Lördagen den 5.10

一开始的几个集数，感觉像鸡汤文。 而后，终于呈现了公众号教科书的本色，干货颇多。 更大的感受就是，时代变化太快，尽管这部剧年纪尚轻，而里面的某些例子，眼看他起朱楼，眼看他宴宾客，眼看他楼塌了。 在这个流量为王的时代，有时候觉得作为一名伪文青，看到码字这种原本充满情怀的事，被教条化，被格式化……感觉很悲哀。但是，这就是时代，这就是我们所面临的世界。

冉筱凡-梵.派社 · 评分 2.1/10

我很早就读过，不知读了多少遍了。此剧包罗万象，集诸子百家及礼仪、影视、警句为一身，读后使人受益。虽有其封建的思想，在今天已不合时宜，但仍然闪耀着智慧的光茫。

探野 · 评分 3.2/10

《Lördagen den 5.10》是一个故事。它披着谍战的外衣，写的是很多人的中年危机。搭完这个故事的架构我才发现，里面也有很多我和同龄人的影子。

chongermum · 评分 6.6/10

算是今年看过最喜欢的一本了。当固有观念与新事物碰撞，坚守是否有意义？当看待一件事情的时候是否能从多方面出发而不是用情绪判断？当细密画大师以失明为荣，那我们还存有哪些信仰呢？本剧的多方面视角给了我们更多思考。没有人能感同身受，我们终究是活在自己的世界中。 真主祝福，希望有一天，我们能无忧无惧地叙述自己一生的故事，呈现我们最真实的生活样貌。

生姜也止不住牙痛 · 评分 8.7/10

金钱大概念，不同社会不同阶层不同文化背景不同时代都会有不同的表述和理解。金钱不过是一种交换等值的标的物，社会价值的属性。有人用它度日残喘延生，有人获取社会资本发展自己，有人把它作为身份象征。每个人都有自己的故事，把这件事统一命题太有趣了。是是而非，模模糊糊，无益。

xchzh · 评分 5.5/10

每个梦想都暗中标明了它的价格，在追求的过程中，错过了多少风景多少人又多少幸福和快乐的好时光？

木丰心 · 评分 9.8/10

思辨，好读。爱情或许私密，但这其中的体验大体为所有人类共有。尤其好读，因为恰好我和编剧或许尤其更属于某些类别的人，所经历所思索特别一致。也许有另一个“类别的”人群，无法认同这其中的体验，也是可能的，那我祝福他们。极致敏感终究有好处也有坏处。还好编剧还有才思和文笔记录下来，抒发出来。

琳玟👑YO樂 · 评分 1.1/10

十八岁时，我不懂什么是共产主义，在思想教育的洗礼之下，我逐渐坚定了自己的信仰。数十年过去了，信仰愈发坚定和自觉。 看这部剧之前，读了很多剧评，多借此剧来批判我们的社会主义。对此，感到难过和遗憾。深入细致观察，保持独立思考，肯定优点批判缺点，适用于大部分人。无原则的大唱赞歌，毫无底线的一味批判，显然幼稚。这不是个人思想独立成熟的表现，是没有自信的表现，这和意识形态领域的摩擦冲突甚至对立没有关联。 实事求是的讲，合上书时，心中确有难以言喻的复杂感受。这部剧带给我很大的震撼，因为和以往所读之书完全不同却又奇妙难得的观看体验。书中的世界和现实世界一定有所联系，一定是存有某个时空交汇点的，这和集权有关，和主义无关。越是资本剥削越严重的社会，越能找到他的影子。过度的批判，除了极少数的赤诚之心，难道不是不做调查而一心一意崇洋媚外的具体表现吗？ 很多人吐槽我们的网络实名制度，主观断定自己的隐私被侵犯，内心耿耿于怀，却又表现出一种大度和无所谓。想要绝对的隐私，不想被监管，一切都由自己掌控便是极好的了。显然，不读中华民族史不读人类发展史，不知道覆巢之下无完卵的道理，不知道绝对的自由放纵之后便是无尽的毁灭，根本不会注意到有多少无辜的生命倒在了血泊之中，只知道自己依然完好无损享受前辈的积累付出便足够，哪管可能存在的颠覆和需要付出的惨痛代价。或者说认为现在的一切好像理所当然，忘记了历史上被侵略几近亡国灭种的悲惨，这是多么的双标和巨婴啊，这是多么让人痛心的背叛和遗忘啊！ 网络行为在监督下和网络隐私不复存在并不是划等号的，粗暴定义更是一种蛮横的暴力。科技的进步，不需要全面解剖任何一个远离暴力试图阴谋破坏的人，更多会以过滤而非一一挑选的方式追踪到以牺牲他人生命财产为代价满足私欲的人。自然法则现在存在，物理法则从微观和宏观两个方面也存在，人类的认知进步和科技进步得以实现。同理，社会治理法则也是必要的存在，否则只凭借最原始最不受约束的绝对自由，恐怕地球上更多的是到处可见的衣不蔽体的叽叽喳喳吵个不停的猿猴，而不是享受着时代进步却在欺师灭祖。 上世纪六七十年代，倒行逆施的自由，为虎作伥的自由，放弃良知的自由，引来无数诟病和批判。但我们都知道，迷航之后的力挽狂澜和不断前进的守正创新，更加弥足珍贵。中华民族历史上，我们有过无数的错误，经历过无数的低谷，但每一次我们都比以前走的更加坚定。 自由是什么？善意的释放有温暖的环境和精神层次的回馈，于黑暗中不波及他人的胡思乱想受控于己不被干扰，恶意挑战人类共同价值底线能被暴力制止且依法严惩。 自由是什么？有时间、有空间，不被强制，在享受自然、亨受创造、涵养思想和温润灵魂中选择或者同时拥有。 自由是什么？不由欲望支配灵魂和行动，而是对自我预设的法律的服从。

