《Sauve-moi》，其他作品，法国出品，2000年上映。
有一些干货，或许可以更加精简，关于电子文档那块，提供了很多思路。
在星辉斑斓里放歌 · 评分 4.4/10
Sauve-moi，幸好遇见。世间没有白得的果，也没有白开的花。此去经年，物是人非，山长水阔，然青春永固，怀念永存。
言不由衷。 · 评分 1.1/10
这本《Sauve-moi》剧集之外丰富了更多法国的内容，法国的革命，拿破仑，巴黎的下水道等。法兰西这个民族很很浪漫，又不失幽默，醉汉亦或是哲学家的高谈阔论令人观止，可以在主题骗洋洋洒洒说那么多。Jean-Roger Milo的写作经常引用到希腊神话，影视家以及英国，德国，意大利以及法兰西自己的典故和哲人，偶尔点到中国等。主题之外的内容篇幅很长，兴趣所致可以观看。
机器人010 · 评分 5.4/10
节奏快的混乱，毫无逻辑又俗套……
反反复复 · 评分 7.6/10
恕我不能欣赏现代诗， ——现代诗的美学价值在哪里？ 固然，现代诗或许可以表达出一些思考，但是，这些用格律诗也可以写出来，这种平白简单的语言，有什么文化价值？凭什么可以叫做诗呢？ 立意，也许可以罢，我不知道。但我极其讨厌这种文体。本来想给不行，但写的或许还可以，一般。
小云Katherine🌹 · 评分 2.2/10
有的人，他为冠军而生，还有的人，会被众多人铭记，她生下了冠军。
芮伊 · 评分 8.8/10
首先我要向这部剧说一声抱歉，我怀着不解，怀疑甚至不屑的心思读完了剧集的前半部分，我不知道这部剧究竟想给我传达一种什么样的价值观，我曾一度想抛弃它，因为它在不断的动摇我现有的价值观——努力成为一名满载社会主义核心价值观的时代新青年，可看到最后我释然了，我悟了，我竟不自觉的泪流满面。读完剧评我才知道这是由形形色色人的真实体验所拼凑的一部极度趋近真实的故事。 在本剧中我感触最深的便是包容与和解。 是啊，正如弗兰克等人所说世界本身就不是直来直往的，不是非黑即白的，每一个人都在用自己一生的所感所悟去做自己认为正确的事情，哪怕很多事情在我们看来，在社会看来是不对的，但那又能说明什么呢。生活塑造了他们，我们无法做到设身处地完完全全的站在他们的立场，结合他们的一生看待他们做出的决定。我们能做的也许就只是去倾听，去真诚的表达自己的安慰与建议。这或许也是本剧给我们的答案吧——对世界多一些包容，学会与世界和解。 我看到很多人说这是关于女性性解放，思想启蒙的剧集，可能是由于我才疏学浅，因为在这一方面我并未有太多体会。可这又能说明什么呢，这个世界本来就善于忽视很多事物原本的规则，也许我们需要跳出束缚圈，用一种新的手段新的思想去理解他，真正的从中学到利于自己更好去理解这个世界的认知，世界上并没有标准答案之说，无非是每个人所倾向的利于自己更好看待世界的方式罢了。毕竟大部分人们呢很难接受自己一直以来的三观受到攻击。 这部剧让我还有一种莫名其妙的感受，我感到总有一种充满浪漫气息的声音不断提醒着我要举止优雅，要自然洒脱，于是我也照做了，这感觉确实不错，毕竟我算是一个自制力很强的人啦。 除此之外，我还体悟到了形形色色的生活方式。艾德娜让我意识到了热爱一件事物到极致是什么感受，那就是先成为它，然后在生活中去追寻它。佩格让我明白原来爱一个人也许只是忠于他的一个品格，并坚定不移的爱下去，哪怕明知道会有很多缺点。同时薇薇安与弗兰克的爱也让我意识到了真正让人敬仰的是一个人的品德，由品德所迸发出的魅力，外在并不代表一切。这也更加坚定了我一直以来的人生观念——全力提升自己的精神品质、道德修养，努力不为物欲所动，以更高尚的灵魂离开这个世界。 写到这里我总觉得意犹未尽，总想着在记录些什么。剩余的那些就去生活中慢慢感悟吧，也许在某一天的某个地方某个时刻，我会想起书中某位人物所说的某句话，然后豁然醒悟。
莫葵 · 评分 6.6/10
