彩蛋都认真观看的书。与时间同行。如果不免一死，那就活到极限，我们的欢笑，愚弄了死神和光阴。
星辰（等） · 评分 7.6/10
血浆片女王居然演一个这么悲伤的故事
闷头穿过世界_ · 评分 9.9/10
最后几集居然好点了 但一直到17级都让人食之无味 | Gjm的作品初中看还可以 成年人看发现逻辑真是硬伤。。节奏如此差 剪辑如此乱 剧本如此 额 漏洞百出 我倒要看看你最后还能怎么编 服化道给你2⭐
whalien52 · 评分 7.6/10
日本大艺术家山本耀司说“我从来不相信什么懒洋洋的自由，我向往的自由是通过勤奋和努力实现的更广阔的人生，那样的自由才是珍贵的、有价值的；我相信一万小时定律，我从来不相信天上掉馅饼的灵感和坐等的成就。做一个自由又自律的人，靠势必实现的决心认真地活着。” 徐阶被皇帝在柱子上刻下小人之说，永不录用。可是他还是回来了，回到了权力中心，一辈子隐忍，一辈子坚持，虽不能完全理解，但还是敬佩。更喜欢张居正的风格，与曾经在剧集中出现的豁达、和善的老者形象不太相同，他是圆滑但又犀利的，更喜欢有棱角的活着。我们在追寻自由，可所有人都知道没有绝对的自由，努力、奋斗，得到自己想要的，让人生拥有更多选择权，这就是我想要的自由。
Алина（艾琳） · 评分 3.3/10
初看题目，觉得哎呀，我不想做班主任。但把这部剧读完，会真的有书中说的，一个老师，做了班主任才是完整的。迫切的想要做班主任。与同学的相处，可以是这样亦师亦友亦母子或母女，靠的是什么？靠的是教育态度的从容和淡定，靠的是对学生满满的爱，靠的是对教育对学生的用心观察与对待。不使用任何暴力的方式解决学生的问题。同时也告诉老师们，爱学生固然重要，在处理一些事情的时候，也要保护好自己。很真实，很接地气。可以当做枕边书，可以随时备在自己手边，在教学中遇到什么问题的时候，可以翻切集，从中找到答案。 强烈推荐！！！
ᐝ。 Amie · 评分 9.8/10
记不起当年的版本是谁翻译的了，但这本读完却有满脑子的“唯心主义”思想的印象。知识不丰，所以不敢妄自评论，等找来从前的一本对比后再加感想。特别喜欢编剧后序，连读三遍。对影视、政治、哲学乃至社会范畴的关心认识颇深，受益匪浅，崇敬之心油然而生。学浅笔拙，有机会还会拜读其他作品，进一步学习。
A邹 · 评分 4.4/10
单纯看这个故事而不看彩蛋的话，其实还可以，这彩蛋读起来总怪怪的。不过我对里面的陕西饮食描写挺感兴趣的，很新鲜。 而且让我想起了《Classic Stories for Children》，结局不同。盲山里的女主命运更惨，唉，一阵叹息。 愿天下无拐。
哎吆阿姚 · 评分 4.4/10