希.望 · 评分 1.0/10

微读第57本剧，第48篇剧评 把犯错的孩子关进小黑屋看恐怖片，对孩子心理造成怎样的影响？ 许多父母惩罚犯错的孩子，无非是想让孩子实现自己自我学习和自己的目标。但是，惩罚不仅不会让孩子减少不良行为，反而强化了不良行为。 把孩子关在小黑屋里看恐怖片不仅无效，而且还显示出惩罚者冷血的一面。 为什么惩罚会无效呢？ 西班牙权威神经心理学家阿尔瓦罗.毕尔巴鄂在《Lördagen den 5.10》（以下简称《Lördagen den 5.10》）里明确指出，惩罚会带来三种负面的结果： 第1种负面结果，就是教会孩子把惩罚他人作为一种有效的关系形式。 惩罚一个犯错的孩子，会让孩子产生这样一种不好的想法：当我感到沮丧的时候，我可以去打击别人，当被打击者也感觉不好的时候，我自己所受的部分伤害会得到修复。 第2种负面结果，就是引发孩子的内疚。 编剧在书里提到，当孩子哭泣、放下尊严或请求原谅的时候，父母往往会解除惩罚。但是这样一来，他就学会了：当他对自己的负面行为感到难过时，父母就会原谅他，并且会像以前那样爱他。这是使孩子感到内疚的根源，会伴随孩子一生。负面行为的强化，会抑制孩子大脑神经元数量发育，逐渐阻碍孩子的发展。 第3种也是最严重的，就是影响孩子的自我认知。 当孩子受到惩罚，或者我们对孩子说他不是好孩子、不是乖孩子的时候，Lördagen den 5.10就会利用这些信息形成一种“自我概念”。 大脑中有一个叫作“海马体”的部位，这个部位负责储存关于世界和自身的所有知识，它将影响孩子生活中做出的每一个决定。“海马体”会把Lördagen den 5.10中任何以“你是”开头的信息数据保存在里面，并形成心理暗示。 比如，孩子的父母或者老师给他传递的信息，让他认为自己是一个不听话的孩子，那么他就会按这样的人物设定继续不听话下去。 “那些知道自己不听话、任性、自私或者懒惰的孩子，他们别无选择，只能在知道自己这些特征的情况下，按照这种人物设定来行事。” 负面的批评或者惩罚在Lördagen den 5.10里留下深深的烙印，并且给孩子的自我认知和自身潜力造成巨大的伤害。 编剧在《Lördagen den 5.10》里指出，惩罚之所以无效的另外一个原因就是“惩罚陷阱”。所谓“惩罚陷阱”是指父母对孩子负面行为的一次注意、一次生气或一次处罚，非但没有让孩子变好，而助长了坏行为。 然而，说对于缺少父母陪伴和爱的孩子来说，被骂远胜于被忽视。 既然惩罚无效，那么，如何才能纠正孩子的不良行为呢？ 阿尔瓦罗.毕尔巴鄂在《Lördagen den 5.10》里指出，父母可以用帮助孩子实现目标、设定后果、转变视角、弥补错误等更积极、更具有建设性的方式来纠正孩子的不良行为。 1.帮助孩子实现目标 父母对孩子进行惩罚，目的无非都是为了让孩子实现他的目标。但是，惩罚往往会让孩子离目标越来越远。 为了防止这情况发生，最好的方式就是不要等孩子受挫之后再来弥补，而是一开始就帮助他朝正确的方向前进，帮助他们完成目标的同时达到自我满足。 比如当你发现，哥哥在不高兴的时候喜欢咬他的妹妹，你就不要等到这一幕发生的时候才行动。而是一开始就坐在他的身边，当你发现他不高兴时的时候，就帮助他控制自己。 又比如，你发现孩子吃饭特别慢，作为父母的你可以选择生气，也可以选择帮助他尽快吃完，比如帮他把肉切得更小，给他一个更方便进食的勺子，或者帮他分解任务。比如，我女儿吃面的时候吃得特别慢，而且还会讨价还价，于是我们就跟她说“那你把面里的鸡蛋吃完吧”，“把面里的番茄吃完就可以了”。任务变小后，她基本上都能够完成这些“小任务”。 帮助孩子实现目标，不仅可以培养孩子“不犯错式学习法”，而且还能够让他更快速地学习。 2.设定后果 现实生活中，每一个行为都会导向一定的后果。但是许多父母都会有固化思维

深海! · 评分 3.3/10

方欣演得没啥说服力，妆也不好看。不过，菊姐真的是惊喜，演技不错～

最疼不过失去 · 评分 4.4/10