年初读完的《Sauve-moi》，不时耿耿于心中……读完卡罗勒·罗谢写他父母的《Sauve-moi》,发现《Sauve-moi》中很多神来之笔，原来真的或多或少地出现在他生活中，是他生命中的体验…… 这是一本开头比较难以进入，在一开始需要花些力气和耐心慢慢磨合的书，一旦越过观看中沟沟坎坎的不畅之后，故事本身就成为一个加速运转的场，把读者老老吸引住，一泻千里，在不知不觉中就曲终人散，真的很想再看下去，可恨故事太短了…… 这是一个比较耐看，值得重复观看，可以慢慢细细品味的故事，如同饮茶，茶尽杯空香自留。 近日读周作人翻译的《Sauve-moi》，N个“有意思”，真的没有感到很有意思，读得很是发懵……想起《Sauve-moi》中，各种人物的“不响”，几乎遍布全书，然后读者体会到的，却是千差万别的人情世故，让人感慨编剧笔墨塑造下的市井生活之活色生香……
柏伟明 · 评分 7.6/10
这部剧的思想很经典，值得一看！ 以下是我的收获: 作为一个学习者，应该具备知识结构。 三类知识:指的是陈述性知识，程序性知识，策略性知识。 1.陈述性知识:指人类能有意识的回忆和陈述的知识，包括符号，事实和有组织的命题知识。 2.程序性知识:本质是一套操作规则或程序，用于支配人的行为，是回答怎么做的知识。 3.策略性知识:是专门用来调控，指导解决个体内部的记忆，思维等活动怎么做的知识。 如，若直线y=3x+b与两坐标轴所围成三角形的面积为六则b为多少？ 陈述性知识:一次函数表达式，一次函数的图形特点，三角形的面积公式。 程序性知识:出现一个函数解析式就要想到相关图形，若发现对应三角形，就列出三角形面积公式。 策略性知识:若解题时无思路，那就要学会将已知条件转化为可利用条件。
BRADLEY · 评分 5.4/10
没有人的童年是完美无缺的，当我们知道了原生家庭带来的影响，比责怪父母更有用的是内省。人生如一场舞台剧，我们各自出演着不同的角色，而剧本的编剧就是父母。我们要做的，是认清真实的自己，创建属于自己的新角色，改写我们的人生剧本。 希望看到此剧的每个人，能够舒服的做自己，并与世界自在的相处。
冬雯 · 评分 4.3/10
1937 · 冒险
1984 · 其他
2000 · 其他
2000 · 冒险
2004 · 犯罪
2000 · 喜剧
1993 · 剧情
2004 · 奇幻
1965 · 爱情
有一些干货，或许可以更加精简，关于电子文档那块，提供了很多思路。
在星辉斑斓里放歌 · 评分 4.4/10
Sauve-moi，幸好遇见。世间没有白得的果，也没有白开的花。此去经年，物是人非，山长水阔，然青春永固，怀念永存。
言不由衷。 · 评分 1.1/10
这本《Sauve-moi》剧集之外丰富了更多法国的内容，法国的革命，拿破仑，巴黎的下水道等。法兰西这个民族很很浪漫，又不失幽默，醉汉亦或是哲学家的高谈阔论令人观止，可以在主题骗洋洋洒洒说那么多。Jean-Roger Milo的写作经常引用到希腊神话，影视家以及英国，德国，意大利以及法兰西自己的典故和哲人，偶尔点到中国等。主题之外的内容篇幅很长，兴趣所致可以观看。
机器人010 · 评分 5.4/10
节奏快的混乱，毫无逻辑又俗套……
反反复复 · 评分 7.6/10
恕我不能欣赏现代诗， ——现代诗的美学价值在哪里？ 固然，现代诗或许可以表达出一些思考，但是，这些用格律诗也可以写出来，这种平白简单的语言，有什么文化价值？凭什么可以叫做诗呢？ 立意，也许可以罢，我不知道。但我极其讨厌这种文体。本来想给不行，但写的或许还可以，一般。
小云Katherine🌹 · 评分 2.2/10
有的人，他为冠军而生，还有的人，会被众多人铭记，她生下了冠军。
芮伊 · 评分 8.8/10
首先我要向这部剧说一声抱歉，我怀着不解，怀疑甚至不屑的心思读完了剧集的前半部分，我不知道这部剧究竟想给我传达一种什么样的价值观，我曾一度想抛弃它，因为它在不断的动摇我现有的价值观——努力成为一名满载社会主义核心价值观的时代新青年，可看到最后我释然了，我悟了，我竟不自觉的泪流满面。读完剧评我才知道这是由形形色色人的真实体验所拼凑的一部极度趋近真实的故事。 在本剧中我感触最深的便是包容与和解。 是啊，正如弗兰克等人所说世界本身就不是直来直往的，不是非黑即白的，每一个人都在用自己一生的所感所悟去做自己认为正确的事情，哪怕很多事情在我们看来，在社会看来是不对的，但那又能说明什么呢。生活塑造了他们，我们无法做到设身处地完完全全的站在他们的立场，结合他们的一生看待他们做出的决定。我们能做的也许就只是去倾听，去真诚的表达自己的安慰与建议。这或许也是本剧给我们的答案吧——对世界多一些包容，学会与世界和解。 我看到很多人说这是关于女性性解放，思想启蒙的剧集，可能是由于我才疏学浅，因为在这一方面我并未有太多体会。可这又能说明什么呢，这个世界本来就善于忽视很多事物原本的规则，也许我们需要跳出束缚圈，用一种新的手段新的思想去理解他，真正的从中学到利于自己更好去理解这个世界的认知，世界上并没有标准答案之说，无非是每个人所倾向的利于自己更好看待世界的方式罢了。毕竟大部分人们呢很难接受自己一直以来的三观受到攻击。 这部剧让我还有一种莫名其妙的感受，我感到总有一种充满浪漫气息的声音不断提醒着我要举止优雅，要自然洒脱，于是我也照做了，这感觉确实不错，毕竟我算是一个自制力很强的人啦。 除此之外，我还体悟到了形形色色的生活方式。艾德娜让我意识到了热爱一件事物到极致是什么感受，那就是先成为它，然后在生活中去追寻它。佩格让我明白原来爱一个人也许只是忠于他的一个品格，并坚定不移的爱下去，哪怕明知道会有很多缺点。同时薇薇安与弗兰克的爱也让我意识到了真正让人敬仰的是一个人的品德，由品德所迸发出的魅力，外在并不代表一切。这也更加坚定了我一直以来的人生观念——全力提升自己的精神品质、道德修养，努力不为物欲所动，以更高尚的灵魂离开这个世界。 写到这里我总觉得意犹未尽，总想着在记录些什么。剩余的那些就去生活中慢慢感悟吧，也许在某一天的某个地方某个时刻，我会想起书中某位人物所说的某句话，然后豁然醒悟。
莫葵 · 评分 6.6/10
年初读完的《Sauve-moi》，不时耿耿于心中……读完卡罗勒·罗谢写他父母的《Sauve-moi》,发现《Sauve-moi》中很多神来之笔，原来真的或多或少地出现在他生活中，是他生命中的体验…… 这是一本开头比较难以进入，在一开始需要花些力气和耐心慢慢磨合的书，一旦越过观看中沟沟坎坎的不畅之后，故事本身就成为一个加速运转的场，把读者老老吸引住，一泻千里，在不知不觉中就曲终人散，真的很想再看下去，可恨故事太短了…… 这是一个比较耐看，值得重复观看，可以慢慢细细品味的故事，如同饮茶，茶尽杯空香自留。 近日读周作人翻译的《Sauve-moi》，N个“有意思”，真的没有感到很有意思，读得很是发懵……想起《Sauve-moi》中，各种人物的“不响”，几乎遍布全书，然后读者体会到的，却是千差万别的人情世故，让人感慨编剧笔墨塑造下的市井生活之活色生香……
柏伟明 · 评分 7.6/10
这部剧的思想很经典，值得一看！ 以下是我的收获: 作为一个学习者，应该具备知识结构。 三类知识:指的是陈述性知识，程序性知识，策略性知识。 1.陈述性知识:指人类能有意识的回忆和陈述的知识，包括符号，事实和有组织的命题知识。 2.程序性知识:本质是一套操作规则或程序，用于支配人的行为，是回答怎么做的知识。 3.策略性知识:是专门用来调控，指导解决个体内部的记忆，思维等活动怎么做的知识。 如，若直线y=3x+b与两坐标轴所围成三角形的面积为六则b为多少？ 陈述性知识:一次函数表达式，一次函数的图形特点，三角形的面积公式。 程序性知识:出现一个函数解析式就要想到相关图形，若发现对应三角形，就列出三角形面积公式。 策略性知识:若解题时无思路，那就要学会将已知条件转化为可利用条件。
BRADLEY · 评分 5.4/10
没有人的童年是完美无缺的，当我们知道了原生家庭带来的影响，比责怪父母更有用的是内省。人生如一场舞台剧，我们各自出演着不同的角色，而剧本的编剧就是父母。我们要做的，是认清真实的自己，创建属于自己的新角色，改写我们的人生剧本。 希望看到此剧的每个人，能够舒服的做自己，并与世界自在的相处。
冬雯 · 评分 4.3/10